江苏省常州市第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题 含解析

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2023-2024 学年第一学期高二年级阶段考试政治试卷
一、单选题（下列各题的备选答案中只有一个选项是正确的，每小题 3分，共 45 分）
1. 古希腊哲学家阿那克西曼德有句箴言：“万物所由之而生的东西，万物消灭后复归于它，这是命运规定
了的，因为万物按照时间的秩序，为它们彼此间的不正义而互相偿补。”德国哲学家尼采将这句话译为：
“万物由它产生，也必复归于它，都是按照必然性；因为按照时间的程序，它们必受到惩罚并且为其不正
义而受审判。”上述观点（ ）
① 强调物质是运动的载体，属于唯物主义观点
② 属于机械唯物主义，没有可取之处
③ 肯定了规律具有客观性，要按客观规律办事
④ 认为万物由命运规定，属于客观唯心主义
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】①：“万物所由之而生的东西，万物消灭后复归于它”，将“它”视作万物的起源，强调物质是
运动的载体，属于唯物主义观点，①符合题意。
②④： “万物所由之而生的东西，万物消灭后复归于它”，是一种朴素唯物主义的观点，而不是属于机
械唯物主义观点，也非客观唯心主义。机械唯物主义有局限性，但在根本方向上是正确的，②④错误。
③：“因为按照时间的程序，它们必受到惩罚并且为其不正义而受审判。”这肯定了规律具有客观性，要
按客观规律办事，③符合题意。
故本题选 D。
2. 昙花是一种灌木状肉质植物，花开起来大而美丽。昙花一般不在白天开花，要到晚上八九点之后才会开，
而且开放时间很短，故称“昙花一现”。如今，花卉园艺学家采用“偷天换日”、“颠倒昼夜”的科学办
法实现了昙花在白天开放，满足了人们白天赏昙花的需求。这说明（ ）
① 园艺学家在意识指导下通过实践实现昙花在白天开放
② 园艺学家能够通过科学实验活动调节昙花的生长规律
③ 昙花的开花方式说明不同物质存在着不同的反应特性
④ 满足赏花者的需求是园艺学家发挥主观能动性的基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①：材料中“花卉园艺学家采用‘偷天换日’、‘颠倒昼夜’的科学办法实现了昙花在白天开放，
满足了人们白天赏昙花的需求”，说明园艺学家在意识的指导下通过实践实现昙花在白天开放，故①入选。
②：规律具有客观性，不以人的意志为转移，园艺学家能够通过科学的办法利用昙花的生长规律，而不是
调节和改变了昙花的生长规律，故②不选。
③：材料中“昙花一般不在白天开花，要到晚上八九点之后才会开，而且开放时间很短”，说明不同物质
存在着不同的反应特性，故③入选。
④：尊重昙花的客观规律是园艺学家发挥主观能动性的基础，故④不选。
故本题选 B。
3. 中国高海拔宇宙线观测站、科学载荷“高能爆发探索者”和“慧眼”卫星三大科学装置，同时探测到迄
今最亮的伽玛射线暴，打破了多项人类观测宇宙伽玛射线暴记录，对于揭示伽玛射线暴的爆发机制具有重
要价值。这反映（ ）
①世界的本原是物质的，思维和存在具有同一性
② 日益完备的认识工具和物质条件推动了认识发展
③理性认识依赖于感性认识，需要得到实践的检验
④ 符合客观规律的正确意识能有效地改造客观世界
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②：三大科学装置同时探测到迄今最亮的伽玛射线暴，打破了多项人类观测宇宙伽玛射线暴记
录，对于揭示伽玛射线暴的爆发机制具有重要价值。这反映世界的本原是物质的，思维和存在具有同一性 ，
人们能够正确地认识事物，也体现了实践是认识发展的动力，日益完备的认识工具和物质条件推动了认识
发展．①②符合题意。
③：材料没有体现理性认识和感性认识的关系，没体现强调理性认识依赖于感性认识和需要得到实践的检
验，③与题意不符。
④：意识本身并不能直接改造客观世界，且材料体现的是认识世界，④不选。
故本题选 A。
4. 2021 年7 月，习近平总书记在亚太经合组织领导人非正式会议上讲到，开放融通是大势所趋，我们要拆
墙而不要筑墙，要开放而不要隔绝，要融合而不要脱钩，引导经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡、
共赢的方向发展。这启示我们（ ）
① 用运动的观点看问题，要“庖丁解牛”，不要“拔苗助长”
② 用联系的观点看问题，要“田忌赛马”，不要“鼠目寸光”
③ 用对立统一的观点看问题，要“和而不同”，不要“同而不和”
④ 用发展的观点看问题，要“放眼长远”，不要“故步自封”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①：“庖丁解牛”和“拔苗助长”体现的是要尊重规律，按规律办事，不是用运动的观点看问题。
故①错误。
②：“鼠目寸光”体现的是要用发展的眼光看问题，不是联系的观点，故②错误。
③：“开放融通是大势所趋，我们要拆墙而不要筑墙，要开放而不要隔绝，要融合而不要脱钩”体现的是
对立统一的观点，这启示我们要用对立统一的观点看问题，要“和而不同”，不要“同而不和”，故③符
合题意。
④：“开放融通是大势所趋，引导经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。”这启示
我们用发展的观点看问题，要“放眼长远”，不要“故步自封”。故④符合题意。
故本题选 D。
5. 习近平在《正确认识和把握我国发展重大理论和实践问题》一文中，引用典故“祸几始作，当杜其萌；
疾证方形，当绝其根",警示全党要正确认识和把握防范化解重大风险。下列句子与上述典故哲学寓意相同
的有（ ）
①夫和实生物，同则不继
②祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
③夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外
④君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】材料中典故的哲学寓意是，要防止矛盾向不利的方向转化，要有忧患意识。
①：“夫和实生物，同则不继”的哲学寓意是，矛盾双方既对立又统一，推动了事物的发展，故①不符合
题意。
②：“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”哲学寓意是人做事常常因为不注意细节而失败，聪明勇敢的
人大多被他所溺爱的人或事物逼到困境，故②符合题意。
③：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外”,主要体现了联系的普遍性、客观性和多样性，故③不符合
题意。
④：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”哲学寓意是君子在国家安定的时候要不忘危险,国家
存在的时候要不忘败亡,国家大治的时候要不忘变乱，故④符合题意。
故本题选 C。
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