重庆市育才中学2022-2023学年高三下学期开学考试历史试题 含答案

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重庆市育才中学校高 2023 届高三（下）开学考试
历史试题
第Ⅰ卷
一、选择题（共 15 题，45 分）
1．《史记》载：武王灭商之后“封商纣子禄父殷之余民”，又“褒封神农之后于焦（今
河南陕县），黄帝之后于 祝（今山东禹城），帝尧之后于蓟（今北京），帝舜之后于陈（河
南淮阳），大禹之后于杞（河南杞县）”。此举旨在
A． 强化对落后和边缘地区的控制 B． 笼络和监视殷商贵族
C． 彰显周王天下共主的合法地位 D． 弘扬儒家的仁政思想
2．春秋时期，出奔是一项有准备、有选择、有退路的政治出行。据统计，由中原地区的
诸侯国向周边地区的出 奔中，春秋前期是国君、公子出奔占主流，春秋中后期卿大夫及家臣
逐渐成为出奔者的主流。这一变化反映了
A． 传统政治秩序彻底瓦解 B． 当时政治斗争错综复杂
C． 政治权力下移现象明显 D． 政治发展进程的差异性
3．晋代《襄阳耆旧记》记载“宋玉者，楚之鄢人也。故宜城有宋玉冢。”1956 年，考
古工作者在湖北宜城市发 现了楚皇城遗址。2010 年，清华大学刊布的出土竹简中有《楚
居》一篇，明确记载了楚国 23 处建都之地，其中三个都邑的位置与今天的宜城市密切相
关。这表明
A． 文物比文献记载更可靠 B． 出土文献比传世文献更可靠
C． 历史研究需找多重证据 D． 楚国建都之地至今众说纷纭
4．唐代诗词常把时空背景转换为秦汉，如王昌龄的“秦时明月汉时关”、李白的“西风
残照，汉家陵阙”；宋代 诗词也常提及有强烈文化符号意味的西北地区，如陆游的“心在天
山，身老沧州”、辛弃疾的“西北望长安，可怜无数山”。这说明
A． 秦汉的强盛为历代文人所仰慕 B． 唐宋诗人迫切希望收复西北失地
C． 西北地区是中华文明的发源地 D． 唐宋诗词中蕴含深厚的家国情怀
5．下图是 1895—1898 年晚清各地纱厂及其创办人的情况。据此可推知
A． 民族工业的布局渐趋合理平衡 B． 中国近代经济结构发生巨变
C． 民族资产阶级具有天然局限性 D． 列强对华资本输出急剧扩大
6．1928 年，为阻止国民政府“北伐”，日本制造了“济南惨案”，造成众多中国军民
伤亡，中国民众随即举行 全国反日大会，提出“打倒日本在华经济势力，废除一切不平等条
约，保护关税，以发展中国实业”等要求。 这表明当时中国
A． 民族矛盾已成为社会主要矛盾 B． 全民族团结抗日御侮局面初步形成
B． C． 抗日反帝斗争与发展经济并举 D．“停止内战，一致抗日”得到响应
7．图 1 为 1931 年闽西工农银行发行的股票。该股票正面为褐色石印股票名称、面额、
日期、说明等内容，并 印刷了马克思与列宁的头像。股票还带有六期息票。右边框内书
“一、本股票不得在市面流通买卖，二、凭票 向本银行支领应得红利”，并用毛笔填写股票
持有人：（福建省）汀连县一区芷溪乡黄国璋。由此可知该股票的发行
A． 有利于革命根据地的建设 B．证明它具有社会主义的性质
C． 体现了地方割据色彩浓厚 D．说明它与货币属性基本一致
8．1954 年 6 月 30 日，陈云在关于第一个五年计划编制情况向中共中央的汇报中说：
“按比例发展的法则是必须遵守的，但各生产部门之间的具体比例，在各个国家，甚至一个
国家的各个时期，都不会是相同的。一个国家，应根据自己当时的经济状况，来规定计划中
应有的比例。究竟几比几才是对的，很难说。唯一的办法只有看是否平衡。”据材料可知，
当时陈云主张全科试题免费下载公众号《高中僧课堂》
A． 尊重市场价值规律 B． 全国建立计划经济体制
C． 以经济建设为中心 D． 注重国民经济平衡发展
9．《西方那一块土：钱乘旦讲西方文化通论》中指出，农业造成定居，一旦定居，社会
就变得越来越复杂：为了处理这些复杂的关系，国家就一定会出现，国家是一种复杂的社会
组织，也是文明的标志。作者意在强调
A． 国家是文明产生的重要标志 B． 社会关系复杂推动国家的产生
C． 文明最早出现于农业发达地区 D． 农业是文明产生发展的重要基础
10．美国学者戴利说：“罗马的法律体系里普遍包含着当地的习惯法，即便在公元 212
年所有罗马帝国统治下的 自由民都被赋予公民权之后，也依然如此。帝国境内的法官除了援
引成文法，还享有遵循并建立判例的权力。” 戴利意在强调
