河北省保定市六校联盟2022-2023学年高一下学期期中联考历史答案和解析
六校联盟高一年级联考历史试卷
一、选择题
1. 《汉谟拉比法典》规定:“借贷和还债时,需证人在场。贷谷利率为 33.3%,贷银利率为 20%。”材料表
明该法典( )
A. 保护了债务人的权益 B. 强调保护私有财产
C. 认可高利贷行为 D. 注重调节商品交易行为
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:古代(巴比伦)。根据材料“借贷和还债时,需证人在场。贷谷利率为 33.3%,贷银利率为 20%”
结合所学知识可知,古巴比伦时期,高利贷活动盛行,并提到《汉谟拉比法典》对利率的具体规定,这说
明法典在一定程度上规范了信贷领域,C项正确;材料只涉及到利率,没有提及对债务人的保护,排除 A
项;法典内容规定了利率,无法体现保护私有财产,排除 B项;材料中的法典是关于借贷的,与商品交易
无关,排除 D项。故选 C项。
2. 在中古的西欧社会,封臣与领主之间关系密切。如果封臣背主求荣,将会被领主抛弃;但如果是领主不
履行诺言,封臣同样可以抛弃领主。这说明在当时的西欧,封建关系存在的特点是( )
A. 封建领主的权力受到封臣的限制 B. 领主与封臣之间存在着契约关系
C. 领主与封臣之间在政治上并不存在着密切的联系 D. 封臣具有极强的独立性
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:中世纪(西欧)。根据“如果封臣背主求荣,将会被领主抛弃;但如果是领主不履行诺言,封臣
同样可以抛弃领主”可知,领主与封臣之间存在着契约关系,契约对双方都有约束,B 项正确;只有当领
主不履行诺言时,封臣可以抛弃领主,这并不是指领主的权力受到封臣的限制,排除 A 项;C 项与史实不
符,领主与封臣之间在政治上存在着密切的联系,排除 C 项;“如果封臣背主求荣,将会被领主抛弃”说
明封臣要效忠领主,D 项表述错误,排除 D 项。故选 B 项。
3. 雅利安人侵入印度河流域后,集中居住在旁遮普地区的多雨地带,因为那里有大片的草地可供放牧牲畜。
渐渐地,他们开始扩散到森林茂密的恒河流域。他们的扩张最初很缓慢,因为手头可用的工具只有石斧、
青铜斧和铜斧。但是,约公元前 800 年时,铁得到采用,扩张的步子大大加快了。这反映了( )
A. 地理环境对古代印度文明的发展具有重要影响
B. 生产力的发展对文明的辐射具有十分重要的意义
C. 古代文明的发展大多都伴随着武力地扩张
D. 生产工具的进步推动着雅利安人社会的转型
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:公元前 800 年(印度河流域)。根据材料“但是,约公元前 800 年时,铁得到采用,扩张的步子
大大加快了。”可知在铁制工具没有应用到生产活动中时,雅利安人的扩张速度较慢,当铁制工具应用到
生产活动中时,生产力取得了发展,雅利安人的扩张速度大大加快,这反映出生产力的发展对文明的辐射
具有十分重要的意义,B项正确;本题的主要结论是生产力发展对古代印度文明的发展具有十分重要的意
义,A 项与本题结论不一致,排除 A项;材料中没有关于“武力扩张”的相关表述,排除 C项;材料中没
有关于“雅利安人的社会转型”的相关论述,排除 D项。故选 B项。
4. 吴于廑、齐世荣在《世界史》里说:“阿拉伯帝国各族人民,不仅创造了丰富多彩的阿拉伯——伊斯兰
文化,促进了欧洲文化的复兴和发展,……中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度数学、稻米、
棉花、食糖等,都是由阿拉伯人传入欧洲的,丰富了欧洲各国人民的经济文化生活,促进了欧洲社会发展
的进程。”该材料反映了阿拉伯文化( )
A. 影响了欧洲文明的发展进程B. 促进了东西方文明的互鉴
C. 在吸收外来文化的同时注重本民族文化的发展 D. 是欧洲文化的源头
