重庆市育才中学2023-2024学年高二上学期期中语文试题+含解析

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重庆市育才中学校高 2025 届 2023-2024 学年(上)半期考试

语文试题

本试卷共 150 分，考试时间 150 分钟。

注意事项：

1. 答卷前，请考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上；

2. 作答时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效；

3. 考试结束后，将答题卡交回。

一、现代文阅读(35 分)

(一)现代文阅读Ⅰ (本题共 5 小题，19 分)

阅读下面的文字，完成 1-5 题。

材料一：

① 刘勰在《文心雕龙·时序》中提到“时运交移，质文代变，古今情理，如可言乎”。文质随着时

代而变，不同时代有不同的文学。网络文学由时代催生，因时代兴旺，也随着时代变化。

② 回想这些年来网络文学的创作发展，很多作品完结之后，很少有人会记住它说了什么，就算记住

了也不会记得太久，因为更多的、类似的新书又出来了。就算是红极一时的书，过后被提及的时候，

读者也只记得书名，而遗忘了内容。那些被读者记住、视为经典，时不时被重温的作品，则穿越了时

光的河流，以各种方式延续着它的生命，永不过时，这就是精品的力量。

③ 不可否认，网络文学创作因为更新量大、更新速度较快，部分作品在人物塑造、叙事逻辑、精神

内核的表现上会显得比较薄弱，而恰恰这些要素就是影响作品质量的关键因素。如果想提升作品质量，

打造精品，必须重视并加强这三方面在行文中的作用。

④ 我们经常会点评一部网络文学作品是否具有“网感”，这种所谓的“网感”，其实就是网络文

学最突出的叙事优点和长处，即“代入感”。故事情节带着读者往前走，让读者身临其境，与主角灵魂

交融。读者在作品的世界里遨游，体验着主角的悲欢离合。很难想象，一个扁平化的、脸谱化的、虚妄

的、没有真情实感的、处处透着“虚假”的主角，能够顺利完成这一项代入任务。可以说，一旦主角

得不到读者的认可，这本书就已失败大半。

⑤人设立住了，还需要叙事逻辑的流畅和自洽。好的作品逻辑应该是能够自洽的，即使是在作者虚

构出来的世界中，它也应该是完整的、能得到读者认可的。它会让读者相信其存在的合理性，从而

获得沉浸式的阅读感，不会因为怀疑和不满，把读者从阅读中弹出去。否则，光是吐槽，就够读者受了

谁会花钱、花时间、花精力找罪受呢?

⑥ 再说到精神内核的表达，没有灵魂的作品是行尸走肉，不会被读者记住，更不会被市场记住。然

而精神表达很需要技巧，如果生搬硬套喊口号，只会赶走读者。如同做菜，光有花架子而无真材实料，

不香不好吃，等待它的只有被撤走、被嫌弃的命运。纵观流传于世的所有文艺作品，包括诗词歌舞、音

乐美术，无一不是以美动人，以情感人。它们不会喊口号，它们只是如同花香、月光、晨雾、春

雨一般，在我们观赏、聆听它的时刻，无声无息地将我们包围其中，浸入到我们的肌肤和灵魂中，让我

们体会到它的美，萌生出很多不同的感悟。这种穿透世俗和时光的力量，无坚不摧，网络文学创作也

应该具备这样的美感和实力。

⑦文艺作品的表达方式可以不同，但创作的道路是相通的，无论传统文学还是网络文学，都需要创

作者沉心静气，在时代的洪流中用眼睛和心灵去认真观察、体会、积累、分析、提炼生活，精心打磨具

有代表性的人物、自洽的逻辑、优美激昂的精神内涵，才能让作品具备“让每一位读者都能从中找到

和自己相似一面”的特质，从而和时代产生共鸣，打动读者，留住读者，流传于世。

⑧一代人有一代人的文学，发挥所长，创作经典，立体形象地全方面展示中华优秀传统文化，

是时代赋予网络文学的使命和责任。唯有精品方能长久，每一位网络文学创作者都应该为此而努力。

(摘编自意千重《精品化是网络文学创作的突破口》)

材料二：

①2020 年 9 月，阅文集团与国家图书馆达成战略合作，阅文集团挂牌成为国家图书馆第二家互联网

信息战略保存基地，包括《大国重工》《琅琊榜》《盗墓笔记》等100 部各题材类型的优秀网文佳作被

国家图书馆典藏。这标志着网络文学的历史化步入新阶段，成为网络文学经典化的又一重要里程碑。

② 随着网络文学声势日益壮大，网络作家频频升堂入室，网络文学从中国走向海外，影响力辐射

世界。近年来，网络文学的历史化、经典化进程也明显提速：从主流媒体纷纷开辟网络文艺类专栏专刊，

到各地各部门举办各级网络文学评奖和征文；从国家级社科、艺术、出版课题基金的网络文学立项，到

国内多家高校网络文学研究中心的设立；以及各类文艺评论研究刊物对网络文学的关注度的持续提升。

此类种种均为网络文学的历史化和经典化提供了有力的组织保障和制度支撑。

③ 文学经典化非一日之功，网络文学也不例外。正是有了诸多网络文学评奖评优，有了林林总总如

“国家图书馆典藏100 部优秀网络文学作品”这样的活动，网络文学经典化才有足够的源头活水。网

络文学的发展，也只有拥有了经典作品这样的压舱石，才能真正行稳致远。

(摘编自唐伟《网络文学经典化的重要里程碑》)

