重庆市西南大学附属中学校2024-2025学年高一上学期10月月考生物试题 Word版含解析

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西南大学附中高 2027 届高一上检测（一）
生 物 试 题
（满分：100 分；考试时间：75 分钟）
注意事项：
1．答卷前考生务必把自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，用 0.5
毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回（试题卷自己保管好，以备评讲）。
一、选择题：本题共 40 小题，每小题 1.5 分，共 60 分。每小题给出的四个选项中，只有一
个选项是符合题目要求的。
1. 细胞学说是 19 世纪自然科学史上的一座丰碑，为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示
了（ ）
A. 生物体结构的统一性 B. 细胞的多样性
C. 植物细胞与动物细胞的区别 D. 原核细胞与真核细胞的区别
【答案】A
【解析】
【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，
一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既
有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】A、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构统一性，A正确；
B、细胞学说只揭示了细胞的统一性，未揭示细胞的多样性，B错误；
C、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来的，未揭示二者的区别，C错误；
D、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来的，并未揭示原核细胞与真核细胞的区别，D错误。
故选 A。
2. 下列有关生命系统的叙述错误的是（ ）
A. 在同一区域内，大熊猫、冷箭竹和其他生物一起共同形成了一个群落
B. 除病毒外，生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位
C. “细胞→组织→器官→系统→个体”是每一种生物都具有的生命系统结构层次
D. 单细胞生物可以独立完成生命活动
【答案】C
【解析】
【分析】生命系统的结构层次：
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生
物圈。
（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。
【详解】A、在同一区域内，大熊猫、冷箭竹和其他生物是直接或间接联系的所有生物的集合，一起共同
形成了一个群落，A正确；
B、除病毒外，生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位，细胞是最基本的生命系统，B正确；
C、并非所有的生物都具有“细胞→组织→器官→系统→个体“等生命系统结构层次，比如草履虫就是由
细胞直接构成的个体，植物没有系统，C错误；
D、单细胞生物只有一个细胞，因此依赖于单个细胞独立完成生命活动，D正确。
故选 C。
3. 某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象对应于哪一生命层次（ ）
A. 个体 B. 种群 C. 生物群落 D. 生态系统
【答案】B
【解析】
【分析】在生态学上，在一定空间范围内同时生活着的同种生物的全部个体称为种群。
【详解】研究的是某一种鸟类的季节性迁徙行为，某一种鸟类的 全部个体称为种群。
故选 B。
4. 下列各项组合中，能体现生命系统结构层次由简单到复杂的正确顺序是（ ）
①一个苹果②血液③神经细胞④草履虫⑤一个磷脂分子⑥HIV⑦一片草原上的所有雌性绵羊⑧一片森林中
的所有的马尾松⑨一片马尾松林⑩一个池塘中的所有生物
A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③①⑦⑧⑩⑨
C. ③②①④⑧⑩⑨ D. ⑤②①④⑩⑨
【答案】C
【解析】
【分析】生命系统的结构层次由简单到复杂依次是：细胞→组织→器官→系统（植物无）→个体→种群→
群落→生态系统→生物圈。
【详解】①一个苹果属于器官；
②血液属于组织；
③神经细胞属于细胞；
④草履虫是单细胞生物，既属于细胞，也属于个体；
⑤磷脂分子是分子，不属于生命系统；
HIV⑥是毒有细胞结构，不属于生命系统；
⑦一片草原上的所有雌性绵羊没包含所有个体，不属于种群；
⑧一片森林中的所有的马尾松，属于种群；
⑨一片马尾松林属于生态系统；
⑩一个池塘中的所有生物属于生物群落。
能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序是：细胞③→组织②→器官①→个体④→种群⑧→群落⑩→生态
系统⑨，C正确，ABD 错误。
故选 C。
5. 下列关于归纳法的叙述，错误的是（ ）
A. 归纳法是指由事实推出结论的思维方法
B. 归纳法得出的结论都是可信的
C. 细胞学说的建立运用了不完全归纳法
D. 不完全归纳法可用来预测和判断
【答案】B
【解析】
【分析】归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。完全归纳法：由所有事实推出一般结论；不完全归纳法：
由部分事实推出一般结论；科学假说（理论）的提出通常建立在不完全归纳的基础上，因此常常需要进一
步的检验。
【详解】A、归纳法是指由事实推出结论的思维方法，A正确；
B、归纳法包括完全归纳法和不完全归纳法，得出的结论可能是可信的，B错误；
C、细胞学说的建立运用了不完全归纳法，C正确；
D、不完全归纳法得处的结论很可能是可信的，因此可以用来预测和判断，D正确。
故选 B。
6. 下列关于细胞学说及其建立的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞是一个绝对独立的有机体，具有自己的生命
B. 细胞学说为生物进化论的确立埋下了伏笔
C. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
D. 细胞学说标志着生物学研究由细胞水平进入分子水平
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