2019-2020学年新课标高中地理必修第一册:6-2第二节地质灾害含答案
第二节 地质灾害
课程标准:运用资料,说明常见自然灾害的成因。
学习目标:1.理解地震的形成原因、分布规律及影响。2.掌握滑坡和泥石流的形成机制
及影响。
一、地震灾害
1.构造地震的发生机制
2.震级与烈度
(1)震级:表示地震本身能量大小的等级。地震释放的能量越大,震级越高。一次地震,
只有一个震级。
(2)烈度:地震发生时某一地区地面所受到的影响和破坏程度。地震烈度的大小与震级、
震源深度等有直接关系,受地质构造、地面建筑等因素,震中距相同的地方,地震烈度有
时相差很大。一次地震,有多个烈度。
3.原因及分布
板块与板块交界处地壳极不稳定,是地震易发生地区。主要分布在环太平洋和地中海
—喜马拉雅地带。我国地跨两大地震带,发生范围广、频度高、强度大。主要是台湾、西
藏、新疆、青海、云南、四川等地。
4.影响
(1)地震会造成房屋倒塌,破坏道路、管道、通信等基础设施,导致人员伤亡和财产损
失。会诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害。
(2)地震还破坏当地的资源环境和生态系统,造成家破人亡和生活突变,具有一定的滞
后性和隐蔽性,持续时间较长。
二、滑坡和泥石流
1.滑坡
(1)概念:山体斜坡上的岩体或土体,在重力作用下沿一定滑动面整体下滑的现象。
(2)产生条件:岩体破碎、地势起伏大、植被覆盖度差。
(3)发生区域:山地丘陵区和工程建设频繁的地区。
(4)危害:破坏或掩埋农田、道路和建筑物,堵塞河道,造成人员伤亡。
2.泥石流
(1)概念:由暴雨或冰雪消融等激发的,含有大量泥沙、石块的特殊洪流。
(2)产生条件:地形陡峻、丰富的松散物质、短时间内大量水流。
(3)发生区域:山区沟谷。
(4)危害:摧毁聚落,破坏森林、农田、道路,淤塞江河,造成人员伤亡。
1.常见的地质灾害有哪些?
[答案] 地震、火山喷发、滑坡、泥石流等。
2.泥石流和滑坡发生的共同条件有哪些?
[答案] 地势起伏大;具有丰富的松散物质;植被覆盖较差等。
探究点一 地震灾害
[材料] 据不完全统计,从有记载到 2000 年,我国已发生破坏性地震 1009 次,其中 8
级以上地震 22 次。20 世纪中国发生 6级以上地震 650 次,其中 7~7.9 级地震 100 余次,平
均每年 1次。震级最大的地震是西藏察隅的 8.6 级地震。20 世纪以来,我国地震死亡人数
约占全球地震死亡人数的 50%。
[问题] 上述材料说明了什么?
[提示] 我国地震灾害频发,危害巨大。
1.地震的概念
地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式强烈释放出来,
从而引起一定范围地面震动的现象。其发生过程是:
岩石圈――→破裂――→地面震动(地震)
根据不同的标准可将地震分为不同的类型:
其中构造地震影响最大,大部分地震的发生与地质构造有关。
2.地震构造
(1)震源:岩层发生断裂引起地震的地方。
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