湖南省衡阳市第八中学2022-2023学年高二下学期第二次（3月）月考历史答案

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衡阳市八中 2021 级高二下期第二次月考
历 史 试 题 参 考 答 案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C D A A C B C A D
11 12 13 14 15 16
B D C D A B
17 题12 分【答案】
(1) 特点：与诸多作物一起传入；从沿海向内地传播；传播速度较慢；用途从观赏转向食用。
(4 分,任答两点）
背景：新航路开辟过程中发现了美洲；洲际物种交流的兴起；盐业官营导致调味品供不应求；不
同地域饮食文化传统的差异。(4 分，任答两点）
(2)影响：塑造了饮食文化分布格局；丰富了地域文化认同符号；提供了现代艺术创作的意象；助
推了中华饮食文化向追求养生发展；促进了地域文化的交流。(4 分，任答两点）
18 题14 分【答案】
（1）由国家力量主导实施；自主建设；时间短，成效显著；广泛的社会动员。（6分，任答三
点）
（2）原因：坚持对外开放政策，积极吸收引进西方先进技术成果；努力自主创新，抢占市场先机；
连贯实施的规划政策，提供了坚实有力的制度保障。（4分，任答两点）
影响：促进人口流通，刺激经济发展；推动各国合作交融，有利于构建人类命运共同体。（4分，
任答两点）
19 题12 分 示例一：人类的活动加剧了疫病的传播，给人类文明带来重大影响。（2分）
阐述：人类的活动对环境的破坏及人类自身生活环境、不良生活习惯，为黑死病等疫病传播提供
温床，给人类造成了巨大的灾难。黑死病一定程度上改变了人们对宗教的虔诚，欧洲发生了文艺
复兴运动，促进了人的思想解放，给人类文明的发展带来了重要影响。
新航路开辟，世界市场的形成，海外贸易的发展或者殖民扩张，加速了疫病的传播，给人类造成
了巨大的灾难，美洲大部分土著人口死于疫病传播。由于美洲劳动力的缺乏，欧洲殖民者开始从
非洲掠夺奴隶进行贩卖，不道德的黑人奴隶制形成，这是人类文明的罪恶和倒退。英国疫情期间，
牛顿回到乡下。这期间，他在光学、数学、力学等领域的研究取得了重要进展。1687 年，牛顿划
时代科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，加速了科学研究进程，促进了自然科学的发展，从
而促进了文明的进步和发展。
工业文明的发展既造成了环境污染又加强了世界联系，加速了霍乱等疫病的传播，给人类造成了
巨大的灾难；工业文明的发展推动了医学和科技的进步，为霍乱等疫病的防治提供了条件；公共
卫生体系的建立及国际合作，有利于人类的身体健康，为人类改造自然的活动提供了条件。
一战期间，伴随着海上交通和贸易的发展，人口流动性加大，再加上西班牙爆发流感，因封锁消
息，使得疫情越来越严重，加速了疫病的传播，给人类造成了巨大的灾难。但也加速了一战的结
束，改变了战争走向，客观上对人类文明产生了重要影响。（8分）
结论：总之，传染病绝不是人类文明发展的历史动力，但传染病却是文明发展所带来的环境问题
的揭露者和推动相应改革的催化剂。（2分）
（“示例”仅供参考，不作为评卷的唯一标准）
20 题14 分【答案】
（1）表现:出现丝织业市镇;私营规模远超官营;采用雇佣劳动;出现工序分离趋势。（4分，任答
两点）
主要原因:赋役制度改革;对外贸易发展;商品经济活跃。（4分，任答两点）
（2）影响:促进了劳动生产率的提高，推动了英国经济的转型，同时也为英国成为“世界工厂”
奠定了基础;工厂制在兴起的过程中,存在工人劳动强度大等问题,激化了社会矛盾,推动了英国工
人运动的兴起。（6分，正反两方面）
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