安徽省合肥市2022-2023学年高三第一次教学质量检测语文试题参考答案

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合肥市 2023 年高三第一次教学质量检测
语文试题参考答案及评分标准
1. (3 分) B 2. (3 分) A 3. (3 分) D
4. (4 分)
① 材料一围绕历史剧真实与虚构的理论问题，从历史真实及其“度”的争议、判定，
到历史真实与虚构各自意义限度的确立，纵向展开，以例证、引证等方法加以阐释:② 材料
二围绕历史剧《屈原》的实际创作，首先引用郭沫若的论述阐释“失事求似”的创作理念
接着以屈原等人的形象塑造为例介绍其艺术处理方法，最后以演出效果与其观点形成呼应。
(评分参考:每答出一点给 2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌
情给分。)
5. (4 分)
① 确立历史真实与虚构各自的意义限度，实现情节要素正确与差异化再现某种可能真
实之间的统一；②发掘历史精神，呼应时代需要，在不失历史真实的限制下观照当下，实
现历史精神与时代精神的统一。
(评分参考:每答出一点给 2分。意思答对即可。如分别从“历史真实”“艺术虚构”
“历史精神”“时代精神”等角度作答，各给 1分。如有其他答案，只要言之成理，可酌
情给分。)
6. (3 分) A 7. (3 分) C
8. (6 分)
① 场景相对集中。通过压缩时间和空间的方式，将场景集中在潼关一夜。 ②叙事方
式巧妙。通过一系列巧合，在对话中引入插叙，加快叙事节奏。③景物自然勾连。黄河、
战壕、电筒等物象反复出现，前后勾连、照应。
(评分参考:每答出一点给 2分。从“场景”、“结构”或“情节”、“景物”或“物
象”等角度作答，各给 2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给
分。)
9. (6 分)
① 质朴情怀中的诗意传达。作品将质朴的革命情怀和真挚的个人情感倾注到黄同志的
一言一行中，诗情盎然。②质朴叙述中的诗意构思。作品未正面书写战场，而是截取生活
剪影，以普通女性彰显时代风采，诗怀壮阔。③质朴语言中的诗意描绘。作品选取日常的
词汇和语句，精准刻画了黄同志独一无二的个性和品质，诗味隽永。
(评分参考:每答出一点给 2分。从“人物”、“主旨”、“结构”或“情节”、“语
言”等角度作答，各给 2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给
分。)
10. (3 分) B 11. (3 分) A 12. (3 分) C
13. (8 分)
(1) (4 分)手持长戟，磨砺宝剑，登上山丘，向东叹息，所以我就知道了。
(评分参考:译出大意给 2分；“砥”“是以”两处，每译对一处给 1分。)
(2) (4 分)哪有作为臣子尽心竭力，反而获罪的呢?
(评分参考:译出大意给 2分；“安”“得罪”两处，每译对一处给 1分。)
14. (3 分)
①这些品行只能用来奉养亲人、不欺骗他人、不窃取他人财物；②苏秦认为自已是进
取之人，想要有所作为；③这些品行不能给他带来显达，使他有所成就。
(评分参考:每答出一点给 1分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给
分。)
15. (3 分) D
16. (6 分)
①张诗中的雨扫了踏青挑菜的兴致，令人无奈；由此想到故园灌溉的乐趣，却又洋溢
温情。“雨”触发了诗人思乡的情怀。②洪诗中的雨是占卜收获时谷价高低的工具，预示
着收获时谷贱伤农，田家因此会感到忧惧。“雨”触发了诗人悯农的情怀。
(评分参考:每答出一点给 3分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌
情给分。)
17. (6 分)
(1)鸣琴垂拱 不言而化
(2)小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花
(3)示例一:清风徐来 水波不兴(苏轼《赤壁赋》)
示例二:惟江上之清风与山间之明月 (苏轼《赤壁赋》)
示例三:明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉 (辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
示例四:薄帷鉴明月清风吹我襟 (阮籍《咏怀八十二首·其一》)
(评分参考:每空 1分，多字、漏字、错字该空不得分。)
18. (3 分)
示例:① 不绝于耳 ②日出而作 ③来之不易
(评分参考:每答出一处给 1分，有错别字处不给分。如有其他答案，只要言之成理，
可酌情给分。)
19. (4 分)
示例一:
费孝通笔下的土地上,有着几千年来平凡中国人的真实生活:孩子，在土里玩耍；爸爸，
在土里干活；爷爷，在土里守望。
示例二:
孩子，在土里玩耍；爸爸，在土里干活；爷爷，在土里守望——费孝通笔下的土地上，
有着几千年来平凡中国人的真实生活。
(评分参考:每答出一点给 2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌
情给分。)
20. (4 分)
① 先以拟人手法写黄土地如何对待乡村人，再写乡村人如何对待土地，二者形成类比；
②使语意得以强化，更好地揭示出二者之间密切相关、相互依存的关系；③使语句整齐匀
称，给人以回环往复的意趣。
(评分参考:每答出一点给 2分，答出两点即可。意思答对即可。回答“拟人”“反
复”可给 1分，回答“比喻”不给分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)
21. (3 分) C
22. (6 分)
示例:①我们或许缺乏的是精力管理能力②情绪不佳的时候 ③只有管理好这四种精力
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