A． 万民法具有普遍的适用性 B． 市民法与习惯法密不可分
C． 罗马法维护统治阶级利益 D． 罗马法具有灵活实用特点
11．1791 年的美国宪法修正案，具体列举了 1787 年宪法正文中没有明确的权利，其主
要原则是“政府对个体 来说并不是一条只能在人们家门口看家的恶狗，而是人们追求自身自
由与幸福生活的好管家。政府不能事先告 诉媒体应该说什么，也不能在媒体和公众发表言论
后把其打入牢房，更不能强迫某人发表他不相信的言论”。由此可见，该修正案
A．主张建立绝对强大的联邦政府 B．体现出保护个体权利的合理性
B．C．凸显分权与制衡原则的可行性 D．注重维护少数精英阶层的利益
12．有学者认为，与中世纪禁欲主义宣扬的“憎恨肉体”“独身苦行”相比，宗教改革
家们提倡的“鼓励节俭” “反对挥霍”也是一种禁欲主义，但更加“入世”和“理性”。这
一观点
A．否定了宗教改革的进步性 B．肯定了新教伦理的时代价值
C．模糊了中古与近代的界限 D．阐明了启蒙思想的理论基础
13．“一战”将东方各族人民卷入了国际政治生活，帮助他们熟悉军事技术装备和新式
武器，使他们开阔了眼界，加深了对帝国主义的认识。美国总统威尔逊的“十四点纲领”、
英国首相劳合乔治关于民族自决原则的声 明，也使殖民地人民民族自决意识和民族独立观念
大大强化。由此可知
A．“一战”客观上助推了民族意识增强 B． 巴黎和会的精神指导了民族解放运动
C． 近代国际关系主动适应民族解放运动 D． 民族意识增强影响了西方列强的决策
14．16 世纪以前，西欧物价在数百年内一直是稳定的，只是由于战争或歉收等原因才发
生暂时的波动。从 16 世纪 30 年代起物价却一直上升，到 16 世纪末，西班牙、葡萄牙的物
价平均上涨了 4 倍多，法国、英国和德国则平均上涨 2～2.5 倍。这一变化
A．引起国力变化，巩固西、葡霸主地位 B．造成社会动荡，阻碍国际贸易交流
C．促使社会分化，加速封建势力衰落 D．提高金银价格，抑制商品经济发展
15．有学者指出，近几年来，欧盟政治面临分裂的风险，不断累积的难民问题和移民问
题等加剧了欧洲社会矛 盾和欧盟治理难度。欧盟的政治分裂和重心转移给欧洲未来发展带来
一系列消极影响，使欧洲各国经济增长动力减少、社会矛盾增加，从而引发各种社会问题。
该学者旨在说明欧洲
A． 国家贫富差距日益的凸显 B． 政治危机引发深层次反思
C． 人口问题威胁全球化发展 D． 传统治理模式遭受新挑战
第 II 卷
二、材料题（共 3 题，55 分）
16．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 明朝自太祖朱元璋及以后诸帝放弃元朝凭借边疆向外扩展的做法，继承汉唐“守
在四夷”的治边之策。朱元璋分封的诸子大都遣镇北方，前朝重北轻南的治边传统仍被明朝
继承。为防范“北虏”南下，明朝修建九边重镇，修缮长城并驻重兵，以强硬的军事手段应
对北方游牧势力。明朝对南部边疆也未放弃经营。在南部蛮夷 地区大量派驻军队，以卫所的
形式驻守各地。卫所军士有军籍，携带家眷子女，世代相继为军户。军士中大部 分参加屯田，
小部分驻防。在南部边疆各省，郡县、卫所互为表里，施政则相辅相制。卫所主要安置在农
业地 区及形胜险要之处，遂形成大规模的军事性质的移民浪潮，推动了卫所地区社会的发展。
在设置卫所以外蛮夷 聚居的边远地区，明朝普遍推行土司制度，总体上实行卫所与土司结合
统治的双轨制。
——摘编自方铁《论元 明清三朝的边疆治理制度》
材料二 新中国成立前后，为巩固和建设边疆，中国共产党采取了多样的政策措施对边疆
进行治理。《中国人民政治协商会议共同纲领》作为新中国建国的政治纲领，对民族政策做
了全面规定。指出“中华人民共和国境内各民 族一律平等，实行团结互助”，“各少数民族
地区，应实行民族的区域自治”。新中国成立初期，中国共产党派 遣民族访问团赴西南、内
蒙、东北等民族地区进行党的民族政策宣讲，积极争取边疆各少数民族对新中国的认 识和了
解，实现新生政权的稳固。与此同时，中央人民政府下发《中央人民政府关于处理带有歧视
或侮辱少数 民族性质的称谓、地名、碑碣、匾联的指示》，禁止民族间的歧视和侮辱。为实
现共同纲领民族政策的需要进行 培养民族干部，在北京设立中央民族学院，原新疆学院改称
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