重庆市育才中学校2022-2023学年高一上学期期末考试语文答案

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重庆市育才中学校高 2025 2022-2023 学年(上)期末考试
语文 答案
1. D
【解析】A项,曲解原文,从原文“它相对全面地概括了‘国潮’所包含的基本要素:中国、品牌、潮流
和文化”可知,这种解释只是相对全面。B项,扩大范围,从原文“与一些发达国家相比,中国制造在很多领
域的技术水平、工艺水平和管理水平依然有待提升”可知,中国在很多领域的水平还没有达到发达国家的水平。
C项,充分、必要条件不成立,说法太绝对。
2. D
【解析】A项,张冠李戴,从原文“从表现形式看,‘国潮’既可以是体现中国文化的复古中国风,也可
以是展现国际潮流的创新中国风。中国元素在传统与现代的碰撞中巧妙结合,形成灿烂多姿的时尚潮流。从载
体看,‘国潮’既有以实物产品为载体的中国创造之潮流,也有以文化现象为载体的中国文化之潮流”可知,
“国潮”的表现形式是复古中国风和创新中国风,即传统和现代的巧妙结合,“以实物产品为载体的中国制造
之潮流和以文化现象为载体的中国文化之潮流”是“国潮”的载体。B项,因果颠倒,从原文“为情怀买单成
为热门词汇,国潮热展现的是人们对国家现在和未来发展的积极心理状态,是对民族文化的认同,更是文化自
信的提升”可知,“为情怀买单”是国人文化认同和文化自信的表现,是消费观念的转变,因而也是“国潮”
兴起的原因之一,而不是“国潮”兴起 的结果。C项,以偏概全,这些问题并不能代表国潮热面临的所有问题。
3. B
【解析】B项中““国潮”将中国传统文化元素融入创新品牌”与材料二的观点最契合。
4
总体概述“国潮”热的兴起;(1分)
阐述“国潮”的定义和内涵;(1分)
③“国潮”兴起的意义;(1分)
④“国潮”面临的问题。(1分)
不分段,逐段概括段意,只给 1分。
5.
进一步优化中国的产业结构,创造更多的高品质国货,由“中国速度”向“中国质量”转变。(2分)
需要我们发挥创新精神和工匠精神,努力成为科技强国、制造强国和质量强国,让中国品牌成为人们心
目中高品质产品的代名词。(2分)
③“国潮”产品要切合新时代年轻人的内在需求,能够激发年轻人的文化自信和文化自觉。(2分)
不断挖掘中国传统的优秀文化,将中国特色、中国元素与“国潮”产品进行深度融合。(2分)
用先进技术和创意文化激发“国潮”产品的无限潜力。(2分)
每点 2分,答到分。全科公众号-高中僧课堂》
6. C
【解析】C项,“战亡小榕老邹错误老邹并未战亡只是重伤
7. A
【解析】A项,“没有,没有”是复的修辞手法。
8.
责任感原在黑暗荒野行,害怕迷茫为了将背上档案掉队战友的消传给部队
他咬牙坚持了一。(2分)
思缜密原在寻找路标踪迹时,一关注周围的点滴细节;在发现了如豆般微小光亮后
也是“翼翼地”爬过去。(2分)
善良。因为聋哑老乡”的误会到了攻击但他委屈也没有
怨恨聋哑老乡”,而为“这强的哑巴”而流。(2分)
革命志坚定。原努力寻找路标定地向着部队行;他始终都没有忘记八路军战士
身份聋哑老乡摸他帽子,临时向聋哑老乡敬礼;在他眼中,指引他前革命部队
灯光,是“不飘忽,不移动镶嵌夜空当中”的。(2分)
聪明机智原在知老乡”是聋哑到让“老乡摸他帽子帽子能够证明不是
人,是八路军战士。(1分)
9.
