河北省保定市部分高中2023-2024学年高三上学期开学考试 生物答案和解析
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高三生物学考试参考答案
!#$
!!
解析"
本题主要考查生命系统的结构层次#
考查学生的理解能力$非生物环境参与构成
生命系统中的生态系统结构层次!
$项符合题意"
%#$
!!
解析"
本题主要考查光合作用与呼吸作用的关系#
考查学生的解决问题能力$当温度为
&&'时!
(
!
净光合 )
!
呼吸 !
因此真光合速率为*
!
$项错误"
+#,
!!
解析"
本题主要考查有丝分裂#
考查学生的解决问题能力$
-期进行遗传物质的复制!
细
胞核中 ./, 分子数加倍!
染色体数不加倍!
,项错误"
"#.
!!
解析"
本题主要考查基因的转录和翻译#
考查学生的解决问题能力$外显子和内含子均
可以进行转录!
,项错误#
核基因 ,转录和翻译的场所分别是细胞核和细胞质!
0项错误#
由
于不清楚核基因 ,的表达产物蛋白质的肽链数!
因此无法判断脱去的水分子数!
$项错误"
&#$
!!
解析"
本题主要考查突触及神经冲动的传递#
考查学生的实验探究能力$轴突末梢 1释
放的抑制性神经递质可以对其对应的突触后膜产生抑制!
不会直接影响 /处的膜对离子的
通透性!
$项错误"
2#,
!!
解析"
本题主要考查免疫调节#
考查学生的解决问题能力$减毒活疫苗保留了病毒的繁
殖能力和免疫原性!
注射后可在人体内持续发挥作用!
而该研发疫苗是直接注射抗原蛋白!
属
于亚单位疫苗!
免疫持久性较弱!
,项正确#
将-蛋白基因导入345细胞的过程中345细胞发
生了基因重组!
0项错误#
激活 0细胞的第二信号是辅助性 6细胞表面的特定分子发生变化
并与 0细胞结合!
$项错误#
当同种病毒再次入侵时!
抗体是由0细胞和记忆 0细胞增殖分
化所形成的浆细胞产生的!
.项错误"
7#$
!!
解析"
本题主要考查植物激素#
考查学生的解决问题能力$
8,, 和9, 在促进植物细胞
伸长方面呈协同作用!
,项错误#
8,, 和9, 对植物细胞的生命活动起到了调节作用!
0项错
误#
酶降低了反应所需的活化能!
并不为反应提供能量!
.项错误"
:#.
!!
解析"
本题主要考查种群的数量增长#
考查学生的解决问题能力$单子叶植物不适宜采
用样方法进行种群密度的调查!
,项错误#
调查期间!
增长速率一直大于*
!
因此在调查期间!
%*%!年末该种群的数量达到最大!
0项错误#
淡叶竹长得高低不一属于种群水平上的问题!
不能体现群落的水平结构!
$项错误"
5#$
!!
解析"
本题主要考查群落结构#
考查学生的理解能力$群落时间结构指群落的组成和外
貌随时间而发生有规律的变化!
在水平结构上和在垂直结构上均能体现!
$项错误"
!*#0
!!
解析"
本题主要考查生态系统的功能#
考查学生的创新能力$厨余垃圾处理后可作为
禽畜和鱼类的食物!
提高能量的利用率!
但不能提高能量的传递效率!
0项符合题意"
!!#.
!!
解析"
本题主要考查植物细胞工程#
考查学生的解决问题能力$制备原生质体时需用
纤维素酶和果胶酶去除细胞壁!
,项错误#
愈伤组织细胞通过有丝分裂形成了植物体!
0项
{#{QQABaYAAggioAAJAARgCQQ3CCAIQkBECACgGwBAEMAAByQFABAA=}#}
错误#
相比于生芽培养基!
生根培养基中生长素含量比例较高!
$项错误"
!%#$
!!
解析"
本题主要考查传统发酵技术#
考查学生的解决问题能力$酿酒过程前期可以通
入一定的氧气!
便于酵母菌繁殖!
$项错误"
!+#$
!!
解析"
本题主要考查基因工程#
考查学生的解决问题能力$除选用烟草的受精卵作为
受体细胞外!
也可选用烟草的根尖分生区细胞作为受体细胞!
然后通过植物组织培养使每个
细胞中均含有目的基因!
$项错误"
!"#0.
!!
解析"
本题主要考查实验设计及免疫调节#
考查学生的实验探究能力$!处的处理方
式应为用等量含适量新型隐球菌的去离子水进行滴鼻处理!
0项错误#
通过该实验无法确定
太子参须多糖的浓度对小鼠的免疫调理作用效果的影响!
.项错误"
!&#,$.
!!
解析"
本题主要考查膜的结构与特点#
考查学生的解决问题能力$;/<膜为单层磷
脂分子且 ;/<内均含有大量磷脂分子!
因此无法确定 ;/<在空气$水界面展开成单层分
子的面积!
0项错误"
!2#,0.
!!
解析"
本题主要考查生态位#
考查学生的理解能力$青脚鹬与绿翅鸭的生态位差异
是不同生物之间及生物与无机环境之间协同进化的结果!
$项错误"
!7#,0$
!!
解析"
本题主要考查 ./, 甲基化及表达#
考查学生的解决问题能力$
"#$
=
%
基因
的启动子高度甲基化可能导致 >/, 聚合酶难以启动其进行转录!
.项错误"
!:#,0.
!!
解析"
本题主要考查基因工程#
考查学生的理解能力$凝胶中 ./, 分子的迁移速
率与凝胶的浓度%
./, 分子的大小和构象等有关!
,项错误"
&'(
"和
)*+
"的识别序列和
切割位点可能相同!
也可能不同"大多数限制酶的识别序列由2个核苷酸组成!
也有少数限
制酶的识别序列由"个%
:个或其他数量的核苷酸组成!
0
%
.项错误"由题图分析可知!
基
因?的长度是%@A
B
!
空载体的长度为&@A
B
!
$项正确"
!5#
&
!
'
$C
%D$ "
##
&%$
+&
箭头上方可添加 >EAF3GH
!
%分'
!叶绿体基质&
!分'
&
%
'
>号的 >EAF3GH含量和固定 $C
%的速率都高于野生型&
%分'
&
+
'
提高 >EAF3GH被激活的比例&
%分'
&
"
'
大于&
!分'
!相对于野生型!
>号>EAF3GH的含量和固定 $C
%的速率提高!
单位时间固
定$C
%的效率提高!
固定 $C
%所需要的 ,6<和/,.<I 增多!
所需的光照强度增大&
+分'
!
解析"
本题主要考查光合作用#
考查学生的解决问题能力$&
!
'
由题意可知!
>EAF3GH催化
$C
%和$
&生成 $
+!
该过程发生在玉米细胞的叶绿体基质中"&
%
'
据题表分析!
>号 的
>EAF3GH
含量和固定 $C
%的速率都高于野生型!
因此推测相同条件下 >号的光合速率高于
野生型的"&
+
'
为了进一步提高玉米的产量!
还可以对玉米 >EAF3GH进行改造!
使>EAF3GH
被激活的比例升高"&
"
'
>号>EAF3GH的含量和固定 $C
%的速率增大!
单位时间固定 $C
%
的效率高于野生型!
固定 $C
%所需要的 ,6<和/,.<I 增多!
所需的光照强度增大"
%*#
&
!
'
胰岛素和胰高血糖素&
%分'
!胰高血糖素&
!分'
{#{QQABaYAAggioAAJAARgCQQ3CCAIQkBECACgGwBAEMAAByQFABAA=}#}
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