重庆市育才中学校2023-2024学年高一上学期拔尖强基联合定时检测（一） 生物试题 含解析

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高2026 届拔尖强基联合定时检测（一）
生物试题
（满分：100 分；考试时间：40 分钟）
2023 年10 月
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。
2．答选择题时，必须使用 2B 铅笔填涂；答非选择题时，必须使用 0.5 毫米的黑色签字笔书
写，必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效；保持答卷清洁、完整。
3．考试结束后，将答题卡交回（试题卷学生留存，以备评讲）。
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 4分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1. 德国科学家施莱登和施旺在观察动植物组织后，进行理论概括最终提出细胞学说，下列相关说法错误的
是（　　）
A. 细胞学说没有涉及原核生物和真菌，也没有涉及病毒
B. 细胞学说揭示了生物界的统一性和差异性
C. “所有的细胞都来源于先前存在的细胞”揭示了每个细胞都凝聚着漫长的进化史
D. 细胞虽然是一个相对独立的单位，但也对与其他细胞共同组成的整体生命起作用
【答案】B
【解析】
【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，
一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既
有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】A、细胞学说提到的是一切动植物细胞，没有涉及原核生物和真菌，也没有涉及病毒，A正确；
B、细胞学说揭示了动植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，B错误；
C、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”揭示了每个细胞都凝聚着漫长的进化史，C正确；
D、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用，D正
确。
故选 B。
2. 细胞是最基本的生命系统。下列事实不支持该观点的是（　　）
A. 流感病毒只能在活细胞中增殖产生下一代
B. 单细胞草履虫能完成运动、摄食、呼吸等生命活动
C. 离体叶绿体在一定条件下可进行光合作用
D. 动物、植物、细菌、真菌均是由细胞组成的
【答案】C
【解析】
【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中
进行生活；生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化
细胞协调完成各种复杂的生命活动。
【详解】A、没有细胞结构的流感病毒只能在活细胞中增殖产生下一代，体现了细胞是最基本的生命系统，
A不符合题意；
B、草履虫是单细胞生物，一个细胞即是一个个体，单细胞草履虫能完成运动、摄食、呼吸等生命活动，
体现了细胞是最基本的生命系统，B不符合题意；
C、叶绿体是细胞中的一种细胞器，离体叶绿体在一定条件下可进行光合作用，不能体现细胞是最基本的
生命系统，C符合题意；
D、动物、植物、细菌、真菌均是由细胞组成的，体现了细胞是最基本的生命系统，D不符合题意。
故选 C。
3. 下列供选组合中，能正确体现生命系统结构层次由简单到复杂的是（　　）
① 甲流病毒 ②一棵橙子树 ③缙云山上所有鸟 ④黛湖中所有鲫鱼 ⑤一片树林 ⑥嘉陵江中所有生物 ⑦一个
橙子 ⑧小鼠的肌肉组织 ⑨一个神经细胞 ⑩细胞内的水、蛋白质等化合物
A. ⑨⑧⑦②④⑥⑤ B. ⑨⑧⑦②③⑥⑤
C. ⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤ D. ⑩⑨⑧⑦②③⑥⑤
【答案】A
【解析】
【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
【详解】①甲流病毒为病毒，不属于生命系统的结构层次；
②一棵橙子树属于个体层次；
③缙云山上所有鸟既不是种群，也不是群落，不属于生命系统结构层次；
④黛湖中所有鲫鱼属于种群层次；
⑤一片树林属于生态系统层次；
⑥嘉陵江中所有生物属于群落层次；
⑦一个橙子为果实，属于器官层次；
⑧小鼠
的
肌肉组织属于组织层次；
⑨一个神经细胞属于细胞层次；
⑩细胞内的水、蛋白质等化合物不属于生命系统的结构层次；
生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，将上述选项按
生命系统结构层次由简单到复杂排序，应该是：⑨⑧⑦②④⑥⑤，A正确，BCD 错误。
故选 A。
4. 显微镜是生命科学研究中常用的观察工具，下图是在显微镜下看到的图像，有关说法正确的是（　　）
A. 图1玻片标本上的细胞质流动方向应该是顺时针
B. 图2图像再放大 2倍则能看到4个细胞
C. 若视野中观察到异物，转动标本和目镜异物均不动，则异物在物镜或者反光镜上
D. 若在载玻片写“9>6”，在显微镜视野观察到的图像是“6<9”
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的呈像原理和基本操作：（1）显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相
反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视
野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。（2）显微镜观察细胞，放大倍数与观察
的细胞数呈反比例关系，放大倍数越大，观察的细胞数越少，视野越暗，反之亦然。（3）显微镜的放大
倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍
数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越
大。
【详解】A、显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，
故图l视野中看到细胞质流动方向与实际上细胞质流动方向一致，都是逆时针，A错误；
B、图2中细胞成行排列，视野内观察细胞数与放大倍数成反比，图像再放大 2倍则只能看到8÷2=4 个完
整细胞，B正确；
C、若视野中有异物，转动标本和目镜异物不动，则异物在物镜上，C错误；
D、显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，若在载玻片写“9>6”，在显微镜视野观察到的图
像是“9<6”，D错误。
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