云南昆明市第一中学2022-2023学年高中新课标高三第六次考前基础强化语文试题 答案

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昆明一中 2023 届高三第六次联考
语文参考答案
一、现代文阅读(35 分)
(一)信息类文本阅读(17 分)
1.B(B 项 “最重要的”错误,根据原文“首先看学者散文是否有深刻的思想,是否表现
了文化批判的深度与力度”、“ 对自我进行‘干预’,就是鲁迅所说的‘自我解剖’,这
对学者散文尤为重要”,“最重要”表述缺乏依据)
2.D(“理解截然相反”曲解文意,他们都提倡创作时要真诚、坦诚。)
3.C(C 选项为简单记事,并未呈现文化批判或自我剖析的特点)
4. ① 材料一为总分式论证结构。(1 分)②材料首先提出中心论点“学者散文的思想本质
是理性的,应当具有启蒙性”,(1 分)再从“学者散文是否有深刻的思想,是否表现了
化批度”以及者散自我解剖个角( 2
分)
5.① 材料一认为,学者散文是一种在表达上理性、感性皆可,但其思想本质是理性、具有
启蒙性的文体。②材料二认,学者散文是散文的正宗,具备文体自觉;同时它承接中国
的文章学传统,打通古今文脉。(每点 2 分,答出 2 点得满分)
(二)文学类文本阅读(18 分)
6.D(A 项,“充满遗憾”于文无据;B 项,“未受冲击”曲解原文,原文为“不曾感到很
大的不平,但要从师也无师可从”;C 项,“核心理由”于文无据)
7.A(“获得‘膏火’奖励让‘我’受到师友们的器重”强加因果)
8.① 文白夹杂。白话文叙述中夹杂文言词语,如辍学代庖、心乃愈动等;②平实质朴。语
3 分
分)
9.① 时代因素。如科举变革、西学影响、留日风气等;②家庭因素。如长辈期望、经济负
担、劝告等;因素。作,对教书有不,上力。(每
2 分,言之成理,酌情给分)
二、古代诗文阅读(35 分)
10.B(孙策恶勋兵强,伪卑辞以事勋曰:“上民数欺鄙郡击之,便。上缭甚
实,愿君伐之,以为外援。”珠宝赂勋外内尽贺刘晔独否。)
11.C(“若军”中“”的意思是“如果”。)
12.A(刘晔邀请的是曹操使者,并不是郑宝郑宝是自己来刘晔家中拜见使者时被刘晔
趁机的。)
13.(1)刘晔把郑宝部下交庐江郡太守刘勋刘勋对他这样做的原因感到奇怪
(与:交给;怪:……感到奇怪。两个重点1 分,大意 2 分,4 分)
(2)以主公英明崩溃率兵压境,一定能取胜。(因:趁着克:取胜。两
个重点1 分,大意 2 分,4 分)
14.①上缭城堡坚固壕沟广易守难攻取胜(2 分)。②孙策极能趁
空虚进行偷袭刘勋终会退维谷。(1 分)
参考译
建安四年扬州地区叛匪首领郑宝打算裹胁姓到长江以南因为淮南人晔出身皇
族,本人名望又高准备胁迫晔,以刘晔的名义来发动此事,刘晔对此很忧虑。正好
曹操派遣使者到扬查办审问一件事情刘晔就邀请使者同自己一道回家郑宝前来拜见
使者,刘晔留他参加宴会,手用刀杀死郑宝,砍下他的头颅命令郑宝的部下,郑宝数
千部下都被镇服,推举刘晔首领刘晔 郑宝的部 交给庐江郡太守刘,刘勋对他这
样做的原因感到奇怪。晔说:“郑宝军中没有纪律,部众向靠抢掠百姓取利。我一
没有资才,而又要对他们进整编,必然会引起怨恨,局面难以持久,所以把这些人交给
您管辖。”孙策对刘勋 强大 军队实力 颇为忌惮,假装言辞谦卑地对刘勋表示顺服说:
“上缭的宗党民众屡次欺负郡,我打算进攻他们,但路远不便。上缭很富庶,希望您进
兵讨伐,我愿出兵作为外援”并用珠宝来贿赂刘勋。刘勋大喜,内外一致向他祝贺,只
有刘晔不 样做 勋问他原因,刘晔说:“上缭虽小,但城堡坚固,壕沟深广,易
守难攻,不会在十天之内攻。大军在外变得疲劳困乏而后方空虚乘虚袭击
们,后方便难自守。这样,军进被退大军一
灾祸就会来。”刘勋不取他于是讨伐上缭,到达海,孙
说刘勋在海昏,自兼任太守瑜率二万勋的根据城,攻克
城,俘虏勋的妻子儿女刘勋归附曹操,刘跟随他。
安二十年,魏公曹操攻占了 中,丞相主簿司 懿向曹操建 : 刘 靠奸 劫持了刘璋,
” “没有他,他却去远行争夺个良机可错失。 曹操说: 人都是苦于
知足地,又着蜀” “刘晔说: 刘备,人中,做事有,但
缓慢;不长,人。我们地之人到很大
动,非常恐慌势将自行崩溃趁其崩溃时率
迟缓诸葛亮擅羽、张飞勇冠军而人民后,
要之,我们就很难进攻在不攻取,必将成为我们的后。 曹操没有听从
建议天后,地来的人说: 中一天发数十次忧,守虽然以杀来弹压
” “安定不下来。 曹操问刘晔: 还能进攻刘晔回答: 已初步安定
能再进攻。 于是撤军。
(二)古代诗歌阅读(9 分)
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