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:古代(阿拉伯帝国)。阿拉伯人保存并传播了古代希腊罗马文化,并将东方文化传入欧洲,丰富
了欧洲各国人民的经济文化生活,影响了欧洲文明的发展进程,A项正确;材料仅体现了阿拉伯文化影响
了欧洲文明的发展进程,没有体现东西方之间的双向交流,即“东西方文明的互鉴”不符合材料主旨,排
除B项;材料反映了阿拉伯文化影响了欧洲文明的发展进程,未体现注重本民族文化的发展,排除 C项;
古希腊罗马是欧洲文化的源头,排除 D项。故选 A项。全科免费下载公众号-《高中僧课堂》
5. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“地理大发现和海外开发也促进了科学的发展。新的植物、动物、
恒星甚至新的人和新的人类社会相继被发现,所有这些都向传统的观念和假想提出了挑战。”由此可知(
)
A. 新航路开辟促进了物种大交换B. 新航路开辟促进了近代科学的发展
C. 地理大发现拓宽了人类的视野 D. 物种大交换冲击了传统观念
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是:15 世纪(欧洲)。根据材料中的“促进了新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人
类社会相继被发现”可知,新航路开辟发现了众多未知的事物,拓宽了人类的研究领域,C项正确;材料
中没有关于“物种交换”的相关论述,排除 A项;因“促进近代科学发展”与本题材料主要结论“地理大
发现拓宽了人类的视野”不一致,排除 B项;仅凭材料无法判断物种交换如何冲击了传统观念,排除 D项。
故选 C项。
6. 王斯德在《世界通史》中记载道:“在帝国社会中,庞杂的法令需要加以编纂整理,社会经济生活日趋
复杂化,也要求在财产关系方面确切地规定权利与义务。因此,法学家的活动十分活跃。从公元 1 世纪起,
法学家纷纷著书立说,法律教育和法学研究相当流行,蔚然成风”。这反映了( )
A. 繁杂的法令不利于罗马法解决实际问题 B. 罗马法的发展是由多种因素共同驱动的结果
C. 罗马法注重经济立法 D. 罗马法
的
完善旨在解决经济纠纷
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:公元 1世纪左右(古代罗马)。根据材料“庞杂的法令需要加以编纂整理,社会经济生活日趋复
杂化,也要求在财产关系方面确切地规定权利与义务。”并结合所学知识可知,万民法形成于公元前三世
纪中叶。万民法意即“各民族共有的法律”,是用来调整罗马公民和异邦人之间以及异邦人和异邦人之间
民事法律关系的罗马法律。罗马帝国前期,罗马初步控制了辽阔的疆域,统治了不同种族的人口,法律体
系也应当适当做出调整。罗马法学家的活跃促进了罗马万民法的发展,因此罗马法的发展是由多种因素共
同驱动的结果,B项正确;繁杂的法令有利于罗马法解决实际问题,排除 A项;材料中没有关于罗马法注
重经济立法的相关表述,排除 C项;罗马法的完善旨在解决帝国扩大之后的内部矛盾而不是经济纠纷,排
除D项。故选 B项。
7. 基督教徒虽然很长时间在叙利亚接触阿拉伯文明,却没有从东方的伊斯兰教那里学到什么东西。他们从
伊斯兰教化的西班牙,从托莱多、科尔多瓦……那里受到一定的影响,尤其是在文化和艺术方面。但是它
对于遥远的中亚、中国甚至印度却表现得很开放,渴望了解。它对这富足的、美妙的、总之是“文明的”
亚洲东方,构造起基本上是积极的神话。这说明了( )
A. 基督教对亚洲文明的吸收具有选择性 B. 伊斯兰教对基督教的影响有限
C. 基督教具有较强的排外性D. 东亚文明对基督教徒有着强烈的吸引力
【答案】A
【解析】
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