辽宁省辽南协作校2022-2023学年高二上学期期末考试生物答案 含解析

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2022—2023 学年度上学期期末考试高二试题
生物学
一、单项选择题(本题共 15 小题,每小题 2分,共 30 分。每小题只有一个选项符合要求)
1. 下列关于人脑结构与功能的叙述,不正确的是(
A. 条件反射的建立和消退都是学习的过程,都需大脑皮层的参与
B. 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
C. 紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生
D. 语言功能是人脑特有的高级功能,若 H区受损将失去听觉
【答案】D
【解析】
【分析】出生后无需训练就具有的反射,叫作非条件反射;出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的
反射叫作条件反射。条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。条件反射建立之后要
维持下去,还需要非条件刺激的强化。条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系,是一个新的
学习过程,需要大脑皮层的参与。
人脑的高级功能:位于大脑表层的大脑皮层,是整个神经系统中最高级的部位,它除了对外部世界的感知
以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能,语言功能是人脑特有的
高级功能:W(书写性语言中枢):此区受损,不能写字(失写症)S(运动性语言中枢):此区受损,不
能讲话(运动性失语症)H(听觉性语言中枢):此区受损,不能听懂话(听觉性失语症)V(视觉性语言
中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症)
【详解】A、条件反射的建立和消退都是动物学习的过程,学习属于大脑皮层的高级功能,都需大脑皮层
的参与,A正确;
B、学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮
存和再现的过程。蛋白质是生命活动的承担者,学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合
成,B正确;
C、长期紧张焦虑可能会引起脑神经功能紊乱,抑制成人脑中的神经发生,C正确;
D、语言功能是人脑特有的高级功能,它包括与语言、文字相关的全部智能活动,涉及人类的听、说、读、
写。大脑皮层 H区受损,能听见声音,但不能听懂话语含义,D错误。
故选 D
2. 当人体体表痛和内脏痛共用一个神经元时,神经中枢无法判断刺激的来源,但神经中枢更 习惯于识别体
表信息,将内脏痛误认为是体表痛,这种现象称为牵涉痛。参与牵涉痛的神经结如图所,下列叙述
确的是(
A. c点处神经元属于自主神经系统
B. 牵涉痛为条件反射,神经中枢位于大脑皮层
C. 内脏痛引起体表牵涉痛时 a有参与
D. 中皮内分a在神经元的轴突
【答案】C
【解析】试题免费载公众号《高中僧课堂》
【分析】神经调节的基本方是反射,反射的结构基础是反射。反射包括感受(感觉神经末
传入神经(有神经神经中枢→传出神经→效应器出神经末和它所支配肌肉或腺体)。
【详解】A自主神经系统是支配内脏等的出神经,c点处神经元有神经,为传入神经元,不属
自主神经系统,A错误;
B、牵涉痛是一种感觉的形成,经过整的反射,感受痛觉的中枢位于大脑皮层,B错误;
C内脏痛引起体表牵涉痛时,是 c传入神经将兴奋传给大脑皮层,a并没有参与,C正确;
D中皮内分a在神经元的树突D错误。
故选 C
3. 某刺激生的兴奋在神经维上的传导过程图所示膜电化的不同阶段AB是神
外的两个。下列说法正确的是(
A. Na道开放,神经内外 Na差减
B. 若神经K大,位的
C. AB之间的70mV
D. 神经动的传导电流的方
【答案】D
【解析】
【分析】神经状态时,要表现 K导致膜阳离子多),生外正内膜电位,该电
位叫位。兴奋时,要表现 Na导致膜阳离子多),生一内正外膜电化,
该电位叫动作位。神经元的兴奋部位和未兴奋部位之间于存在电势差而形成电流电流又
临近未兴奋部位生一次兴奋
【详解】A①处膜电-70mv -80mv 的方向改变,此时阴离子,使外正内位的
值增大,②③处静值逐渐减出现动作位,是发生了 Na+,神经内外 Na
差减小,A错误;
B、若神经K大,则细胞膜K+小,K+流减少位的
小,B错误;
CA是动作位,B位,AB之间的110mVC错误;
D电流的方从兴奋部位流向未兴奋部位,和神经动的传导D正确。
故选 D
4. 下列关于人体和无机盐平衡调节的说法错误的是(
A. 人体和无机平衡,是通过神经调节和激素调节作用的
B. 细胞液量减少以及血钠量降低时,皮质增加泌醛固酮
C. 血浆渗透压升高时,能感受其变化的感受在下
D. 血浆渗透压降低时,体分抗利尿素减少
【答案】D
【解析】
【分析】1Na+度对于细胞液渗透压的维持具有要作用,机体对和无机调节,是基于
细胞Na+度,即保细胞液渗透压此,水平衡盐平衡调节过程密切相关,通称为
渗透压调节要是通过肾完成的。
2、当大量丢分使细胞液量减少以及血钠量降低时,皮质增加泌醛固酮
Na+重吸收,维持血钠平衡。相反,当血钠量升高时,则醛固酮的分泌量减少
果也是维持血钠平衡
【详解】A水平衡盐平衡调节过程密切相关,是通过神经调节(下脑)和激素调节抗利尿
醛固酮)共作用的,通过对尿量尿的成分进行调节实现的,A正确;
B、当血钠量降低时,皮质增加泌醛固酮Na+重吸收,维持血钠
平衡B正确;
C血浆渗透压高,下脑中的渗透压感受会受刺激。这个刺激一方面传至大脑皮层,通过
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