辽宁省沈阳市2022-2023学年高三教学质量检测（一模）英语试题答案及评分细则

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2023 年沈阳市高中三年级教学质量监测（一）
英语试题参考答案与评分细则
第一部分 听力 （共 20 小题；每小题 1.5 分，满分 30 分）
1—5 ACCAB 6—10 AACBC 11—15 BCBBB 16—20 BABCA
第二部分 阅读理解（共 20 小题；每小题 2.5 分，满分 50 分）
第一节 21—23 CDD 24—27 BADD 28—31 BBDA 32—35 BACB
第二节 36—40 FEABG
第三部分 英语知识运用
第一节 完形填空（共 15 小题；每小题 1分，满分 15 分）
41—45 BDACC 46—50 ACDBD 51—55 DAACB
第二节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分）
56. whose 57. the 58. passing 59. functioned 60. logs
61. hugely 62. and 63. stability 64. to construct 65. has been recognized
第四部分 写作（共 40 分）
第一节（满分 15 分）One Possible Version:
Say NO to Food Waste
Food plays an important role in our daily life. However, we are sorry to see that food is being
wasted at an alarming rate while millions of people are still going starving every day.
Fortunately, there are many things we can do to save food. One of the simplest ways to avoid
food waste is to buy proper amount of food. Besides, we are supposed to think twice before throwing
food away, urging ourselves to carry out Empty Plate Campaign. Lastly, storing food correctly also
contributes to less food loss.
As high school students, it’s our responsibility to say No to food waste, which will benefit the
world, now and in the future.
第二节（满分 25 分）One Possible Version:
With a slap on her back, Coach sent Lauren running onto the court. I watched Lauren doing
warming-up in the court wide-eyed and my heart beat wildly. My wife took hold of my hand tightly
and I knew she felt the same as I. The game re-started and Lauren kept pace with the others fairly
well. Then something happened. They passed Lauren the ball. She caught it and dribbled toward the
goal. Amazingly, the opposing team did not block her. She shot. She scored! Applause exploded.
Lauren gave her teammates five, hold her arms high and rushed to us to share her joy.
“Did you see? Dad and Mum. I scored! I made a basket!” Hardly could Lauren control her
excitement. Her eyes shone as she wiped sweat from her forehead. My wife and I threw our arms
around each other, tears of happiness rolling down cheeks. For sixteen years, we had tried hard to
prevent her from feeling like she was different. But watching Lauren enjoying herself in the game,
I saw that my daughter was really different. She wasn’t like everyone else—not physically, but
spiritually.
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2023 年沈阳市高中三年级教学质量监测（一）
英语作文评分细则
【应用文评分标准】
1．评分原则
（1）本题总分为 15 分，按五个档次进行评分。
（2）评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：
◆ 对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。
◆ 使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。
◆ 上下文的衔接和全文的连贯性。
（3）评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综
合衡量，确定或调整档次，最后给分。
（4）评分时还应注意：
◆ 词数少于 60 的，酌情扣分。
◆ 单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度
予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
◆ 书写较差以致影响交际的，可将分数降低一个档次。
2. 内容要点（仅作参考）
（1）浪费粮食的现象；（ 很多人仍旧在挨饿、扔掉没吃完的饭菜等）
（2）节约粮食的做饭；（购买适量；贯彻光盘行动；正确储存食物等）
（3）节约粮食的倡议。
3. 各档次的给分范围和要求
第五档（13～15 分）
－ 覆盖了所有内容要点，表述清楚、合理。
－ 使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别错误，但完全不影响理解。
－ 有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。
完全达到了预期的写作目的。
第四档（10～12 分）
－ 覆盖了所有内容要点，表述比较清楚、合理。
－ 使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。
－ 比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。
达到了预期的写作目的。
第三档（7～9分）
－ 覆盖了大部分内容要点，有个别地方表述不够清楚、合理。
－ 使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。
－ 基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。
基本达到了预期的写作目的。
第二档（4～6分）
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