山西省太原市第五中学2023-2024学年高二上学期10月月考试题 语文

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学校 班级 姓名 学号
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太原五中 2023—2024 学年度第一学期月考
命题、校对:范国栋、张恩胜 时间:2023.10
一、现代文阅读(22
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 4 小题,10 分)
阅读下面的文字,完成 14题。
1956 年,我国公布推行第一批简化字以后,流行的汉字,便有了简(简化)字与
繁体字明显的区分。学习中文,也就产生了两者之间需要学习哪种字体的选择。按照过
去传统,海外华人地区的学校教学和书报印刷,全是采用繁体字,长期以来,给外国学
生造成一种偏见,认为现代汉字是以繁体字为主流。如今情况开始转变海外华人地
区使用简体字的现象增多,最明显的是东南亚华人地区的中文学校已使用简体字读写
报刊印刷也几乎形成简体字天下
前几年,凡在美国开设中文课程的学校,已陆续开始传授简体字读写。尤其破天荒
第一遭:2005 年 5 月 22 日,《纽约时报》上刊载了专栏作家纪思道的文章《从开封到
纽约——辉煌如过眼烟云》,竟用汉字简体字印出文章标题。这种罕见的举动,不啻显
示追求时尚,也在于紧跟不可抗拒的时代潮流
另一方面,我们也应该看到,由繁体字省笔成的简体字,渐次成为汉字应用的主流,
除了中国政治经济影响力的促进也在于我国特有的方块字本身历经数千年的演变
应了文字进化弃繁就简这条规律体现出强大的生命力。汉字的演变,从契刻在甲骨上
的甲骨文,到铸刻在青铜器上的金文(战国以前多为大篆,战国以后出现小篆),至在
缯帛、简牍,或凿刻在碑石上的小篆和秦篆,都出现过省却笔画的书写。如甲骨文字基
本上是象形文字,有些字显得繁复,有些字则简单,这种画象的繁杂和简括,已体现繁
写和简写情况。周代的大篆不少字形与甲骨文的象形文字相近,也有较多的字开始符号
化。战国文字则以大篆为基础,在笔画上进行了省改。到了秦代,将战国时期各国自行
的文字混乱现象以“书同文”的要求,进行统一整理,推行了比大篆多处省笔的官方文
字——小篆。当时,民间还流行着一种脱胎于篆文的隶书,人称秦隶。以上各体文字在
史学界称为古文字。
汉承秦制,根据传统的书写方式又在秦隶的基础上加以改进兼取帛书和简文上
的一些简化字,形成一种拉直笔划、方折弧角的汉隶。这是我们今天通称的隶书。中国
汉字的字形演变到隶书,才成为真正的方块字才有了明确的笔划数道,才有了可辨别
的偏旁部首,才有了根据部首编目审定字形和便于查检的我国最早的字典——《说文解
字》。随后出现的楷书,正是在汉隶字形框架结构范围内删繁从简,省笔顺笔,加以
规范而成。如果要说传统文字,楷书的出现,体现的就是汉字传统的承传。
其实,汉字字形的简化,不但在不同字体演变过程中,出现了简化笔划的现象,即
使在同一种字体的使用过程中,自身也会不断地简化。如甲骨文字目前所见是商代中晚
期相对稳定的使用文字,其中的“车”字,就不难看出其形象的一再简化。复杂的车字,
画着一根横轴,三个车轮,一根直辕,还有缚在辕上的车衡和两副套在马脖上的车轭
渐次简化成一根横轴,两个车轮,一根直辕和一根车衡,减少了车轭,笔划省略很多
但是仍具有车辆的形状。篆书中的甲骨文字痕迹还比较明显,尤其是大篆,有的车字
同样画上车轮、车辕、车衡和车轭。西周时期,金文中的车字,仅见车轮和辕、轴,
显象征性,会意成分增多。大约到了战国中晚期,刻在石鼓(唐初曾在西安发现的秦国
石墩,其形如鼓,故称石鼓)上的秦国《诅楚文》中,已将车字写成“車”字了(表 1)
1 车的简化
春秋战国以后缯帛和简牍书写材料在民间使用渐广,民间书写不如官方文书的字
迹要求规整,出现了许多简化字,只要使用广泛,约定俗成,逐渐也就定型。这类字
通称俗字,也称别字,说明这是非官方正式书写。简牍书写,运笔已较自如,因而走笔
较快,连笔字遂现,行书、草体(汉草)应时而生,简化字愈见增多。值得重视的是
几经简化了的俗字,有的也移用在政府往来的文书中。汉人蔡邕在《书断》中说,古时
