安徽省合肥市百花中学等六校2022-2023学年高一下学期期中英语参考答案

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中汇高一英语参考答案
听力 1—5 AACBB 6—10 BAABC 11—15 ACBAC 16—20 ACBCB
阅读理解
21. D 细节理解题。 根据第二个广告的句子“ this year there will be 16 concerts,
including three ‘Grotto Concerts,'”它的活动时间是 When : Aug. 29--Sept.9. 可知，
如果想参加格罗托音乐会，9 月 4 号日最适合。
22. B 细节理解题。 根据文章的 The Glimmerglass festival 可知，B 项正确。
23. C 推理判断题。 文中介绍了 4 个音乐节的有关情况，音乐属于这一主题，因此可
以在艺术相关的网站上浏览到相关信息。故选择 C 项。
24．B 细节理 解题。根据文 章第一段话“ Today is his birthday, and he is by
himself.(今天是他的生日，他独自一人)”可知，今天他一个人过生日，没有朋友陪伴，因
此比较伤心。故选 B 项。
25．B 细节理解题。根据文章第二段话“Mark was tall and thin. He wore a thick glass.
He was shy, smart and responsible. Also, Mark didn't have as many friends as Matt
did.(马克又高又瘦。他戴着一副厚眼镜。他害羞，聪明，有责任心。而且，马克没有马特
那么多朋友)”可知，马克个子高而且比较害羞。故选 B 项。
26．A 推理判断题。根据文章第二段话“Also, Mark didn't have as many friends as
Matt did.(而且，马克没有马特那么多朋友)”可知，马克并不像马特有很多的朋友。由此
推知，马特曾经有很多的朋友。故选 A 项。
27．C 细节理解题。根据文章最后一段话“Then Matt answered, “OK! See you later.”
(然后马特回答说：“好的！待会儿见。”)”可知，马特答应了马克的请求；又根据最后一段
最后一句话“Matt went to a club with some other guys.(马特和其他一些人去了一家俱
乐部)”可知，马特和别的朋友过生日了，没有帮助马克。故选 C 项。
28．D 细节理解题。根据文章第一段“A long time ago, there was an emperor who told
his horseman that if he could ride on his horse and cover as much land area as he
liked, then the emperor would give him the area of land he would have covered. (很
久以前，有一个皇帝，他对他的马夫说，如果他能骑在马上，想走多少地方就走多少地方，
皇帝就把他能走的地方给他。)”可知，皇帝答应骑士，他骑着马能得到多少地就能得到多
少地。故选 D 项。
29．C 推理判断题。根据文章第三段“Finally, the horseman was exhausted and dying.
He asked himself, “Why did I push myself so hard to cover so much land area? Now
I am dying and I need only a very small area to bury myself.”(最后，骑手精疲力
竭，奄奄一息。他问自己：“为什么我要这么努力地让自己覆盖这么多的土地？现在我就要
死了，我只需要一小块地方来埋葬自己。”)”可知，骑士跑的太远了，无法得到跑过的土地，
还快要死在路上，结局是什么也没有得到。故选 C 项。
30．C 主旨大意题。根据文章倒数第二段“Life is definitely not only about work!
Work is only necessary to keep us living so as to enjoy the beauties and pleasures
of life.”(生活绝不仅仅是工作！工作只是为了维持我们的生活，以便享受生活的美丽和
乐趣。)”可知，文章想告诉我们，不光要努力工作，还要享受生活。故选 C 项。
31．B 细节理解题。根据文章最后一段“Life is fragile and short.”(生命是脆弱
而短暂的。)”可知，我们需要平衡工作和生活，因为生命脆弱而短暂。故选 B 项。
32．C 细节理解题。根据第一段中“This is not something new. (这并不是什么新鲜
事)”可知，作者认为第一段提到的事很普遍。故选 C 项。
33．D 推理判断题。根据第三段中“In order to better understand how the cuddle
chemical works between dogs and humans, Nagasawa and his team did an experiment.They
tested levels of the cuddle chemical in dogs and humans, and then put them in a room
to interact with each other.(为了更好地了解狗和人之间的拥抱荷尔蒙是如何起作用的，
Nagasawa 和他的团队做了一个实验。他们测试了狗狗和人类的拥抱化学物质水平，然后把
它们放在一个房间里互相交流)”可知，科学家们做这个实验的目的是要更好地了解“拥抱
荷尔蒙”是如何发挥作用的，也就是说他们想要知道有关“拥抱荷尔蒙”更多的信息。故选
D 项。
34．A 细节理解题。根据最后一段中“Nagasawa did the same experiment with humans
and wolves, but it did not give the same results.(Nagasawa 在人和狼身上做了同样
的实验，但没有得出相同的结果)”可知，当他们和狼说话时，人类的拥抱荷尔蒙水平不会
增加。故选 A 项。
35．B 推理判断题。根据第二段中“What is it about a dog’s loving gaze that makes
it so lovely? A new study by a scientist Miho Nagasawa seems to have found the answer.
