辽宁省丹东市凤城市第一中学2022-2023学年高一下学期3月月考 语文 答案

3.0 envi 2024-12-06 4 4 1012.58KB 6 页 3知币
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语文试题答案
1．（3分）【答案】D
【解析】A项，“自 20 世纪 60 年代起，小说成为拉美文学最有力的代表”扩大范围。由材料一第一段“那么从
20 世纪 60 年代开始，长篇小说就成为拉美文学最有力的代表”可知，选项将原文的“长篇小说”扩大范围为
“小说”。B项，“拉美文学便终结了之前那种划时代作品集中诞生的热闹场面”曲解文意。由材料一第四段
“从 20 世纪 70 年代起，拉美文学就难以复制那种划时代作品集中诞生的热闹场面了，但其余波仍久久未平”可
知，此时期拉美文学仍有划时代作品。C项，“学界一致认为……”张冠李戴。据材料二第二段，这是美国学者哈
罗德•布鲁姆在《影响的焦虑》中的观点。故选 D项。
2．（3分）【答案】A
【解析】A项，“成为当时拉美小说的全部特征”错误，“魔幻现实主义”不等于当时拉美小说的全部。见材料
一第三段：“这些拉美故事不断突破小说自身的界限，或与其他艺术形式有所联系，或邀请读者一起向传统的小
说阅读方式发起挑战，它们意味着新的结构新的语言。”故选 A项。
3．（3分）【答案】C
【解析】由材料一第三段“这些拉美故事不断突破小说自身的界限，或与其他艺术形式有所联系，或邀请读者一
起向传统的小说阅读方式发起挑战，它们意味着新的结构、新的语言”可知，“不断突破小说自身的界限”指与
其他艺术形式有所联系，或向传统的小说阅读方式发起挑战，或运用新的结构、新的语言。A、B、D三项属于
“突破小说自身的界限”。C项是传统的小说结构。故选 C项。
4．（4分）【答案】①首先，提出问题，总的指出新时期魔幻写作存在“影响的焦虑”和“同质化”的隐忧两方
面问题，这促使作家追求魔幻写作的独创性与个人化特征。②其次，从“影响的焦虑”和“同质化”两个方面展
开论述，先分析问题，然后论述如何解决“影响的焦虑”以及“同质化”的问题。（每点 2分，意思对即可。其
他答案言之有理可酌情给分）
5．（4分）【答案】①“凡一代有一代之文学”指的是每个时期都有这个时期所需要的文学作品。中国当代需要
文学魔幻写作。②中国文学魔幻写作拥有悠久而深厚的历史传统。③中国当代文学作家用强大的现代意识去覆盖
传统，用外来的技法去书写中国经验进行当代文学魔幻写作，能够建构属于自己的文学世界。（每点 2分，答出
两点即可。其他答案言之有理可酌情给分）
6．C7．A
7．①视听嗅结合，诗人先通过视觉的角度描绘了典型的村庄景色，再描摹听觉上的意象，还写到香气，生动细致
地突出了村景静谧奇异的特点。②比喻，将圆月比作金盘，有声有色，突出了明月的圆润。③借景抒情，整首诗
描绘美好静谧奇异的村景和恬然的乡村生活，表达了诗人对洒脱怡然的乡村生活油然而生一种羡慕、赞美和向往
之情。
9．①片段一的满月虽然美好但不利于进攻，与本次战争的猛烈与艰难形成对比，从而表达了“我”对战争
的厌恶，也为后文小通讯员的牺牲做铺垫。
②片段二通过富有诗意的满月、山谷、小路、败草、树干等诗化景致的描写，烘托寂静、清冷的氛围，为下文香
雪心境的变化做铺垫。③片段三的满月酷似金盘，暖色调的色彩更突出了诗人对江村景色的喜爱之情。
【解析】6．本题考查学生对文章相关内容的理解能力。
A.“埋下伏笔”错，中秋节有关的内容表现的是安宁幸福美好，与后文战斗的残酷、通讯员的牺牲形成反差；第一
段中“在这样一个‘白夜’里来攻击，有多困难，要付出多大的代价啊！我连那一轮皎洁的月亮，也憎恶起来
了”关于皎洁月亮的描写才是伏笔。
B.“虚荣”“对纯真质朴的乡村文化的失落”错，香雪并非爱慕虚荣，她想在镇上的同学面前挣回她代表台儿沟的
高贵的自尊，体现了她自尊自爱的性格特点，也没有表现出对乡村文化的失落。
D.“内心产生了一种浓到化不开的感伤之情”错，写的是富有诗情画意的美好的村景，令人心生羡慕，赞叹不已，
并非“感伤”，而是愉悦、惬意。
故选 C。
7．本题考查学生对文章艺术特色的分析鉴赏能力。
A.“倒叙”错，家乡的中秋之景应是“插叙”。
故选 A。
8．本题考查学生赏析写景艺术的能力。
首先找到写景的句子，然后分析出艺术技巧，要全面精准。
结合“乌黑的瓦顶上空，碧绿的田野”“蝙蝠正在四处飞舞”“淡淡的炊烟袅袅飞升”“金盘似的圆月一轮，高
