山西省大同市2024-2025学年高一上学期期中教学质量检测物理试题 Word版含解析

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大同市 2024-2025 学年度第一学期高一年级期中教学质量监测

物理

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需

改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用 0.5mm 的黑色笔

迹签字笔写在答题卡上。

4.本试卷共 100 分，考试时间 60 分钟。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共 7小题，每小题 5分，共 35 分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项符合题目要求。

1. 2024 大同市中学生田径运动会于 9月27 日开幕，通过 3天的比赛，运动员们展现了我市中学生朝气蓬勃、

奋发向上的精神风貌和运动风采。下列关于运动会中相关项目的物理知识叙述正确的是（　　）

A. 在跳高比赛中研究运动员过杆动作时，可以把运动员看作质点

B. 某运动员百米跑的成绩是 12s，其中 12s 指时间间隔，他冲刺时的速度大小一定为

C. 某运动员在 400m 比赛中，其总位移一定为零

D. 某运动员在起跑瞬间，速度为零，其加速度一定不为零

【答案】D

【解析】

【详解】A．在跳高比赛中，由于要研究运动员过杆动作，属于对物体本身细节的研究，形状大小不能忽

略，故不能被看作质点，A项错误；

B．某运动员百米跑的成绩是 12s，其中 12s 指时间间隔，又依据平均速度的定义式可求该运动员全程的平

均速度约为，并不一定为冲刺时的速度，故 B项错误；

C．某运动员在 400m 比赛中，由于并未明确所在跑道情况，其总位移不一定为零，故 C项错误；

D．某运动员在起跑瞬间，速度为零，之后要加速，故其加速度一定不为零，D项正确。

故选 D。

2. 礼花以其绚丽多彩、响彻寰宇的特质，构成了中华民族一种特有的民俗景观，其中礼花弹从炮筒中竖直

向上射出后，减速上升到最高点处炸开，构成美丽的图案，如图所示。有关礼花弹从炮筒射出后上升的过

程，下列说法正确的是（　　）

A. 若礼花弹的速度变化得越来越慢，则其速度变化率越来越小

B. 若忽略空气阻力，礼花弹在上升过程中，相同时间内速度变化可能不同

C. 若礼花弹的速度变化量越来越大，则其加速度越来越大

D. 礼花弹加速度方向随着速度的变化而变化

【答案】A

【解析】

【详解】A．加速度是描述速度变化快慢的物理量，若礼花弹的速度变化得越来越慢，则其加速度越来越

小，同时其速度变化率也越来越小，故 A项正确；

B．若忽略空气阻力，礼花弹向上做上抛运动，加速度恒定

其

在

相同时间内速度变化也相同，故 B项错误；

C．加速度与速度变化量大小之间无必然关系，故 C项错误；

D．由于礼花弹在上升过程中做减速运动，故其加速度方向与速度方向一定相反，始终竖直向下，D项错

误。

故选 A。

3. 物理学的发展历史和其中蕴含的丰富物理思想是人类智慧的巨大财富，下列选项描述正确的是（　　）

A. 引入质点模型来代替真实物体，属于“微元”思想

B. 用定义加速度属于“比值定义法”，说明与成正比关系

C. 在匀变速直线运动中，利用图像围成的面积来推导物体运动的位移，应用了“等效”思想

D. 伽利略巧妙利用了斜面来“冲淡重力”，间接的证明了自由落体的运动规律

【答案】D

【解析】

【详解】A．引入质点模型来代替真实物体，采用了“理想模型”的思想，故 A项错误；

B．用定义加速度属于“比值定义法”，则说明与没有关系，故 B项错误；

C．在匀变速直线运动中，利用图像围成的面积来推导物体运动的位移，应用了“微元和极限”思想，

故C项错误；

D．在对自由落体运动的研究中，伽利略巧妙的利用斜面实验来“冲淡重力”的影响（增加运动时间），

使运动时间更容易测量，最后逻辑推理间接的证明了自由落体的运动规律，故 D项正确。

故选 D。

4. 同煤高架快速干线已经成为了大同市首个重要快速化综合立体交通体系。如图所示的是“同煤快线”部

分直线路段及编号为 1~5 号的桥下支柱，支柱间距相同，现有一辆汽车在该路段做匀加速运动，且车头以

速度通过 1号支柱，经过5号支柱时速度为，则其车头经过2号支柱时的速度为（　　）

B. C. D.

【答案】C

【解析】

【详解】设相邻两支柱间的距离为，汽车车头经过2号支柱时的速度为，汽车的加速度为，对于

1~2 号阶段，依据运动学公式得

对于 1~5 号阶段，依据运动学公式得

联立以上两式，解得

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