云南省楚雄州2022-2023学年高一下学期期中历史试题(原卷版)

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楚雄州中小学 2022~2023 学年下学期期中教育学业质量监测高中一年
级历史试卷
一、选择题
1. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中称:“城市的出现之所以可能,是因为农业生产率得到了增长。农业
生产率增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏。”据此可知,城市产生的最主要
前提是( )
A. 农业的出现 B. 剩余产品日益增多 C. 国家的形成 D. 生产力水平的提升
2. 有学者指出,古埃及文字只限于社会的贵族阶层学习,由精英阶层掌握,所以古埃及的文字基本都是宗
教人士和贵族使用,大部分民众则是文盲。古埃及的这一现象( )
A. 埋下了文化中断的隐患 B. 表明社会生产水平低下
C. 体现了君权神授的理念 D. 源于国家实力逐步增长
3. 根据法国香槟伯爵的封地清册记载,1172 年,香槟伯爵有 2017 个封臣,而他本人则效忠于 10 个封君—
—法国国王、神圣罗马帝国皇帝、勃艮第公爵、2 个大主教、4 个主教和 1 个修道院院长。这一状况(
A. 得益于民主的政治环境 B. 是缺乏政治忠诚的表现
C. 削弱了国家的集权能力 D. 说明此时王权高于教权
4. 有学者指出:“(欧洲中世纪城市)骄傲地实施自治,同周围乡村清楚地分开……城镇里的社会风气欢
迎有抱负和才能的人。有着不同社会地位和财富的人在新的组织中联合起来,组成了行会、大学。”据此
可知,欧洲中世纪城市( )
A. 以城邦
形式存在 B. 孕育了近代社会因
C. 推动了欧洲业化 D. 消除了阶级
5. 统计元朝时来的“色目人”不于 20 个族,以阿伯人为多。13 世纪来自摩洛哥
行家.白图泰其撰写记中说,“中国城市中都有阿伯人居住区了清真寺作
之所”。这一现象( )
A. 表明教成为元朝国教 B. 反映出中阿贸易往较频繁
C. 成为新航路直接动D. 体现了元朝的民族政
6. 中国古记载,在公前 3 世纪朝鲜就已设置博士官职;1 世纪初就朝鲜背诵
》《尚书》《春秋中国的典籍。这表明时的朝鲜( )
A. 由中朝直接统B. 尊奉儒学为官方正统思想
C. 与华夏文明关系密切 D. 基本仿汉朝的政治制度
7. 1350 年,马里帝国鼎盛期,帝国疆域包括塞内加尔河流域,长1600 公里,包括 400 多个
城市,疆域面积仅次
古帝国。据此可知,时的马里帝国( )
A. 行政为高效 B. 重视海外贸易发展
C. 基本实现D. 与元朝争夺界霸
8. 如图为罗马帝国时期世界各口数量的估算情况。对图信息解读合理的是,这一时期(
A. 欧洲民族大规模外迁 B. 印度人地矛盾突
C. 洲人集中于D. 洲文明发展程度较
9. 麦哲伦船队安东尼奥.皮卡费塔在日记中道:“这个岛上的全部民和岛上的一些居
接受洗礼我们邻近的一个岛上放火烧毁了一个村因是里的民不服从地的治者
服从我们。”这一事件反映出( )
A. 地理大与殖扩张相B. 是新航路的实质
C. 教是近代西方航海的主要D. 航海经济需求驱动
10. 如图反映了新航路辟后白银流动的大致方向,这些白银经过际渠向东流动时,经过的这
出现了( )
A. 社会转型加速 B. 经济飞速发展 C. 社会阶层流动 D. 价迅速上涨
11. 宗教改革时期,马丁·路德认为人要灵魂应该依靠个人的信仰,而不要教会神
干预;信仰据是《圣》,而不是主教会一手制订的神学。据此可知,宗教改革
A. 冲击了教会的思想专制 B. 削弱了宗教的社会影响
C. 改变了民众的宗教信仰 D. 加强了教皇的宗教权
12. 法国大革命中的纲领性《人权宣言》以人权和法治为核心强调必须实行分权则以防止
颁布的 1791 年法,在确立制度基本框架的基赋予公民集会、请愿有公
救济教育自由权。这颁布( )
A. 推动蒙思想的产生 B. 巩固拿破仑政治独裁
C. 促进了法国社会的转型 D. 实现了法国政治局势稳定
13. 1871 年成意志帝国是由 4 个王国、6个大公国、5个公爵地、7 个地、3 个市和 1 个
皇帝地(阿斯—组成的。帝国皇帝由普鲁士国王兼任,称是“(来自)国的皇帝”,
而不是“国皇帝”。据此可知,意志帝国( )
A. 以皇帝为政治核心 B. 是政治妥协的产物
C. 并未完成政治D. 用了邦联政体
14. 慕维廉(1822—1900)蒋剑人合
《大英国》中记载:“国中用,机巧甚至精,使
”,“一千七百六十九年,煤矿,中有水,以轮器汲千七百八十五年,轮器
,民大有益,实帝之”。这现象反映时英国( )
A. 革命拉开了序幕 B. 产业结构得到
C. 业生产能力的提升 D. 内统一市形成
15. 1847 年,恩格强调:“不能一下现有的生产力大到为实行财产公有所要的程度
。因此,可能要来产阶级革命,只能逐步社会,只有创造了所的大量生产
,才能。”恩格斯这一论述( )
A. 标志学社会主B. 阐述产阶级革命的阶
C. 肯定了英国革命的成D. 富了马革命
选择题
16. 材料成下
材料一 公元前 2000 年左右,一支雅利安人队伍开始由中亚细亚—高加索一带进入印度西北地区,逐
渐征服当地原始土著达罗毗荼人。几个世纪后,形成了由印度河流域的土著人宗教和中亚移入的雅利安人
游牧部落的宗教混合而成的吠陀教。公元前 7世纪左右,在印度最初的奴隶制国家逐步形成的过程中,为
了适应社会变化的革新开始了,吠陀教被加入了新内容而发展成为婆罗门教,婆罗门教主张“吠陀天启、
祭祀万能和婆罗门(祭司)至上”,并在种姓制度的基础上建立起一整套烦琐的玄学体系和祭祀仪式。
——摘编自王树英《印度文化史》
材料二 佛教认为人生而平等,每一个人都可以成佛。而佛教兴起之后,逐渐在印度地区传播,特别
是到了公元前 3世纪的时候,孔雀帝国的阿育王大力支持佛教,使得佛教在社会各阶层中广泛传播,同时
也开始向印度以外的地区传播。随着佛教的发展和影响力的不断增强,南亚和东南亚很多国家都把佛教当
成国教,所以佛教对世俗权力的影响也就越来越大。其中,大乘佛教对世俗生活的干预较多,主张深入众
生、救度众生,强化对佛的崇拜,目前主要流传于中国以及朝鲜、日本。
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