(情)“路标”是说的线索贯穿全文,推动发展。开篇就写伍原对“路标”的寻找
初找到的路标就黑暗如豆灯光,它指引伍聋哑老乡”;而后聋哑老乡”也成为原的
帮助他找部队向。(2分)
(人物)聋哑老乡指引伍正确道路,表现了聋哑老乡”的善良友好,也表现了革命
定,不动摇。(2分)
题)以聋哑老乡”为代表的善良友好的人民群众正是中国革命的“路标”,们的支持帮助
战士们的革命加坚定,让中国革命道路加坚定。(2分)
读者感受)“路标”是指引道路标识指引启示用。以“路标”为题,能够激发
读者阅读读者的深入思考。(2分)
10. D
【解析】意:元和元年,白居易写作乐府及诗歌讽谏,流传到了中。皇帝读后
常喜欢他召见他且授任他翰林学士接着又历任左拾遗量词在中心语后头属于语后置
百余篇规讽/闻禁中”不合逻辑排除 AB项。“翰林学士官职名,不能分排除 C项。
11. D
【解析】D错误,“相”这示动作行为一涉及。实际起代词用,相当于
汉语”的“我”、“”、“”、“它”
12. C
【解析】C错误白居易被贬,并未就此归隐田园,“文立,召迁刑部侍郎”“会昌初致
”可。也和陶渊明田园生活隐士不同,积极政治,只是因为多被排
”。
13.
1白居易十岁时,还没有远扬京城游玩(时名流)顾况。(主语 1分,“
冠”1分,“1分,“1分。)
2白居易因为忠诚耿喝酒作诗。(“1分,“以……遭摈1分,
1分)
3)有路上山崖,人们门。(倒语后置 1分,“限”1分,“1
分。)
4)因,无低贵贱,无在的地所在的地。(“是1分,
“所+词”1分,1分)
14.
,以“义”为,不崇艰涩难懂
作过,家中婆婆理解了稿抄录
评价生活如百姓谈论农实。
受众广泛国国相尤其喜欢,高价购买,甚至辨真伪。(意概括一点1分,概括3
分)
文:
白居易,太原人。在十岁,还没有远扬时,京城游玩(时名流)顾况顾况
地人,自恃才华,很他推认可的人,取笑白居易说:“长安城什么东西,要
于此,是非常的。”阅白居易诗到“离离,一枯荣火烧
”时,他就又感:“能诗句想居下都我之玩笑的了。”
十六年,中进被授任校书。元和元年,白居易写作乐府及诗歌讽谏,流传到了中。
皇帝读后非常喜欢他召见他且授任他翰林学士接着又历任左拾遗时有盗贼刺杀相,
京城议论纷纷白居易个上皇帝紧急抓捕盗贼。有权贵厌嫌,对恼怒。不
有传说:“白居易母亲落井篇《篇》,词浮夸华丽如此品行不可用。”
居易就被贬江州司马。起初白居易只是认为不衡暴尸街实并没有法,(不到
)触怒奸党但他顺其自然,随遇,依托佛教生死之说,超脱形体痛苦的人。
一段时书舍人,管制定朝廷政令河北生暴乱朝廷出兵没有收效白居易又
,没有采纳外调杭州任白居易刑部侍郎会昌初
辞职家,在家中
白居易因为忠诚耿喝酒作诗被重()到的又都是年少君
(所以)的心情时消。在道里购宅,与香山如满等成立净社沟池树木
八节游玩茶壶锅酒杯曾经有一光着头腿盘坐谈论佛
理,吟咏清静安闲。自己号称醉吟,并还为此作白居易喜欢佛教,也常常
吃荤,自称香山居士。与胡杲吉皎郑据刘真卢贞、张如满、李文宴饮集。这些人
,每天互邀请时人们很羡慕们,有人给了一
白居易以“风、、比、兴”义为,不崇艰涩难懂,每成一,必定让
婆婆婆婆理解了才抄录来。评价白居易诗作就像姓谈论农
字字句句都非常实的国的诗作们的国相,每篇都是一两银果是
造的,国相上就能分辨出来。
15A
【解析】本题鉴赏诗歌主要内的基本能力。A项,“错误然,深色、深绿
样子首联的意春回大地,到的地片郁郁苍苍色。A
16
用比人,物),把愁和人形象神。“”“人与“
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