2023届河南省洛阳市、平顶山市、许昌市、济源市高三二模语文试题 含解析

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平许济洛 2022-2023 学年高三第一次质量检测
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注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡下对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案与在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
植物审美是中国美学思想重要的组成部分。自先秦以来的植物审美传统形成了比德、移情、畅神等基
本审美模式,随着宋代理学的兴起,植物审美在继承传统的同时,将比德、移情与畅神植根于清明的理性
上,从而丰富了植物审美的理论内涵和哲学品格。宋代植物审美是古代植物审美思想的集大成者,其所体
现的美学精神空灵生动、亘古常新,在现当代植物审美的理论建构中,具有重要的启示意义。
宋代植物审美的一个重要的特点,即对岁寒之美的欣赏,这是继孔子的“岁寒然后知松柏之后凋也”
之后,再次从性理之学上对其加以理论的自觉重构,并成为宋代流行的审美精神,也是后世民族文化心理
与审美趣味的鲜明体现。“岁寒三友”的称呼出现在宋代。宋人林景熙《五云梅舍记》云:“即其居累土
为山,种梅百本,与乔松修篁为岁寒友。”对梅花的欣赏在宋朝达于极盛,且多与“岁寒”“孤洁”“冷
蕊疏枝”相关,如辛弃疾《临江仙·探梅》“更无花态度,全有雪精神”,与花的形态相比,更注重雪的精
神。对岁寒及与此相关的幽独精神的推崇成为宋代植物审美中的重要风尚,造成这一现象有多方面的原因。
首先,从自然气候环境来看,宋代出现的对寒林雪景的审美和艺术表现潮流与当时的自然条件密切相
关。梅花在宋代被称为花中之魁与其时气候变冷有重要关系。北宋后期,开封常出现冬天极寒、春秋寒等
恶劣气候,气候环境的变化也会反映在人们的生活感受和艺术表现中。
其次,从社会环境来看,岁寒美学也与社会家国和个人的遭际相关。气候的变化引起自然环境、经济
政治等社会环境的变化,自然也会影响到人们的心理感受、艺术表现乃至哲学精神。其在北宋灭亡后,
文人多借荒寒之景民生疾,表世之心,欣赏寒幽的人,必定顽强的生命力
这其中包含着中国文人最深层的生
再次,从哲学面来看,理学赋予宋代岁寒美学同的哲学精神。晚唐形成的禅宗美学对岁寒之美有
的影响,理学为宋代岁寒之美提供了一种新的观念。宋人尚理,理与天之性密切相关,天之性
即生物之性,天之理即生生之理,植物的岁寒之美即与天生生之理有重要关系。理学家就草
宇宙”,为,物生意即天的生生之意,生生之意可观,然最可则之时即是天气
寒之时,天阳初生,气生的时候。于岁寒之时更生生之意,这一思想对宋人植物审美有
大的影响,表现在时中其推崇对“寒”意的审美,如对寒梅、寒林、雪景的欣赏。
这种岁寒精神体现在对植物的审美中,也体现在人生态度中。人困顿时,可求可得
万念俱泯,心中寂寥,也最容易见出世的本来面和自的本来面,其内心可能坚定可见
在大自然的冬天与人生际的冬天最易见一点心。岁寒精神是在困顿出一生意,是自然、人
生和社会中的心和气的发端处黄庭坚在《画墨竹赞》所:“人有岁寒心,乃有岁寒何能
貌不枯听霜雪。”
宋代植物审美中体现出的出特点,如注重人与自然之的感、天人之际的岁寒之心和人
所体到的不改,在现当代植物审美文化中然具有大的生命力
(摘编丁利荣《宋代植物审美中的草木精神与天气象》
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 欣赏岁寒之美是宋代将比德、移情、畅神植根于理性而发展起来的一种流行的审美精神。
B. “岁寒然后知松柏之后凋也”是我国最早从性理之学上对岁寒之美加以欣赏的理论构建。
