河北省邢台市质检联盟2024-2025学年高二上学期11月期中考试 语文 Word版含答案

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20242025 学年高二(上)质检联盟期中考试
语文
考生注意:
1.本试卷共 150 分,考试时间 150 分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:选择性必修上册第三、四单元及古诗词诵读。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5小题,19 分)
阅读下面的文字,完成 15题。
材料一:
文化如何才能既是中国的,又是现代的,这曾经是一个有争议的话题。19 世纪后期,中国的国门被打
开,中华文明的发展面临前所未有的挑战。遭此境遇,于是西学东渐、变法图强,中国逐渐走上现代化的
道路。因此,长期以来学术界有一个流行的观点,认为中国的现代化是在西方的影响下形成的。在这一语
境中,是否存在一种现代的中国性成为问题的聚焦点。
记得 2016 年冬天,我在日本访问一个月,住在东京。我问一位熟悉的日本教授:在东京有什么值得看
的地方?他问:你想看什么?我说,我看了不少名胜古迹,也看了现代城市的风貌。我还是想看一些日本
独特的现代文化地标。他回答说:日本的古代源自中国,日本的现代来自西方,很难找到日本现代文化地
标。当然,这只是他个人的见解,也许说得太绝对。但在一些非西方国家,寻找既是现代的,又保留自身
文化特性的地标,的确有一点难。
在中国,中学与西学是分开的。中学指对中国古代的研究,而西学指对西方的研究。不仅在中国如此,
在西方国家也是如此。在一些西欧国家,研究古代中国学术的人被称为汉学家,而对现代中国的研究,则
在很长的时间里,主要是新闻记者的工作,并不进入学术圈。比如,直到今天,西方人一提到中国美学,
就理解为古代中国的美学,现代中国的美学,在他们心目中是不存在的。
一些研究中国历史的西方人认为,中国的现代化是在西方影响下才出现的。这就是产生很大影响的
“冲击—反应”模式。这种模式认为,西方提供原动力,非西方文化是在西方文化的影响下产生相应的变
化,进而出现了现代化。在解释中国近代史时,依据这种模式,研究者将一些事件与相应的改革联系起来。
这就从现象上描绘了一幅“冲击—反应”的图景。
冲击—反应”模式影响很大,但有一个致命的缺陷:这一模式忽视了中国在面对西方冲击所做出反
应的主体性。实际上,这存在着一种由“在中国”到“中国的”的发展过程。冲击所产生的反应,是具有
主体性的中华文化所做出的反应。这种反应的过程,并不是中国性丧失的过程,恰恰相反,是新的、现代
意义上的中国性建立的过程。
当前,我们构建哲社会科学的学体系、学术体系话语体系,这就吸收外古代的因
,在现代学分、现代学术的体性要基础上,形成自身主体性的要
社会科人文学中,尤其在一些人文学中,这种主体性要求表现得为明。在美学、文
上、学上有从“在中国”到“中国的”的发展。门人文学也是如此。这种发展,指的是现代
入与改。现代中国学是在吸收传统素和外来因基础上,面当代实而逐渐形成的过
程。
这种学的发展,经历了一个从“来”,经“实”,到“新”的发展过程。从文化建设
,这一过程是行的,是一个很作模式。然而,如我们从文化主体性角度看,这种模式
存在着一的问题。中华文化是一个有着自身主体性的生命体,有着生的动力。这种生的动力,才是
发生变化发展的源。从这种意义,前模式以反过来看,从“新”,经“实”,
来”。
新”应是开。文化的发展,本质都是发自在的要。“日新,日日新,又日新”(《礼
·大学》),据说这是代开国主成汤刻澡盆上的箴言。一个人、一个民族,要时刻清洗自身,
自身。只有不新,才能保文化的力。在“新”的在动力动下不断探索,在“实”中不
前行。在此基础上,据自要,从和传统中“来”种所要的要
(摘编高建平《文化主体性与中华民族现代文明建设》)
材料
十八大以来,文化想的展开而逐渐生成的新的文学观影响也在发生,中国
当代文学的文化主体性在得到巩固
首先,在近年来的文学作中,对传统文化的态度发生了本性的改变。新文化动中形成的文学
的影响,传统文化批判在相当长时间里是中国文学的题。然而,近年来中国作家对中国传统
文化的认识已经发生明的变化,许作家在塑造形象时,把仁义守信隐忍内敛等作为一种美
德赋予的主人公;现当代生时,更愿意把历史文化传统作为一种底蕴、一种现代人的精神寄托
现在作中,使整个作品弥漫着一种“文化乡愁”。也有许作家把传统文化当成直书写对象,在
