江苏省海安高级中学2023届高三下学期阶段检测（四） 语文 PDF版含答案

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2023 届高三年级阶段测试（四）
语文
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读 I（本题共 5小题，17 分）
阅读下面的文字，完成 1～5题。
材料一：
进入新世纪，伴随着军旅文学在主流意识形态体系中的地位松动，军旅长篇小说创作获
得了转身的可能与空间，得以在真正意义上从集体叙事走向个人叙事，从现实真实走向虚构
叙事。由此，新世纪军旅长篇小说创作开始了双重回归。“一是回归长篇小说的叙事性文体
本源，开始注重形式创新和语言探索，文体自觉性显著提升；二是回归文学对象的生命伦理
和生活本体，开始关照复杂人性和个人命运，重视日常生活经验的表达。”前者呼应了建构
叙事虚构的本体性以获得文学合法性要求，注重个人化写作、自由地虚构、强调叙事及叙事
主体自身的意义等等，标示着新世纪军旅长篇小说的叙事观念的觉醒和文体观念的自觉；后
者则反拨了长久以来“政治话语”对军旅文学的规训和异化，开始关注军人的个人命运和个
体经验，在历史、战争和现实层面探寻更为广阔的人性空间和精神存在。原本被抽离了的
“政治性结构”空洞，得到了叙事性伦理话语的填充。
讲故事是小说家的本分，亦是中国小说的传统。千百年来，讲故事的手艺代代相传，叙
事方法亦随之花样翻新，于是乎故事绵延不衰，常讲常新。正像时下文学界正在持续热议的
一个话题：“讲好中国故事”，其在意识形态和文学层面的丰富内涵依然需要“故事”来承
载。作为“中国故事”重要组成部分的“军旅故事”，从题材上看，聚焦的是“中国梦，强
军梦”的进程，直面的是新军事变革实践，讲述的是军旅人生的喜怒哀乐，塑造的是新型高
素质军人形象，关注的是战争进程或备战状态下军人的思想情感和精神命运；而从思想主题、
价值判断、审美品格、精神向度、写作伦理等层面视之，则是与“中国故事”高度统一的，
甚至在某种程度上说构成了对“中国故事”的重要支撑，也是不为过的。
要想讲好“中国故事”就必须立足“中国语境”，直面“中国经验”，而不能简单地理
解成为了讲故事而讲故事。故事是一种外在的途径和载体，最终需要被内化的情感、思想和
精神所超越。固于自身相对陈旧的文学观念和封闭单一的生活经验，当下的部分军旅作家缺
乏宏阔的视野和整体性的文学思维，缺乏聚焦当下军队新变化、观察军营新情况的自觉意识，
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缺乏穿透事相直达心灵的锐利目光：部分军旅长篇小说对“战争历史”和“军旅经验”的叙
述与表达还停留在事情的表层和故事层面的起承转合，没能向着更为本真的“存在”之境深
潜，向着更富于生命痛感和思辨高度的写作伦理挺进。
（摘编自朱向前、傅逸尘《新世纪军旅长篇小说的回望与省察》）
材料二：
若论及今年军旅文学界的大事件，当属军队作家马晓丽的短篇小说《俄罗斯陆军腰带》、
徐怀中的报告文学《底色》等 5部作品斩获第六届鲁迅文学奖。二来，今年《人民文学》8
月号刊出了军旅文学特辑，拿出一本刊物的容量供军旅文学作家集中展示，这在《人民文学》
创刊以来也属罕见，对于军队作家来说，是一次难得的“露脸”契机。
细品这几部鲁奖获奖作品，会发现它们共同的特性正与军旅文学的核心品性两相契合，
且具有饱满的内在张力。好的作品需要具备语言魅力和精彩叙事等文学元素，文学修养和文
学技能是前提和关键，也是作品能否“立住”的首要指标，而经典之作更是需要作家自身的
情怀作为底蕴。尤其是军旅文学，它诞生于硝烟炮火之中，其内核深深根植于民族血脉，与
