重庆市万州中学2024-2025学年高二上学期第一次月考语文试题 Word版

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重庆市万州中学 2024-2025 学年度上期第一次月考
语文试题(高 2026 届)
(本试卷共 4 页,总分 150 分,考试时间 150 分钟)
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,19 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
崇高的书写向来是与宏大叙事紧密联系的。书写崇高,需要宏观思维和整体视野。只有在对历史、现
在、未来史诗般的全景观照中,在对时代、国家、社会宏大脉动的整体把握中,崇高的意义才能得到有效
凸显。
事实上,宏大叙事与细节叙事之间不是有你无我、水火不容,而往往是相互交融、并行不悖。一些凸
显崇高的宏大叙事作品,如《平凡的世界》《额尔古纳河右岸》《三体》之所以屡屡掀起阅读热潮,与其
丰富的内容、真实生动的细节是分不开的。细节叙事具有凸显崇高的独特作用,可以与宏大叙事相辅相成,
这很大程度上是因为细节叙事本身所具有的超清视野和常人视角。
细节饱含着现实生活的汁液,连接着普通人的日常生活。细节叙事从人物的心理和生活等平常细节入
手,塑造有血有肉的常人形象,展现普通的个体在面对矛盾冲突时所爆发的伟大力量。在这种平常与伟大
的对比中,崇高故事已经从人们的日常生活记忆和经验中唤醒了巨大的力量,因而更能够冲击人的心灵。
西方现代文学理论家利奥塔强调:“崇高不是简单的满足,而是因努力而满足。”细节叙事可以展现这种
努力的过程,因而更能够凸显崇高。
正如康德所说,崇高“是通过对生命力的瞬间阻碍及紧跟而来的生命力的更为强烈的涌流之感而产生
的”。这意味着,对生命力的阻碍矛盾越激烈,紧跟而来的生命力涌流越强烈。正是故事中贯穿着的深刻
矛盾,使读者因为感受矛盾冲突积累了深深的痛感,当故事人物做出选择、完成转变或者取得胜利之后,
这种痛感才能瞬间释放成崇高的精神愉悦。因,作者对矛盾的刻真,读者的痛感越强,对崇
高的感受分。在这方面,细节叙事常常更具有独特的作用。微小细节的精致点缀,调动着读者的感
点滴氤氲着真实的氛围,在读者的脑海投射下的形象,并可以这种矛盾展现得淋漓尽致
的人》作者魏巍就善用细节刻矛盾。如在到一支志愿军部队战斗时,他描
人为了命,用了 32 架飞机10 多辆坦克发起集团,向这个连的阵地汹来,整个山顶
都被打翻了,汽油弹的火把这个阵地烧红了。”精确数字细节、形象的景细节使人身
感受到志愿军战士所面对我矛盾之激烈,为凸显其后战士英勇斗争的崇高意义足了
在用什么样的细节方面,作家需要树立大历史观、大时代观,把握历史程和时代大反映华民
千年巨变,揭示百年中国的人间正。在如细节方面,作家需要好辩证唯义与历史
义,分清历史发展的流与流、整体与局部,正历史中的成失误、经验与教训。作家需
要真观照人的现实生活,用光明的细节帮助人们驱散黑暗,用美善的细节鼓励人们丑恶
(摘编自沈壮海《细节显崇高》
材料
有时作品中的几句话可能成一个绝妙的细余华说《活着》福贵儿子坟前
来到村口悲伤难掩余华在这只写了一句话:“我那条弯曲着通向城里小路不到我儿子赤
脚跑来的声音月光照在上,满了。”在这一个“便足以隐喻,内心的
口被盐渍涂抹而产生的痛感与撕裂书写殆尽欲绝却悲凉彻骨。这的细
叹服不已。所以,细是生活的理。的细部描摹含着浓厚的生活气息洞悉岁月沧桑和人
幽微过细、细节,人物细感与事物、景之间含的隐秘关若隐若现。
仅仅是一种叙述修辞是作家个人经验的升华,更是作家感在文中的展和外化。细
修辞的力量,可能来一个说人物的表情或动作,来一个有着特别氛围景,来生活中的一件琐
碎小事,来段充浓郁的日常性话语。或许它就是一段类似闲笔”的不经意叙。细节
,细部也罢都必然是文学叙事的要所在,是动心灵的实要
一个的叙精华在细想想出的作品,是无
成的组合。当,细节、细部都经历过设计,细所产生的力量覆盖人物、节、故事本身,
提供的生活经验、生命体验和艺术含量,显出一个出作家的学理和写作抱负能够体
现出一个作家的涵养和生活度。平凡、平实、平朴素,才可能是一作品熠熠
本和底色。从本、普通、细的生活着入实实在在的生活之中的文才更,不
弄玄虚耳目悬疑的叙才更加耐咀嚼。这的文学,才会有艺术力量。
上,这不仅仅是一个艺术技术层面的问题是一个作家价值观、生活观、学观的问题。对
迷恋视,至少这个作家到了具体的事物,到了事物的本体,到生活的
空蹈虚凌驾本的“生活流”之上。从一程度上,细节是作家聚焦生活和人心不可或、意味
元素在文学叙事中,细节常常一些作家视,代之以“心理流”“意流”,
这些不开人、人情外化时的心理景。只要有景和情境便法离开细节的在。
发现生活的细节,书写的细节,需要的是一个作家的平常心和朴素美情怀。发提炼
,平常心是一种大界。是一种不刻意的叙或者写作心出阅人间生命象之后
坦然。可以相何好的细书写和叙是从这的叙事心出发的。其实,这
作家、艺术家的问题。无论是叙事文本,作,不如
(摘编自的叙精华在细
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 只有观照历史、现在、未来
全景,从整体上把握时代、国家、社会的宏大脉动,才能有效凸显崇高的
意义。
B. 细节叙事从细节入手,塑造常人形象,展现普通个体的伟大力量,将平常与伟大形成对比,更能够凸显
崇高。
C. 细部是生活的纹理,是触动心灵的切实要素或原点,好的细部描摹能让人领悟生命的意义,使人心灵纯
净。
D. 细部或许是一段类似“闲笔”的不经意叙述,但它是文学叙事的精要所在,好的作品是由无数个精彩细
部组成的。
2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
A. 细节叙事将矛盾刻画得越激烈,读者从矛盾冲突中感受到的痛感越强烈,痛感释放后读者的精神越满足,
崇高感越充分。
B. 精确
数字,形象的情景,都是细节叙事。恰到好处的微小细节能够调动作者的感官,在作者的脑海中
投射下清晰的形象。
C. 细节经过精心打磨和设计,是作家叙事的炫技,彰显出作家的美学理想和写作抱负,体现出作家的哲学
涵养和生活态度。
D. 没有平常心和朴素的审美情怀,无论是作家还是艺术家,无论是创作叙事性文本还是影视文本,都不可
能创作出好的作品来。
3. 下列选项对《大战中的插曲》的细节分析,不正确的一项是( )
A. “我……孩子拉在怀勺喂她”的细节描写,体现“我”对本小女孩的细心
呵护
B. “常常小手拽着我的马裤腿,我哪里她跟哪里”的细节描写,女孩对“我”的亲近
依赖
C. “我牵着她的手,梨子给她吃”的细节描写,“我”对小女孩的照,体现“我”的大
心。
D. 旧军人的一个组织也送了信礼物一细节,体现“我”深明大义,有正义感,受人
4. 作家如何才能打造出精彩的细节?请结合材料二简要分析。
5. 文《县委书记榜样——焦裕禄》中有很多细节描写,春天风沙毁了 20 万亩麦子秋天淹坏了
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