1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)

A. 网络文学作品更新的数量大、速度快，那些在人物塑造、叙事逻辑、精神内核的表现上比较薄弱

的作品会逐渐淹没在作品的洪流中。

B. 好的作品，叙事逻辑完整而合理，能够给读者很强的代入感，让其身临其境，在流畅与自洽的叙

事逻辑中，读者更容易沉浸其中。

C.《大国重工》《琅琊榜》《盗墓笔记》等佳作被国家图书馆典藏，是网络文学经典化的开始，标

志着网络文学历史化步入新阶段。

D. 网络文学要行稳致远，需要有经典作品这样的压舱石，而要得到这样的压舱石，又需要有网络文

学评奖评优等活动提供源头活水。

2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3 分)

A. 材料一引用《文心雕龙·时序》之语，引出精品化是网络文学创作的突破口的观点。

B. 材料一以花香、月光、晨雾等作比喻，生动表现了优秀文艺作品的润物无声的美感。

C. 材料二提到的国家级课题基金的网络文学立项等活动，加速了网络文学经典化进程。

D. 两则材料虽然内容并不相同，但都关注网络文学作品的经典化，都提出了具体策略。

3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料一论点的一项是(3 分)

A. 互联网普及、电子阅读的媒介转换，使网络文学创作的门槛较低，很多人可以通过注册账号成为

写手，实现其文学梦想。

B. 党的十八大以来，时代巨变为网络文学创作提供了无比丰富的素材，书写现实、表现生活，成为

网文创作的重要主题。

C. 一部好的网络文学作品，应是经得起人民评价、专家评价、市场检验的作品，同时是社会效益和

经济效益相统一的作品。

D. 优秀的网络小说主角，应该有某种可以引发读者共鸣的特质，能抓住契机激发读者的情感燃点，

使读者感到心灵满足。

4.阅读材料一时，甲、乙两位同学发生了争执。甲同学认为第⑧段应删除，理由是第⑦段已对上文

进行了总结，文章结构已完整；乙同学则持反对意见。请你代乙同学陈述反对理由。 (4 分)

5. 结合两则材料，谈谈促进网络文学经典化有哪些途径。(6分)

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题，16分)

阅读下面的文字，完成 6-9 题。

克拉拉与太阳①(节选)

【英】石黑一雄

这时经理的声音再度响起，语调中有了某种刚才没有的东西。

“不好意思，小姐，您该不是在寻找某个特别的AF 吧? 某个您之前在这里见过的 AF?”

“是的，太太。你们前一阵子还把她放在橱窗里的。她真的好可爱，真的好聪明，看上去就像法国

人，知道吗?短发，颜色很深，全身的衣服也都是深色的，她还有一双最最善良的眼睛，而且她是那么的

聪明。”

“我想我或许知道您指的是谁，”经理说， “如果您愿意跟我来，小姐，我们马上就能揭晓答案

了。”

直到这时，我才终于动身走到了一个她们能看见我的地方。一整个上午我都置身太阳的图案之外，

但现在我跨入了两个明亮的、彼此相交的长方形中，就在这时经理来到了拱门跟前，乔西紧随其后。乔

西看到我时，她的脸上满是喜悦，脚下的步子也随即加快了。

“你还在这儿！”

她比上回更瘦了。她迈着她那没有把握的步子不断地靠近，直视着我的脸。

“噢，天啊！我真的以为你已经走了！”

“我为什么要走呢?”我平静地说， “我们约好了的。”

“是啊，”乔西说， “是啊，我想我们是约好了的。我想都是我弄砸了，我是说，过了这么久。”

我对她露出微笑，她则回头喊道： “老妈！就是她！就是我一直在找的那一个！”

母亲缓缓地朝拱门走来，然后停住了。有那么一刻，三个人全都看着我：乔西在最前面，一脸灿

烂的笑容；经理就在她身后，同样在微笑，但神情中却透着一丝谨慎，我把这看作是她想要传递的一个

重要信号；最后是母亲，两眼眯缝着，就像人行道上的路人努力想看清一辆出租车是空车还是有客时的

模样。我一见到她还有她看我的眼神，那种恐惧——刚才乔西喊出“你还在这儿”时几乎已经烟消云散

的恐惧——又回到了我的头脑中。

“我不是存心要等那么久的，”乔西还在说话，“可我生了点小病，不过现在好了。”说完她又回

头喊道：“老妈，我们能不能直接把她买了，赶在别人进来把她领走之前?”

房间里沉默了一阵子，然后母亲平静地说： “这个不是 B3吧，我猜。 ”

“克拉拉是一台 B2， ”经理说道， “有人说，这一代从未被超越。 ”

“老妈，克拉拉就是我想要的那一个，别的我都不要。”

“稍等一会儿，乔西，”说完她又问经理道， “每一个人工朋友都是独一无二的，对吧?”

“一点不错，太太，尤其是这一级别的人工朋友。”

“那么，这一台的独特之处在哪里呢?这个……克拉拉?”

“克拉拉有着许多独特的品质，真要说起来，我们可以说一上午呢。不过，如果要我突出强调一个

特质，那我一定要说她对观察和学习的热爱。她能够接受并且融合她所看到的身边的一切，这种能力真

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