C. 气候环境决定了中国文人最深层的生命体验,他们欣赏荒寒幽寂之景,有顽强的生命力。
D. 从哲学层面上看,晚唐形成的禅宗美学和理学都对宋代的岁寒美学产生了一定的影响。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 文章以宋人推崇“岁寒三友”为例论证了欣赏岁寒之美是宋代植物审美的一个重要特点。
B. 文章主体部分从自然气候环境、社会环境、哲学三方面展开,剖析岁寒之美形成的原因。
C. 文章多处运用引用论证阐述观点,不仅加深了对作者观点的理解,也使论证更生动形象。
D. 文章采用先总论后分论的结构方式,论述了宋代植物审美中的草木精神与天地气象。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 宋代对梅花的欣赏更注重其精神,由辛弃疾《临江仙》“更无花态度精神”可见
B. 梅花之以在宋代被称为花中之,是因为气候变冷汴京常出现寒、春秋等恶劣气候。
C. 有岁寒之,使苏轼被贬黄州的人生困顿期见世界和自我的本来面目,内心变得定。
D. 宋代植物审美中体现的美学精神在现代植物审美中有强的生命力和重要的启示
答案1. A 2. D 3. B
解析
1
本题考学生理解文章内容,并整合文中信息力。
B.“最早从性理之学上对岁寒之美加以欣赏的理论构建”错误,根据原文“宋代植物审美的一个重要的特
点,对岁寒之美的欣赏,继孔子的“岁寒然后知松柏之后凋也”之后,再次从性理之学上对其加以
理论的自重构”知,原文是说“对岁寒之美的欣赏”是继孔子的“岁寒然后知松柏之后凋也”之后,
再次从性理之学上对其加以理论的自重构,选项“最早”和“欣赏的理论构建”解文意,与原文
C.“气候环境决定”错误,根据原文“气候的变化引起自然环境、政治等社会环境的变化,自然也会
影响人们的感受艺术表乃至哲学精神。其在灭亡后,文人多荒寒之景写生疾
救世一己之欣赏荒寒幽寂的人,必定有顽强的生命力,其中包含着中国文人最深层的生
命体验”知,气候环境是一方面原因,不完由气候环境决定,选项以偏概全,与原文述不
D.“晚唐形成的禅宗美学和理学”错误,根据原文“晚唐形成的禅宗美学对岁寒之美有一定的影响,理学
为宋代岁寒之美提供了一种的观知,“理学”不是晚唐形成的,选项“晚唐形成的理学”于文
无据,与原文述不
A
2
本题考学生分析论点、论据和论证方法的力。
D.“文章采用先总论后分论的结构方式”错误,结原文“随着宋代理学的起,植物审美在继承传统
时,将比德、移情与畅神植根于清明的理性上,从而丰富了植物审美的理论内和哲学品格。宋代植物
审美是代植物审美思想集大成者,其体现的美学精神空灵生动、亘古常新,在现代植物审美的理
论建构中,有重要的启示”“先,从自然气候环境来看……”“其次,从社会环境来看……
“再次,从哲学层面来看……”“宋代植物审美中体现出的出特点,如注重人与自然之感通之力、
天人之的岁寒之和人由此所悟到的不改之,在现代植物审美文有强的生命力”
知,文章先总写宋代植物审美是代植物审美思想集大成者,对岁寒之美的欣赏是宋代植物审美的一个
重要的特点再从自然气候环境、社会环境、哲学三方面展开,剖析岁寒之美形成的原因最后总写宋代
植物审美中体现的美学精神在现代植物审美中有强的生命力和重要的启示述,文
章采用的应是总分总的结构方式。
D
3
本题考学生理解文章内容,并整合文中信息力。
B.“因为气候变冷汴京常出现寒、春秋等恶劣气候”错误,根据原文“梅花在宋代被称为花中
与其时气候变冷有重要关宋后,开封常出现寒、春秋等恶劣气候,气候环境的变化
也会反映在人们的生活感受艺术表现中”知,原文述的是梅花在宋代被称为花中之与其时气候
有重要关,气候环境的变化也会反映在人们的生活感受艺术表现中。原项强加因,与原文述不
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