的作入许多可以代表传统文化的符号。与此时,许作家开始更多地从中国古文学与文化
传统中寻求创作的灵感。而更深层的变化现在,原先那传统与现代二元的观被打在中国
自身文化传统之外俯视一态度在文学作经比少见,作家们对本民族的文化传统表现出更多
敬畏,具有了在中国自身的文化立场上看问题的眼光。有了这种敬畏感,有了这种眼光即使对中国
传统文化采取批判视的态度,也与前存在很大的差别
与此时,文研究的风然改变。中国当代的文回到中国古状态
不仅是不现实的,也是不要的。年来中国文研究中存在的大问题,还不是开了自的文
传统,而是在来的种理时,常常在特语境中对特问题而生成的国的文
论思潮、文观点当成前沿的、普适性的想成以对中国的文学现象,包括中国古代的文学
现象进行命名、分性,其结果常常是理与文学现象间的脱节成强制阐释。而,从事文
研究的学者有相当的人做的是理论移植介绍性的工作,于本国文艺创作实、本国文学美学
传统的独特的思考较少,理论创少。近年来,文经开就理的现实关怀等问题进行
的反,在不断吸收新的成时,面中国自身的文出问题意识利用
民族传统资源,构建中国当代具有原性的文体系的工作得一的成。这一切都表明,
在新的文化引领下,中国文研究的文化主体性在得到巩固
当然,文化观、文学观念转后,在当代的语境中巩固中国文学文化主体性还有很长的路要走,
这不仅要作家、批评家、文研究者的身实时也要人们知识背景的转换甚至是文学教
育内容与方式的改变。从这个意义,新的文化想的影响,将是深远的。
(摘编泓峻《文化主体性及其文学表达》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.学术界流行的观点认为中国走上现代化的道路受到了西方的影响,在这一语境或前提之下,就有人怀
疑中国是否存在现代的中国性。
B.在西方学者中,具有很大影响力的“冲击一反应”理论模式认为西方文化影响了中国文化,这种理论
模式忽视了中国文化自身的主体性。
C.近年来中国作家对传统文化的态度发生了根本改变,对中国传统文化虽然仍存在批判与审视的态度,
但已不同于以往。
D.中国当代文学的文化主体性得到巩固,得益于文艺理论研究的风气的改变,中国古典文论重新成为文
艺理论研究的主流。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.在一些西欧国家,中学或汉学指的是对中国古代学术的研究,这些西欧国家漠视对现代中国学术的研
究,甚至否认它的存在。
B.中国面对西方冲击时其主体性反应的过程存在一个由“在中国”到“中国的”的发展过程,这一过程
中,中国性自始至终没有消失。
C.近年来许多中国作家钟情于中国传统文化,从中国传统文化中汲取营养进行创作,具体体现在塑造人
物、主题表达等方面。
D.生搬硬套国外的文艺理论思潮和观点来阐释中国文学现象,是造成中国文艺理论研究的文化主体性被
削弱的原因之一。
3.下列选项中,不符合材料二中“中国作家对中国传统文化的认识已经发生明显的变化”这一观点的一
项是( )(3分)
A.作家蒋蓝、邵永义创作的《母仪若水润三苏——苏母传》深入三苏故事,塑造了苏母这一个具
历史和现意义的典人物象,生传达了中传统美德优秀家风的丰富深厚底蕴
B.《传国工匠》等书籍,将历史民俗与新娱乐结合,外行了解内行,从当代观古代,
把抽象的传统文化识变成具体生故事
C纪实文学《脚印:人民英雄麦贤得》,写“钢铁战士麦贤得的生更突出他妻子李玉枝
英雄背后英雄”,将马克思主义英雄所蕴含平民化、社会色彩灌注于故事性的表现之中。
D的《十竹斋密码》,古人与直接既逼真重现了历史金陵十竹斋开木版印技
艺的辉煌又如实了当今非物质文化遗产保护家学者发饾版”“拱花艺及复刻
十竹斋笺谱》等的艰难历程。
4.材料一插入作者自己访问日东京,其作什么?概括。(4分)
5平总书记:“有了文化主体性,就有了文化意义上坚定的自,文化自就有了根本
。”请合材料简述如何进一巩固中文化的主体性。(6分)
(二)现代文阅读(本题共 4小题,16 分)
阅读下面的文字,完成 69题。
真假遗嘱 [美国] ·库珀
托尼尚期未。在他服刑两年来,还是一遭有人来探监
前,是个干瘪人。“我,”托尼仿佛希望这名能在托尼那儿唤起点什
么,“你父亲和我在家时是好朋友。我找了你父亲好,找到时,经太了。墓挺,就是少
块碑,我了一。直到后来,我才道你在这,我走太的路。我年前退休了。今天,
生本不想我来,但我说一得来。我想见见老朋友。”
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