云南省楚雄州2022-2023学年高二下学期期中历史试题（解析版）

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楚雄州中小学 2022~2023 学年下学期期中教育学业质量监测
高中二年级历史试卷
一、选择题：本大题共 24 小题，每小题 2分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1. 下表所示为先秦时期三大核心文化圈有关国家（社会）治理的主要思想。这反映出（ ）
文化区 国家（社会）治理思想
齐鲁文化圈 通过礼义教化实现治理
三晋文化圈 通过政刑法制来达到富国强兵
荆楚文化圈 主张采取一种“与民自化”的措施，实现社会的自然进化
A. 中华文化的凝聚力强 B. 农耕文化相比游牧文化具有优势
C. 中华文化的多元色彩 D. 自然地理环境决定文化发展方向
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空
是：先秦时期的中国。材料展示了先秦时期三大核心文化圈有关国家（社会）治理的不同思想，体现了中
华文化的多元色彩，C 项正确；材料没有涉及与“凝聚力”相关的信息，排除 A 项；材料中的齐鲁、三晋、
荆楚，都是农耕区，没有游牧文化的信息，排除 B 项；自然地理环境影响而非决定文化发展方向，排除 D
项。故选 C 项。
2. “下吏”“侯（候）”“司寇”等都是秦朝不同类型刑罪的名称，秦律明确指出：“下吏能书者，毋敢
从史之事”“候（侯）、司寇及群下吏毋敢为官府佐、史……”“司寇勿以为仆、养、守官府……”由此
可见，秦朝官吏的选用（ ）
A. 有人身资格限制 B. 有一定品德要求
C. 限制的条件较多 D. 很看重身世地位
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：秦朝。据材料可知，秦朝法律规定犯过罪的人不能从事官府的事务和担任某些职务，这说明秦朝
官吏的选用具有人身资格的限制，A项正确；材料中的法律规定没有涉及品德要求，排除 B项；材料没有
体现对犯罪之外的限制条件，也没有对身世地位的限制，排除 C、D两项。故选 A项。
3. 新疆塔里木盆地的热瓦克佛寺建于 2~3世纪，下图所示是该遗址出土的佛像，其在雕塑手法上融合了古
印度的“犍陀罗式”和“秣菟罗式”艺术，而在人物造型方面则参考了当时于阗本地人的相貌特征。这一
实物史料可用于说明（ ）
A. 古印度文化是丝路上的主流文化 B. 汉代西域佛教传播的普及化
C. 丝绸之路孕育了开放的文化体系D. 中华文化具有强大的本土性
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：新疆塔里木盆地的热瓦克佛寺建于 2~3 世纪。据题意可知，该雕塑位于丝绸之路上，而且在艺术
风格上汇集了古印度文化，在造型上参考了当地人的相貌，可说明丝绸之路接纳并吸收古印度文化，可作
为实物史料印证丝路文化的开放性，C项正确；虽然丝绸之路是多元文化的融汇，但材料看不出哪一文化
占主流，排除 A项；材料反映了佛教的本土化，不能看出“佛教传播的普及化”，而且2~3 世纪佛教刚刚
传入中国，排除 B项；该雕塑体现了丝路文化的开放性，不是中华文化的本土性，排除 D项。故选 C项。
4. 唐朝宫廷内盛行高丽乐舞。《旧唐书》描述道：“高丽（今朝鲜）乐，工人（乐工）紫罗帽，饰以鸟羽，
黄大袖，紫罗带，大口袴，赤皮靴，五色绦绳。”宰相杨再思在公卿宴会上，酒酣之际居然曾“请剪纸自
贴于巾”，由此产生效仿高丽人萦头甩动纸条欣然起舞的趣闻。这表明高丽乐舞（ ）
A. 表现形式较丰富B. 融入贵族生活中
C. 在唐时传入中国 D. 受中华文化影响
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：唐朝时期的中国。材料反映了朝鲜乐舞对唐朝宫廷和达官贵人的影响，说明当时朝鲜乐舞已融入
贵族生活之中，B项正确；材料反映了朝鲜乐舞舞者的衣着，并非展现其形式种类丰富，排除 A项；唐朝
宫廷内盛行乐舞，这些乐舞在唐朝之前已传入，排除 C项；材料只体现了朝鲜乐舞单方面对唐朝贵族生活
的影响，并未体现其与中华文化的融合，排除 D项。故选 B项。
5. 清雍正乾隆时期，上海三林塘、乌泥泾生产的细棉布，能达到“紧细若绸”；（江苏）无锡生产的棉布
“坚致耐久”；“卉织为布，出（浙江）海宁硖石者，视他县为佳”；“紫布以殷行为最佳……雍正年间，
销路浸广，皆以殷行布为标”。这反映出当时（ ）
A. 棉织业生产的分工明确 B. 长途贩运棉布的贸易发达
C. 彩色棉布成为消费时尚D. 棉织品生产具有区域特色
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：
清朝时期的中国。根据材料可知，上海三林塘、乌泥泾及无锡、海宁、殷行等地生产的细棉布各具特色，
这反映出当时棉织品生产具有区域特色，D 项正确；材料未体现棉织业生产的分工、长途贩运，排除 AB 项；
材料也没有体现彩色棉布成为消费时尚的相关信息，排除 C 项。故选 D 项。
6. 某学者认为康有为的维新思想是“将自由、平等、民主等价值理念镶嵌在他所构建的今文经学体系之中，
虽显得杂糅、生硬，但也体现了康有为试图以今文经学为契机来实现儒学现代化转换的努力”。该学者在
此强调康有为（ ）
A. 变法思想具有落后性 B. 运用儒家思想宣传维新变法
C. 借助皇帝变法不现实 D. 变法的目的是复兴传统儒学
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：
晚清时期的中国。材料中该学者强调了康有为把自由、平等、民主等维新思想与传统儒家思想（今文经
学）相结合，即康有为运用儒家思想宣传维新变法，B 项正确；康有为运用儒家思想宣传维新变法，可以
减小变法的阻力，并不代表其变法思想具有落后性，排除 A 项；材料未涉及借助皇帝变法，排除 C 项；变
法的目的是为了救亡图存，排除 D 项。故选 B 项。
7. 民国初年（1912～1919 年），厂矿数量与公司企业投资总额猛增，不仅轻工业如纺织业、面粉业、火柴
业、卷烟业、榨油业等发展迅速，重工业部门如采矿业、钢铁冶炼业、电力业、水泥业、交通运输业及金
融业等也获得一定的发展。这主要是因为（ ）
A. 经济发展环境得到改善 B. 民族工业出现“短暂春天”
C. 民族资产阶级广泛参政D. 北洋政府提倡“实业救国”
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是：
民国初年的中国。结合所学知识可知，1912～1919 年中国民族工业得到迅速发展，主要是因为中华民国建
立，扫除了政治上的一些束缚和障碍，中华民国南京临时政府推行鼓励实业的政策，一战期间欧美列强忙
于战争，暂时放松了对华侵略，即中国民族工业发展的国内、国际环境得到改善，A 项正确；B 项是对材料
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