重庆市育才中学2022-2023学年高一下学期3月月考语文试题答案
3月月考 语文参考答案
1.B 【解析】B.“只要国内经济形势发展,我们就不可能一直停留在低端产业,技术总会进步,也必将提
高中国经济竞争力”表达过于绝对。材料一第四段表述为“我们不可能停留在低端产业……我们必须进行
技术创新,推动产业的升级换代,提升经济竞争力”,材料一的表述是我们必须采取的行动,但对结果并
不保证。故选 B。
2.C 【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
A “面对必然要经历的‘中等收入陷阱’”说法错误。从材料一第三段“韩国在上世纪 50 年代是一个贫穷
落后的国家,通过近 70 年的努力,跨越了‘中等收入陷阱’,成为发达国家”可知,韩国就没有经历“中
等收入陷阱”,因此“必然”的说法绝对。B.“采用了举例论证、引用论证、比喻论证等多种论证方法”说
法错误。材料一没有运用比喻论证。有举例论证,如以韩国为例论证通过创新韩国从低收入国家到了发达
国家;引用论证是“习近平总书记说,共同富裕是中国特色社会主义的根本原则……”。但材料一没有比
喻论证。D.“技术创新在深圳未来的发展中起着关键作用”于文无据。结合材料二“唐杰强调,世界百年
未有之大变局加速演进,科技创新成为大国博弈的主要战场”可知,这里并未明确技术创新是起到关键作
用;且从材料二倒数第二段“针对制度创新,中山大学自贸区综合研究院院长符正平表示”可知,这些专
家不都是在强调技术创新在深圳未来的发展中起的作用,演讲中还涉及制度创新。故选 C。
3.C 【解析】C.“努力做到平均分配”说法错误。从材料一第六段“共同富裕是中国特色社会主义的根本
原则,必须使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕的方向稳步前进。让中国人民富起来,实
现共同富裕,是中国共产党人的初心和使命,这个初心从来没有动摇过。今天我们所要实现的中国式现代
化,一定是共同富裕的现代化,我们一直都在追求这个目标”可知,共同富裕并不是努力做到平均分配。
故选 C。
4.①首先,指出要实现中国式现代化,就要成为发达国家,并实现一系列相关社会性指标;②然后,提
出中国式现代化必须要有极强的创新能力、国际影响力,实现共同富裕;③最后,明确保持经济可持续增
长,才能实现中国式现代化。
【解析】本题考查学生分析文章结构和思路的能力。
材料一共七段,在论述“中国式现代化”时,从第一段“我们要实现中国式现代化,首先就要进入高
收入国家行列并成为发达国家。除此之外,还必须实现相关社会性指标,包括创新能力、国际影响力和贫
富差距等一系列社会指标”可知,作者指出要实现中国式现代化,就要成为发达国家,并实现一系列相关
社会性指标。
接着作者在二到六段中,从第四段“我们必须进行技术创新,推动产业的升级换代,提升经济竞争
力”,第五段“中国式现代化,包含国际影响力”,第六段“共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,
必须使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕的方向稳步前进”等内容可以总结出,中国式现
代化必须要有极强的创新能力、国际影响力,实现共同富裕。
最后,在第七段,从“要实现中国式现代化,通过创新驱动保持经济的可持续增长就成了当期乃至未
来的重要任务。只有保持经济的可持续增长,财富才能源源不断地创造出来,才可能实现中国式现代化”
可知,作者最后做了总结,明确保持经济可持续增长,才能实现中国式现代化。
5.①提高创新能力,包括技术创新、制度创新、模式创新、观念创新、组织创新等;
②增强国际影响力;
③实现共同富裕;
④坚定不移深化改革开放;
⑤坚持和加强党的全面领导。
(任意答 3点,6分)
【解析】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
对于中国式现代化应怎样继续推进,可以从以下几点进行分析:
从材料一第四段“我们必须进行技术创新,推动产业的升级换代,提升经济竞争力。除了技术创新外,
制度创新、模式创新、观念创新、组织创新都非常重要”可以总结出:应提高创新能力,包括技术创新、
制度创新、模式创新、观念创新、组织创新等
从材料一第五段“现代化一定会改变全球格局,会对全球带来巨大而深远的影响。所以,中国式现代
化,包含国际影响力”可以总结出:应增强国际影响力。
从材料一第六段“共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,必须使发展成果更多更公平惠及全体人
民,朝着共同富裕的方向稳步前进”可以总结出:要实现共同富裕。
从材料二最后一段“改革开放是决定当代中国命运的关键一招。回望过去,是改革开放推动了中国式
现代化的壮阔进程”可以总结出:应坚定不移深化改革开放。
从材料二最后一段“实现中国式现代化,必然要坚定不移深化改革开放,始终坚持正确方向,坚持和
加强党的全面领导”可知,坚持和加强党的全面领导。
6.C 【解析】“比喻手法”错,此处应为“拟人手法”。
7.D 【解析】“第三人称”错,此处应为“第二人称”。
8. (1)内容上:描写了一堵具体的墙,作为“深巷老墙”的代表,增加了文章的内容,为老墙这一艺术
形象赋予了具体可感的实体。/印证了前文内容:前文儿子提及有一面充满沧桑感的老墙。
(2)结构上:承上启下。因为有了这一堵老墙,引出了下文对严田村历史的回顾,引出了后文对老墙所
承载的历史文化的关怀之情。
(3)情感上:眼前的老墙充满了历史沧桑之感,饱含了作者见到这面墙的震惊之感,同时充满了作者对
老墙的喜爱之情。
(每点2分。答道任意 2点,4分)
9. 答案:(1)善于驾驭巧夺天工般的语言:“风雨如刀,岁月如锥。”、“铲”、“刻”等语言,运用
了拟人的手法,将白墙斑驳的原因道尽。【语言风格(典雅、古朴、厚重);手法、用词】
(2)确立深邃的思想和高远的立意:本文从老墙出发,由徽派建筑中常见的老墙谈及历史文化,起笔简
单而立意却深邃高远。
(3)营造出厚重而富有文化韵味的意境(境界):文本第 7自然段对老墙的描写真实而厚重,第 8自然段
用拟人的手法对苔藓的描写真实可感,表现出老物焕新的生机之感、希望之感。全文 苦心经营,刻意打造
出厚重而富有文化韵味、充满生机的意境。
(要点正确 1分,回文分析正确 1分;分析言之成理即可。回文分析可以有其他地方,重点在于考察学生
的分析是否合理。)
10.B 【解析】句意:抵挡我的敌人都被打垮,我攻击的敌人无不降服,从来没有战败,因而能够称霸,
据有天下。可是如今最终被困在这里,这是上天要灭亡我,决不是作战的过错。“所当者破”与“所当者
破”对称,中间断开,排除 C;“败北”意思是“失败”,中间不能断开,排除 AD。原文为:所当者破,
所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。故选 B。
11.D 【解析】“项王军壁垓下”和“晋军函陵”两句中“军”的含义都是名词作动词,意思是“驻扎”,
故两句含义相同;“至东城,乃有二十八骑”中“乃”是“只、仅仅”的意思,“项伯乃夜驰之沛公军”
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