安徽省宿州市2023届高三教学质量检测(一模)理科综合 化学 含解析
安徽省宿州市 2023 届高三教学质量检测
理科综合能力测试化学试题
考生注意:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分 300 分,考试时间 150 分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答,
超出答题区域书写答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16
第Ⅰ卷 (共126 分)
一、选择题:本题共 7小题,每小题 6分,共 42 分。在每小题给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求。
1. 2022 年11 月《联合国气候变化框架公约》第二十七次缔约方大会(COP27)在埃及举行,
会议主题为“实施(Together For Implementation)”。下列说法正确的是
A
.
燃煤中添加生石灰能有效吸收 CO2,实现碳中和
B. 采取“静电除尘”可提高空气质量
C. 空气中 O3的含量越高越有利于人体健康
D. SO2易产生“光化学烟雾”,可用碱性物质吸收
【答案】B
【解析】
【详解】A.燃煤中添加生石灰可以减少硫的氧化物的排放,可减少污染,但不能有效吸
收CO2,实现碳中和,A错误;
B.采取“静电除尘”可除去空气中的粉尘,提高了空气质量,B正确;
C.由空气的成分可知,臭氧不是空气的主要成分,且 O3本身具有强氧化性,有毒, 空气
中臭氧含量越高,越不有利于人体健康,C错误;
D.SO2不会产生“光化学烟雾”, 其易形成酸雨,可用碱性物质吸收,而氮的氧化物易
产生“光化学烟雾”,可用碱性物质吸收,D错误;
故答案为:B。
2. 有机物 N( )常用作橡胶、蜡和喷漆等的溶剂,也是一种润滑剂的抗氧化剂。
其存在如下转化关系:
下列说法正确的是
A. M 能发生取代反应,不能发生消去反应
B
.
N 中所有碳原子可能共平面
C. R 不能使溴的四氯化碳溶液褪色
D. Q 通过加成反应一定能得到 M
【答案】C
【解析】
【分析】由题干转化信息可知,根据 N的结构简式和 M的分子式可知,M的结构简式为:
,根据 N转化为 R的转化条件可知,R的结构简式为: ,由
N转化为 Q的转化条件可知,Q的结构简式为: 或者 ,
据此分析解题。
【详解】A.由分析可知,M的结构简式为: ,分子中含有碳氯键,则M
能发生水解反应即取代反应,且邻碳有 H,故也能发生消去反应,A错误;
B.由题干信息可知,N分子中含有环己烷环,故 N中不可能所有碳原子共平面,B错误;
C.由分析可知,R的结构简式为: ,R分子中不含碳碳双键、碳碳三键等
不饱和键,含有酮羰基不能使溴的四氯化碳溶液褪色,C正确;
D.由分析可知,Q的结构简式为: ,则Q通过加成反应即与 HCl 加成,其产
物有: 或者 ,即不一定能得到 M,D错误;
故答案为:C。
3. 下列实验操作对应的实验现象及解释或结论正确的是
选
项实验操作 现象解释或结论
A
向滴有酚酞的Na2CO3溶液中
滴加CaCl2溶液
生成白色沉淀,
红色褪去 Na2CO3溶液中存在水解平衡
B
向MgCl2溶液中先滴加过量
NaOH 溶液,再滴加CuCl2溶
液
先生成白色沉
淀,后生成蓝色
沉淀
Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2]
C
向未知溶液中滴加盐酸酸化的
BaCl2溶液 有白色沉淀生成 未知溶液中一定含有 SO2
D用铂丝蘸取少量某溶液进行焰 火焰呈黄色该溶液一定为含钠元素的盐
色试验溶液
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.由于碳酸钠溶液中存在 +H2O +OH-,则向滴有酚酞的Na2CO3
溶液中滴加CaCl2溶液,由于 Ca2++ =CaCO3↓,则生成白色沉淀的同时上述平衡逆向
移动,导致红色褪去,故能说明Na2CO3溶液中存在水解平衡,A符合题意;
B.向MgCl2溶液中先滴加过量 NaOH 溶液,再滴加CuCl2溶液,先生成白色沉淀,后生成
蓝色沉淀,由于加入的NaOH 溶液过量,不一定存在 Mg(OH)2转化为 Cu(OH)2的过程,故
不能说明Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2],B不合题意;
C.SO2与BaCl2溶液不反应,故向未知溶液中滴加盐酸酸化的 BaCl2溶液,没有白色沉淀
生成,C不合题意;
D.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色试验,若火焰呈黄色,说明原溶液中含有 Na+,但不一
定为含钠元素的盐溶液,也可能是 NaOH 溶液,D不合题意;
故答案为:A。
4. 2022 年诺贝尔化学奖授予了对点击化学和生物正交化学做出贡献的三位科学家。点击化
学的代表反应为叠氮-炔基成环反应,部分原理如图所示。下列说法正确的是
A. CuI 与HI 均为该反应的催化剂
B. 中间产物 中 N原子均为sp3杂化
C. 产物 使溴水、酸性高锰酸钾褪色原理相同
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