2021高中人民版历史必修3课时作业:专题三 近代中国思想解放的潮流 专题检测
专题检测(三) 近代中国思想解放的潮流
一、选择题(每小题 5分,共 60 分)
1.有学者认为,《海国图志》是对西方侵略者作出的最积极回应,是近代中华民族觉
醒的重要标志,同时吹响了晚清军事向近代化迈进的号角。材料说明《海国图志》( )
A.是一部军事科技专著 B.开启了中国近代化
C.使国人反侵略意识觉醒 D.具有思想启蒙的价值
解析:《海国图志》是中国近代向西方学习的著作,并不是军事科技专著,故 A项错误;
《海国图志》中的“师夷长技以制夷”思想并未付诸实践,中国近代化的开端是洋务运动,
故B项错误;《海国图志》中体现了对西方侵略者的回应,并未使国人反侵略意识觉醒,故
C项错误;《海国图志》是中国近代向西方学习的开端,开启了思想解放的潮流,故 D项正
确。
答案:D
2.杨宁一在《历史学习新视野新知识》中提出:“1895 年甲午战争失败,民族危机迫
在眉睫。朝野士大夫不得不放弃洋务制器兴国的迷梦,开始了更深层次的思考。 ”这次“思
考”的“层次”变化是( )
A.从技术到器物 B.从制度到思想
C.从制度到文化 D.从器物到制度
解析:根据题干材料分析,洋务运动引进西方近代军事工业技术,在甲午战争后并没有
改变中国落后面貌,之后掀起了戊戌变法,提出了进行政治制度改革,因此选 D项。
答案:D
3.“康有为政治思想也是以儒家教义为主导的封建文化中的一部分,只不过这一部分
孕育了一定程度上的反叛精神。”“反叛精神”主要表现在( )
A.否定君主统治的权威性 B.要求实行近代民主政治
C.将维新思想付诸实践 D.借助儒家宣扬革命理论
解析:康有为的维新思想的特点是把西方政治学说与儒家思想相结合,借孔子权威宣传
维新思想。材料中的“反叛精神”就是要在中国实行君主立宪制的近代民主政治,故选 B项。
答案:B
4.1900—1901 年间,上海地区“言爱国者”,多积极讨论光绪皇帝之存废问题,“尚
不知革命为何物”。这一现象反映当时( )
A.革命派尚未开展救亡运动
B.改良仍然是社会主流思潮
C.废除帝制成为社会的共识
D.上海的社会风气相对保守
解析:材料强调的是是否废除帝制之争,结合“尚不知革命为何物”可知当时革命还没
有成为社会主流,当时社会主流依然是改良,故选 B项。
答案:B
5.下图是一幅民国四年的讽刺漫画:戴着清朝乌纱帽,象征着帝王的龙,用其爪子钳
住了象征着新生民国的青年。这幅漫画反映了( )
A.清朝残余势力卷土重来
B.立宪制度得到民众支持
C.新文化运动的历史必要性
D.辛亥革命的群众基础雄厚
解析:民国四年的这幅讽刺漫画说明了在 1915 年专制思想在中国依然势力强大,因此必
须进行一场思想文化领域的思想解放运动,故选 C项。
答案:C
6.“无论何种学派,苟其言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之命运,即使彼此相
反,也听他们自由发展”。蔡元培的这一方针,在当时的积极作用是( )
A.缓和了各种思想文化的矛盾
B.鼓励了新思想、新文化的发展
C.消化吸收了尊孔复古思想
D.沉重打击了封建正统思想
解析:本题旨在考查学生对蔡元培办学方针的理解能力。从材料信息 “无论何种学派”
“听他们自由发展”可知这是他的“兼容并包”的办学思想,这鼓励了新思想、新文化的发
展。
答案:B
7.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“80 年来,中国人从‘师夷长技以
制夷’开始,进而‘中体西用’,进而自由、平等、博爱,进而民主和科学。”这表明,先
进的中国人( )
A.借助西方文明应对工业文明的冲击
B.学习西方“器物”来维护封建制度
C.吸收西方启蒙思想以革新政治体制
D.引进民主和科学来改造传统文化
解析:“师夷长技以制夷”“中体西用”“自由、平等、博爱”和“民主和科学”体现
了近代中国人向西方学习的过程,实质上反映了中国在西方工业文明冲击下的自救,故 A项
正确;“器物”维护封建制度只符合“中体西用”,故 B项错误;吸收西方启蒙思想以革新
政治体制只符合自由、平等、博爱,故 C项错误;引进民主和科学来改造传统文化只符合
“民主和科学”,故 D项错误。
答案:A
8.有一位新文化运动的代表人物说:“凡道理、智识、文学样样都该学外国人,才能
生存于20 世纪,做一个文明人。”这反映新文化运动( )
A.孕育了维新变法思想
B.认同中国传统文化的价值
C.迈出了向西方学习的第一步
D.存在全盘肯定西方文化的倾向
解析:材料信息体现的是新文化运动中对外国文化的态度,即全盘肯定。
答案:D
9.20 世纪初期,中国有一人满怀信心地宣称: “试看将来的环球,必是赤旗的世
界!”五四运动时期他写了( )
A.《布尔什维主义的胜利》B.《庶民的胜利》
C.《狂人日记》D.《我的马克思主义观》
解析:根据材料中“20 世纪初期”“赤旗的世界”得知是李大钊宣传马克思主义。1919
年五四运动爆发,大大促进了马克思主义的传播,其中李大钊的《我的马克思主义观》比较
全面地介绍了马克思主义,故正确选项为 D项;A、B项是 1918 年李大钊发表的文章;C项
作者是鲁迅。
答案:D
10.任何一种思想的传播无不在一定的历史条件下发生,任何一种思想理论在其传播过
程中无不烙上了主体性选择的烙印。在中国,最早选择马克思主义的“主体性”因素主要是(
)
A.具有革命思想倾向的知识分子
B.主张民主革命的政治团体
C.代表无产阶级的先进组织
D.寻求救国之道的激进民主主义知识分子
解析:分析题干所述,本题实际是要求选择哪些人最早在中国传播马克思主义,联系教
材所学史实分析,最早传播马克思主义的是新文化运动后期的激进民主主义知识分子,所以
答案为D项。
答案:D
11.1919 年继李大钊《我的马克思主义观》之后,国民党元老戴季陶尝试用马克思主义
说明中国伦理问题,称赞马克思和恩格斯是“天才”,称马克思是“近代经济学的大家”
“近代社会运动的先觉”,由此可见( )
A.戴季陶对孙中山的三民主义持怀疑态度
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