战攻并作,军书交驰,“以篆隶之难,不能救急,遂作赴急之书”。所谓赴急之书,
是写成俗体简化字,省笔易就,速度加快,又节约了时间。社会不断进步,生活节奏加
快,要求提供的信息数量骤增,即使在平时交际往来,同样要求书写时能够省时省力
简化字的创始,是历史发展的必然,因时而起,因需而成,与历史的向前推进,几乎是
同步运行。
待隶书乃至草书在民间普遍流传省笔易写的俗字,几经爱好书法的文人倡导,
来愈普及。许多当时的俗体简化字,流传千百年,逐渐取代繁体字。如今沿用的简化字,
几乎都有源可溯如汉代以来的历代碑刻,保存了相当多的不同时期的简化汉字,我们
都能从中分析笔道的删繁,比较其形体的合理调整,一竖一横的省略,决非任意为之
诸如笔、乱、携、怜、断等字,早已在魏晋、南北朝、隋唐的碑刻上就予以简化。有些
人认为,我们现在使用的简化字,是新的造字,似乎置汉字的古老传统于不顾。显然
这是一种偏见。数千年来,尽管汉字有过多次变体,基本上仍是一脉相承,凸显出绵延
不断强大的生命力。
(摘编自朱启新《汉字的简化》
1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(2分)
A.简体字取代繁体字,渐次成为汉字应用的主流,与中国政治、经济、文化影响力
的提高有关。
B.作为我国第一部根据可辨识的部首编目的字典,《说文解字》审定了汉字的字形,
便于查检。
C.春秋战国以后,在民间书写中出现的俗字、别字,也是简化字的来源之一,虽不
规整,但约定俗成。
D.汉代以来的历代碑刻,保存了秦汉时期相当多的简化汉字,例如笔、乱、携、怜、
断等字。
2.根据原文内容,下列对“车”的字形变化解说正确的一项是(2分)
A.在“车”的甲骨文简化过程中,一直保留着车轴、车轮、车辕、车轭的形象,
车衡则不见了。
B.篆书中的“车”字,失去了象形意味,增加了会意成分,仅突出作为必要部件的
车轮、轴和辕。
C.“車”字的最早定型,目前可追溯至秦国石鼓文《诅楚文》,这篇文章是唐初在
西安发现的。
D.“车”字的形体演变,形象地说明了汉字在不同字体之间和同一字体内部都存在
着简化的趋势。
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3.下列选项,不适合作为论据来支撑末段观点“这是一种偏见”的一项是(2分)
A.“号”的繁体字写作“號”,而早在北魏时期的云峰山题字中,就已见到简体的
“号”字这种写法。
B.政府公布的简化字,经过专家反复研究,严格审定,符合文字进化弃繁就简的规
律,符合现代化读写的要求。
C.在小红书、海外版抖音,以及脸书旗下的社交应用照片墙上,很多台湾中学生都
乐于使用简体字而非繁体字。
D.据学者统计简化字总表中常用的 500 多个字,建国后才出现的只20%,剩下
80%都是建国前就已经使用的。
4.请依据材料,简要说明汉字形体演变为真正的方块字的过程。(4
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 3 小题,12 分)
阅读下面的文字,完成 57
大医
马伯庸
张竹君伸出右手,从布鞘里取出一把薄如柳叶的手术刀。
五根修长的手指轻轻一握,便和刀柄上的波浪纹完全贴合。这个动作她已做过不知
多少次了,几乎已成为一种本能
这把刀是她从夏葛女医学堂毕业时,校长富玛利亲自所赠,用来表彰其优异的成绩
与勇气。
在接下来的十几年里,这把手术刀伴随着她从广东到上海又从上海来了武昌,
已成为她身体的一部分。每次握紧它,富玛利校长在毕业典礼上的叮嘱,总会浮现在张
竹君的脑海里:“Dedication is our specialty.”——奉献乃吾侪之任也。
张竹君握紧了刀,看向眼前的伤员。
这是个民军的伤兵,左肩中了一枪,子弹卡在了肩胛骨与锁骨之间,很简单的小手
术。唯一的问题是,她太累了。
此时已经是十一月的最后一天,汉阳失守的第三天。大量败兵拥入武昌城中,伤员
数量激增,这让红十字会与赤十字会的医护人员疲于奔命张竹君今天已经做了九台手
术,这是第十台。她握着刀,明显感觉到有些眼花。
张竹君从口袋里掏出一小瓶嗅盐放在鼻下深吸一口。一股强烈的氨气味道像长矛
一样刺入鼻腔,刺激得整个人一激灵。趁着这股劲,张竹君迅速拿起手术刀忙活起来