挂在远处的树顶，抛洒出清澈的光芒，沐浴着奇幻的荒凉村景”等处分析，作者使用了视觉描写的方法，“乌黑
的瓦顶”“碧绿的田野”，诗人先通过视觉的角度描绘了典型的村庄景色。结合“回荡着草虫和畜铃的奏鸣”
“天使已敲响晚祷的钟声”，农夫哼的歌，孩童的喧闹声，牛群的哞哞声，属于听觉等内容分析，作者使用了听
觉描写。结合“锅灶里飘散出微微的香气”分析，运用了嗅觉描写。综上所述，从视觉和听觉的角度写了多种足
以代表着乡村的动物，蝙蝠、草虫和牛群，同时也描画了农夫经过一天的耕耘劳作扛着锄头回家的场景，“嘴里
还把歌儿哼”，体现了农夫心情的舒畅，还映照着孩童的喧闹。
结合“金盘似的圆月一轮”分析，使用了比喻修辞，本体为“金盘”喻体为“圆月”，连接词为“似”，属于明
喻，生动形象地描写了圆月之圆满，色泽之金黄璀璨；与听觉中的感受“天使已敲响晚祷的钟声”“肩扛锄头、
嘴里还把歌儿哼”“孩童的喧闹混成一片”“畜栏中的牛群哞哞不停”相结合，可谓有声有色有动有静，突出了
村中人民生活幸福安宁、和谐美好。
“锅灶里飘散出微微的香气，淡淡的炊烟袅袅飞升。金盘似的圆月一轮，高挂在远处的树顶，抛洒出清澈的光芒，
沐浴着奇幻的荒凉村景”分析，从视觉的角度，比喻的修辞描绘了高挂在远处的树顶的抛洒出清澈的光芒的金盘
似的圆月，表现美好静谧奇异的村景和恬然的乡村生活，让读者从不同的感官欣赏如此景象，借景抒情，描绘了
乡村生活的美好静谧奇异和恬然，表达了诗人热爱大自然，赞扬洒脱怡然的生活状态。
9．本题考查学生理解分析物象作用的能力。
①片段一的满月“好像在月亮下面点了无数盏的汽油灯，把地面的一切都赤裸裸地暴露出来了”虽然美好但不利
于进攻，与本次战争的猛烈与艰难形成对比，从而表达了“我”对战争的厌恶，“在这样一个‘白夜’里来攻击，
有多困难，要付出多大的代价啊！我连那一轮皎洁的月亮，也憎恶起来了”，也为后文小通讯员的牺牲做铺垫。
交代了总攻的时间，推动了小说情节的发展；营造了战争前宁静的氛围，为人物活动提供了背景。展现出一幅充
满诗情画意的月夜场景，反衬了战争的激烈残酷。
②片段一“一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的败草、粗糙的树干，还有一丛丛
荆棘、怪石”“月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；而被秋风吹干的一树树核桃叶，
卷起来像一树树金铃铛”，小说描写了台儿沟地区美丽的自然风景月明风柔。这充满诗情画意的环境描写，展现
了台儿沟这地方宁静、庄严、诗化的自然美，借以讴歌山区人们美好的人性如月般纯洁，读来让人悄然动容。作
者以自然美来烘托人性美，两者交相辉映，表现了作者对对台儿沟及其人们的喜欢和赞美之情。通过富有诗意的
满月等诗化景致的描写，烘托寂静、清冷的氛围，为下文香雪心境的变化做铺垫。
③片段三的满月酷似金盘，暖色调的色彩更突出了诗人对江村景色的喜爱之情。结尾四句中“奇幻”的意思是奇
异变幻；“清凉”的意思是清静幽凉。“沐浴着奇幻而清凉的村景”，运用了比拟的手法，视觉、触觉相结合，
写光芒沐浴着村景，小村都被月光笼罩着；在结构上总结野外小村傍晚时分迷人的景致，高挂在远处的树顶金盘
似的圆月，景致异变幻多端，给人特别清静幽凉的感觉，表达了诗人对洒脱怡然的乡村生活的赞美之情。
【答案】10. C 11. B 12. A
13. （1）我听说守关的将领是屠户的儿子，这种商人容易用利益去动摇（他的）心志。希望沛公暂且驻留在军营，
派一部分人先出发。
（2） 你趁机把刘邦击倒在座位上，杀掉他。不然的话，你们都将被他所俘虏！
14. ① 判断峣下军秦将是屠户之子，易于被利诱。②判断项王对汉王有疑虑、猜疑之心。③判断黥布、彭越、韩
信为可用之人。④韩信要求自立为齐王时汉王发怒，判断汉王对臣下有忌惮之心。
【解析】
10 题详解】
本题考查学生文言文断句能力。
句意：当初我在下邳起兵，与陛下在留县会合，这是上天把我授给了陛下。陛下采用我的计策，幸而时常料中，
我希望封在留县就满足了，不敢接受三万户的封地。
“与上会留”，状语后置句，“留”是地点状语，其前省略“于”，句意完整，“此天以臣授陛下”，是判断句，
“此”指代“与上会留”，故应在“此”前断开，排除 BD；
“臣计”作“用”的宾语，所以“计”后断句；“臣”为“愿封留足矣”的主语，故在“臣”前断开。排除 A。
【
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