河北省沧州市普通高中2024届高三上学期复习质量监测+历史+含解析
沧州市普通高中 2024 届高三复习质量监测
历 史
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1.《孟子·离娄》载:“桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:
得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心,斯得民矣;得其心有道:所欲与之聚之,所
恶勿施尔也”。孟子这一主张
A.奠定了民本主义的思想基础 B.强调了推行仁政的积极作用;.。
C.重申了道德教化的政治意义 D.体现了小国寡民的社会理想
2.东汉建立后,刘秀改御史大夫为司空,不再承担监察百官之责;以御史中丞为御史台长
官,负责监察百官。朝廷举行廷议、讨论重要事项时,往往会为御史中丞与尚书令特设专
席。这反映了,东汉初年
A.中央行政体系完备 B.丞相失去参政机会
C.君主集权得到加强 D.监察官员擅权干政
3.十六国时,后赵开国皇帝羯族人石勒任用汉族士人张宾为谋主;政治上,推行九品中正
制;经济上,劝课农桑,核定户口,征收田租户调;文化教育上,兴办太学。后赵的上述
举措
A.助推华夏认同观念的产生 B.加快了北方民族交融的步伐
C.奠定了其统一北方的基础 D.发展并创新了中原典章制度
4.唐初,道士出身的太史令傅奕上表抨击佛教,建议废除佛教。僧人法林等人进行反击,
与道教展开大辩论。唐高祖下诏:“老教、孔教,此土之基;释教后兴,宜崇客礼。今可
先老,次孔,末后释宗。”同时,追赠孔为“先师”。这表明,唐初
A.道教依托皇权迅速兴起 B.社会正统思想发生变化
C.佛教的社会基础较薄弱 D.三教共存适应统治需要
5.乾隆年间,山西巡抚塔永宁奏称,编查保甲“务令穷乡僻壤处处周到”;保甲实行得好
坏“全在牌头、甲长、保正等役”,保甲人役“务令择本处务农经营之人充当”;设立保
甲循环册,每月上交州县查验。其意在
A.强化基层社会治理 B.加强朝廷的垂直管理
C.保障赋税徭役征发 D.推行“兵农合一”制度
6. 1898 年,直隶各地义和团运动兴起。直隶省府向有关州县调派军队进行震慑,劝谕义和
团解散。各地方官对义和团的弹压审慎而有限,有少数地方官暗中对义和团采取庇护态度。
这一现象的出现主要是由于
A.社会性质的变化 B.中央权力的下移
C.民族危机的加深 D.八国联军的侵略
7. 1906 年,孙中山演讲说,欧美各国“文明进步”却引起“社会革命”,“文明有善果,
也有恶果……欧美各国,善果被富人享尽,贫民反食恶果……故成此不平等的世界。我们
这回革命,不但要做国民的国家,而且要做社会的国家”。在此,孙中山
A明确提出了反帝救国思想 B.倡导实行民生主义
C克服了资产阶级的局限性 D.主张摒弃西方制度
8.土地革命开始时,各根据地实行“土地公有(苏维埃政府所有)、农民使用”的原则,
禁止土地买卖。1930 年9月,中共六届三中全会决定实行“没收地主土地归农民”的原则,
“不禁止土地买卖和在苏维埃法律内的租佃制度。’’这一调整
A.推动革命中心由城市转向农村 B.巩固了革命统一战线
C.有利于调动农民的革命积极性 D.废除了土地私有制
9..1962 年9月,中共八届十中全会作出决定:“国家必须拟定关于国民经济各部门全面支
援农业的长期规划。……一切部门制定的计划和采取的措施,都必须肯定以农业为基础,
面向农村,把支援农业、支援集体经济放在第一位”。该决定是为了
A.加快农业集体化进程 B.完善计划经济体制
C.落实国家工业化战略 D.推动国民经济调整