军人的骨血融为一体，彰显着军人刚硬坚韧的精神品格。
然而，不可忽略的事实是，这些被精心挑选和组构的小说，大部分存在人物形象不够丰
盈、内涵不够深入等问题，流于苍白的模式化写作。有的小说其实并不缺乏上文提到的“情
怀”，但显然这种情怀或者说情结还远未内化为作品的精髓，塑造的人物有趋同化、脸谱化，
人和人之间没有明显的性格区分，说话风格高度一致；或是过于理想化，仿佛给一个小故事
强行扣上了大帽子，显然也不能达到作家提升作品内涵的期许。
那么问题在哪里？我想最重要的原因是“文学性”的缺失。当作家失去精心营构故事、
塑造人物的耐心，指望小说纯粹以主题优势胜出，显然是徒劳的。文学的叙述是要超越日常
经验，翻越生活藩篱，落脚在另一种思维的开阔之处。当素材仅仅围绕作家的浅层研究，反
而困囿于经验之内，或是建立起简单的对垒模式识真辨伪，不但支撑不起作品应有的格局，
只能逼迫读者放弃阅读，失去阐释的兴趣。这两件军旅文学大事件表达出来的信息是，当下
的军旅文学似乎正处在一个临界点上，光荣与梦想并没走远，而新的曙光也远未普照文坛，
传承并未接续，断裂已然出现。文学不是单纯的表态工具，主题牵引显然也覆盖不了文学的
丰富性，没有多样的尝试和表达，没有向文学领域不断发起进攻的豪情与野心，文学魅力又
从何体现呢？
（摘编自徐艺嘉《军旅文学呼唤“文学性”的回归》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
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A.新世纪的军旅文学，在主流意识形态体系中的地位有所变化，从而获得创作的转身与
发展空间。
B.注重形式创新、语言探索以及关照复杂人性、个人命运是新世纪军旅长篇小说创作的
具体表现。
C.《俄罗斯陆军腰带》《底色》等军旅作品内在张力饱满，是斩获第六届鲁迅文学奖的
重要原因。
D.《人民文学》开设特辑展示军旅作家作品，表明其受到重视，但未来发展之路并不会
十分平坦。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A.军旅文学是文学作品的重要组成部分，既有文学作品的共性，又有自身的个性。
B.借鉴中国小说创作传统、直面当下中国经验和语境，军旅文学可提升作品内涵。
C.“政治话语”会规训甚至异化军旅文学，因此应该消除“政治话语”对创作的影响。
D.部分军旅小说人物形象脸谱化、作品的内涵过于理想化，会逼迫读者放弃阅读。
3.下列选项，最适合作为论据来支撑“军旅文学要有文学性”观点的一项是（3分）
A.从《解密》到《暗算》再到《风声》，军旅作家麦家的创作能沉入生命而又超越肉身。
B.都梁的长篇军旅小说《亮剑》追求顺畅无障碍的浅显阅读快感，具有心灵鸡汤的功用。
C.朱向前教授分析刘静的长篇小说《戎装女人》：领导岗位人物的领导角色失真却浪漫。
D.张慧敏的《回家》依照人物的原型创作，依据采访素材，完全忠实于生活的既有真实。
4.有人说“讲好军旅故事”就是讲好“中国故事”。请结合材料 对这一说法加以分析。
（4分）
5.人们呼唤军旅文学“文学性”的回归，请结合材料谈谈实现回归的途径。（4分）
（二）现代文阅读 II（本题共 4小题，18 分）
阅读下面的文字，完成 6～9题。
文本一：
豫让行刺
叶敬之
赵襄子乘着马车，带着一群随从，浩浩荡荡地出了城门。在阳光的照射下，他的脸上发
出红扑扑的油光。他的身体随着马车的颠簸，左右摇晃着。
城外不远，矗立着层层叠叠的山岭。山下河道弯曲，河上一座木桥，被垂柳挡住了半边。
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