山西太原市2022-2023上学期期末高三语文答案

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2022~2023 学年第一学期高三年级期末质量监测
语文参考答案及评分建议
一、现代文阅读(35 分
1. B(原文为“不追求过多的雕饰与设计”
2. C(“根据匠人的喜好随心所欲地创造”错)
3. B(A“未成一篑”体现做学问要坚持,不能半途而废的道理;C 从听觉的角度描写了山泉
水势浩大的样子;D 表现的是在寂静的园子里亦有生命的萌动)
4.(4 分)
①瓷由青色和白色构成,它代表了明清时期素雅的审美旨趣和审美理念,是陶瓷艺术的外延
形象表现。②瓷的图案由青花、莲组成,体现了儒家思想中清白廉洁的文化表达,是陶瓷
术的内续表征。
(每点 2 分)
5.(4 分)
①既要坚守传统审美思想,也要有时代表达。②拒绝批量生产,应精制惜售。③摒弃“以大
为美”的思路,陶瓷制作应以精巧灵动为主。④在瓷绘上加入中西方都认同的内容与形式。
(每点 2 分,两点即可)
6. B(“清高和孤寂”错)
7. A(“滕王阁美景的消失”与战争无关)
8.(6 分)
①汪国镇老师的影响:“我”的选择是对汪老师未竟事业的传承;②求学经历的影响:“我”
在高中三年级读外文名著、唱英文歌的独特体验,让自己下定了决心;③传统文化对“我”
的影响:文中大量引用古典诗词可见“我”对传统文化的热爱,“我”想要将中国优秀传统文
化传播出去。
(每点 2 分)
9.(6 分)
①面对国破家亡,汪国镇老师引用诗句抒情,“扁舟”“泪”“故园”等词委婉含蓄地表现出汪
老师伤感哀愁、心系国事、思念故园的家国情怀;②“旧学新知多致用,得师取友愿齐贤”
表现了师生间的深厚情谊,以及汪老师对“我”能够学以报国的勉励和师友齐贤的美好祝愿。
③彰显了汪老师深厚的文化底蕴,使文章更富韵味。
(每点 2 分)
二、古代诗文阅读(35 分)
10. B
11. B(第一个“失”为犯错,第二个“失”为消失,消灭)
12. D(“归”为使动用法,此处为收归之意;“伤”为中伤之意)
13.(8 分)
(1)国家的太平混乱生存死亡,它们刚刚出现的时候就象秋天鸟兽的细毛那样微小,(如果)
能够明察秋毫,大事就不会出现过失了。
(治乱、秋毫、察、过,一处 1 分)
(2)第二天将要作战,华元杀了羊宴享士卒,羊斟却没有参与其中。
(明日、飨、与、焉,一处 1 分)
14. (3 分)
①“察微”就是做事情,不仅要看眼前的影响,还要看长远影响。
②“察微”就是分析问题抓源头,不要因无谓的小事引发大的杀戮和冲突。
③“察微”就是为人处世注重细节,不要轻视身边的小人物。
④“察微”就是处理问题时要追根溯源,不被个别人的语言所蒙蔽。
(一点 1 分,写出两点 3 分)
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