10.冷战结束后,我国与许多国家开展了多边首脑外交,这些国家既有资本主义国家,又
有社会主义国家;既有西方发达国家,还有发展中国家;既有儒学、新教国家,又有东正
教、伊斯兰教和佛教国家。这
A.消除了意识形态对国际关系的影响 B.促进了国际关系新格局的建立
C.开启了开展全方位对外交往的阶段 D.践行了国与国一律平等的理念
11.在阿拉伯帝国,遍布各地的清真寺的附设学校,也被用作图书收藏所,除此还有社会各
阶层捐资兴建的图书馆。许多哈里发派遣使者到希腊等地搜集各种书籍,特别是数学和医
学方面的书籍。这说明阿拉伯帝国
A.致力于欧亚文化的融合 B.推动了文化的交流和传播
C.改变了武力扩张的政策 D.成为了东西方交流的中心
12. 1518 年,教皇传讯路德到罗马接受审判。萨克森选侯出面干预,将审讯地点改到奥格
斯堡,使路德免遭迫害。1519 年6月,路德同神学教授艾克就基督教重大问题展开辩论,
许多诸侯致信路德,鼓励他坚持到底,决不动摇。这表明当时德意志
A.人文主义兴起 B.启蒙思想传播
C.民族意识增强 D.宗教改革开启
13. 18 世纪末19 世纪初,拉美的印第安人、白人、黑人、混血人共同形成“美洲人”,他
们在宗教信仰、语言、文学、艺术、音乐、舞蹈、心态方面有许多共同点。玻利瓦尔指出:
“我们既不是欧洲人,也不是印第安人,按出生应是美洲人。”这可以用来说明,当时
A.拉丁美洲的文化多元性逐步消失 B.拉美各地与欧洲宗主国矛盾缓和
C.拉美地区民族独立运动势在必行 D.启蒙思想在拉美由理想变为现实
14.下表为 1867-1901 年澳大利亚的新南威尔士和维多利亚两州华人出入境统计(单位:
人)。
对此解读正确的是
A.移民状况取决于英国殖民需要 B.劳动力迁徙具有阶段性
C.华工成为澳洲主要劳动力来源 D.英国处于世界贸易中心
15.1945 年2月,英国作家创作了漫画《碎片的麻烦》,如下图。画面中,罗斯福、斯大林
和丘吉尔站在铺有欧洲地图的桌前,就德国东部与波兰等东欧地区的版图正在玩着拼图游
戏。该作品描绘的事件
A.带有大国强权政治色彩 B.表明了美苏争夺中间地带
C.反映了东西方冷战形势 D.巩固了世界反法西斯同盟
16. 20 世纪60 年代以来,发展中国家已有十几个经济合作组织成立,其中部务成效显著者
如下表。这集中反映了发展中国家
A.积极参与国际关系民主化进程
B.受到国际市场体系的制约
C.致力探索适合本国国情的道路
D.努力增强自身实力的愿望
二、非选择题:共 4题,共 52 分。
17.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料一《宋史·舆服志》载;宋初“闾阎之卑,倡优之贱,男子服带犀玉,妇人涂饰金珠,
尚多僭侈,未合古制”。真宗时,对于朝中服饰,“不惟士大夫家崇尚不已,市井闾里以
华靡相胜”,竞相仿效。哲宗至徽宗时,张耒在《柯山集拾遗·衣冠篇》中指出,当时胥徒
的冠服与知州、县令相差无几,公卿大夫与武官、技术官的衣冠没有太大区别。南宋人梁
克家在《淳熙三山志》中记载:以前闽地风俗是“自缙绅而下,士人富民胥吏商贾皂隶衣
服递有等级,不敢略相陵躐(超越等次)”;三十年来却“渐失等威”。对此,朱熹讲
“衣服无章,上下混淆’’。
——摘编自郭学信《试论宋代世风的时代特征》
(1)根据材料,概括宋人服饰体现的价值取向。(4分)
(2)结合中国古代史知识,对材料中某一价值取向进行阐释。(8分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料 新中国成立以来部分铁路建设成就
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