(是什么让狗狗充满爱意的目光如此可爱?科学家 Miho Nagasawa 的一项新研究似乎找到了答
案)”可知，本文主要是讲一项科学研究，由此可推断本文最有可能摘自一本科学杂志。故
选 B 项。
七选五
36-40 DFCBG
完形填空
41．D 考查名词词义辨析。句意：早上，史蒂夫醒来调到他最喜欢的音乐电台。A. English
英语；B. news 新闻；C. information 信息；D. music 音乐。根据上文““I couldn't survive
without music,” says fifteen-year-old Steve.（“没有音乐我无法生存，”15 岁的史蒂
夫说。）”可知，史蒂夫喜欢音乐，每天早上都会收听音乐电台，故选择 D 项。
42．A 考查名词词义辨析。句意：他一边吃早饭一边听收音机里的摇滚乐。A. breakfast
早餐；B. lunch 午餐；C. supper 晚餐；D. dinner 正餐。根据上文“In the morning, Steve
wakes up to his favorite 41 radio station.（早上，史蒂夫醒来调到他最喜欢
的音乐电台。）”可知，这里说的是在吃早饭时，故选择 A 项。
43．C 考查名词词义辨析。句意：他在出门前带上自己的立体声音响，在去学校的公共
汽车上听录音带。A. work 工作；B. office 办公室；C. school 学校；D. party 宴会。根
据上文““I couldn't survive without music,” says fifteen-year-old Steve.（“没有
音乐我无法生存，”15 岁的史蒂夫说。）”可知，史蒂夫还在上学，故选择 C 项。
44．B 考查名词词义辨析。句意：“上周我在数学课上戴上了耳机，”史蒂夫承认。A.
workshop 车间；B. class 课 C. lab 实验室；D. dormitory 宿舍。根据上文的“maths（数
学）”可知，这里说的是在数学课上，故选择 B 项。
45．C 考查形容词词义辨析。句意：老师真的很生气。A. excited 兴奋的；B. worried
担忧的；C. angry 愤怒的；D. tired 疲倦的。根据上文““Last week I put my headphones
on in the math 44 ,”admits Steve.（“上周我在数学课上戴上了耳机，”史蒂夫
承认）”可知，老师看到史蒂夫上课戴耳机后很生气，故选择 C 项。
46．A 考查形容词词义辨析。句意：这太糟糕了。A. terrible 可怕的；B. hopeless
无望的；C. poor 贫穷的；D. surprising 令人吃惊的。根据上文“She took my headphones
away and I couldn't use them for a week.（她拿走了我的耳机，我一个星期都不能用。）”
可知，这样的处理对于史蒂夫来说是非常糟糕的，故选择 A 项。
47．D 考查副词词义辨析。句意：“我妈妈总是喊‘把音量关小！’”史蒂夫说。A. usually
通常；B. seldom 很少；C. frequently 频繁地；D. always 总是。根据下文“She can't 48
how I can work 49 music on（她不能理解听着音乐我怎么能学习）”可知，妈妈
总是让史蒂夫把音量关小，故选择 D 项。
48．C 考查动词词义辨析。句意：她不能理解听着音乐我怎么能学习，但音乐帮助我将
注意力集中在学习上。A. expect 期待；B. bear 忍受；C. understand 理解；D. hope 希望。
根据上文““My mother 47 shouts ‘Turn it down!’,” says Steve.（“我妈妈
总是喊‘把音量关小！’”史蒂夫说。）”可知，妈妈是不能理解史蒂夫在学习时听音乐的，故
选择 C 项。
49．D 考查介词词义辨析。句意：她不能理解听着音乐我怎么能学习，但音乐帮助我将
注意力集中在学习上。A. while 直至；B. at 在……方面；C. for 为了；D. with 有。结合
句意可知，此处使用了 with 的复合结构“with+宾语+副词（作宾补）”，故选择 D 项。
50．A 考查动词词义辨析。句意：她不能理解听着音乐我怎么能学习，但音乐帮助我将
注意力集中在学习上。A. helps 帮助；B. leads 带领；C. causes 导致；D. forces 强迫。
根据下文“fix my attention upon my studies（将注意力集中在学习上）”可知，这里说
的是，音乐给史蒂夫带来的帮助，故选择 A 项。
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