从手术一开始,病人便不住地颤抖,没办法,止痛药物在数天之前便已用罄,医师
们只能靠一点点烧酒来做麻醉。为了让手术顺利进行,张竹君不得不找来方三响,让他
用一双大手死死按住对方,以确保不会干扰手术。
手术刀巧妙地避开肩胛背动脉游走于肌肉与神经之间,不一时便剥出了弹头位置。
张竹君暗自松了一口气,正准备放下刀换镊子将弹头夹出来,却不防一声惊雷般的爆炸
从外面响起。
这是来自清军的炮击,他们自从占领汉阳之后,拉了数门大炮到龟山上,每天居高
临下朝武昌城里不断轰击。那个伤员正疼得死去活来,骤闻爆炸声吓得迸出一股绝力,
竟挣脱了方三响的压制,身体向前顶去。偏偏张竹君因为过于疲惫,注意力有些涣散
一下子被伤员撞歪了身体,手术刀“当啷”一声落在了地上
方三响急忙松开病人,要过去搀扶张校长,却发现她的右手血流如注,从虎口到手
腕内侧被刀割出一条血口子。
方三响见状大惊这刀身上的血污尚没清洗,极容易造成感染。张竹君却先抬起左
手,强忍剧痛道:“我的手不成了,先叫孙希来给病人做完手术。”
自从武昌变成前线之后,红十字会和赤十字会不得不联起手来,在蛇山脚下的一处
英商别墅内设立了临时医院。此时孙希、峨利生和其他几位红会医师就在不远处忙碌着,
与这边只隔一道布帘。
听到方三响的召唤,孙希急忙赶过来,也被眼前的情景吓了一跳。他连忙接过手术,
继续帮伤员拔弹头。
方三响则把张竹君搀到旁边的藤椅上,抓起旁边的烧酒壶直接淋上去红会储备的
酒精一早便用尽了,只能靠当地酒坊捐的十几坛樊口春烧酒支撑。对酒徒来说,这是不
可多得的佳酿,至于消毒效果只能说是聊胜于无。
这个刀口狭长而深,边缘平直,可见刀刃之锋锐。不幸中的万幸是,总算没伤到神
经与肌腱,但短时间内绝不可能再执刀了
张竹君全程神色淡然,任凭方三响拿开水烫过的棉布条做包扎半点仪态不失。
到姚英子也闻讯跑过来,从地上捡起手术刀,她才有些心疼地问道:“刀口有没有损伤?”
姚英子举起刀刃端详片刻,摇摇头。张竹君这才松了一口气,抬起手掌,自嘲道:
“我小时候听阿妈讲古,干将、莫邪铸剑十年不成,他们的女儿舍身跳下炉子才铸出神
器,可见名剑须用血祭。这刀跟随我这么多年,到今天我才想起血祭,真是屈就它啦。
姚英子心疼道“您快别讲话了——方三响,你包扎之前,敷抗毒粉了没有?”
三响两手一摊:“没有,硼酸早用光了,只有烧酒。”姚英子大急:“伤口不敷硼酸
极容易导致化脓,怎么可以不敷?”
张竹君抬手劝道“巧妇难为无米之炊,你别责怪三响,要骂也是骂沈敦和。讲
么多大话,怎么物资却送不上来?”
对于这种日常嘲讽,姚英子和方三响装作没听见,好说歹说把她哄去后屋休息。
后屋出来以后,姚英子小声抱怨道“唉,张校长真是的这个事情怎么好怪到沈会董
头上,还不是因为军政府那些人乱来?”
从汉阳撤退之后,战时总司令官黄兴主动请辞,宣布返回上海,再图北伐云云。结
果没过两天,大都督黎元洪也离开武昌,跑到下游九十里外的葛店,如今城里只剩一个
蒋翊武主持大局。这一系列变动,导致武昌城内人心惶惶
方三响归队之后一直郁郁寡欢,此时听到抱怨,眉宇间的郁结更深了。姚英子懊悔
地拍了一下脑袋正想着怎么转移话题,方三响却主动开口道“今天军政府的公告说
江浙沪联军已占领了南京,整个江南尽归义军所有。英子你不必气恼,各省援军正纷
纷赶来,武昌只要自己多撑一撑,便不会垮掉。”
(有删改)
5.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(2
A.开篇对张竹君的手术刀描写详细,让读者意识到手术刀对医生的重要性,这与后
文担心手术刀受损的情节相吻合
B.文中直接引用了富玛利校长在毕业典礼上的叮嘱,英文原句真实呈现了人物忠于
所学,翻译句又进行了强调。
C.敷抗毒粉、硼酸等医药用品的描写,武昌、汉阳、黄兴、黎元洪等真实名字的呈
现,表明本文实乃对真实历史的记录。
D.本文写张竹君医生做手术时受伤,然后孙希赶来救急,最后张竹君伤无大碍,
节波澜起伏,张弛有致。
6.小说的标题意蕴丰富,请结合文本内容简要分析“大医”之“大”体现在何处。(4
分)
7.干将、莫邪铸剑十年不成,他们的女儿舍身跳下炉子才铸出神器。这是一段广为流传
的故事。本文将名剑须用血祭与张医生手术中不小心划伤自己的情节联系在一起,有着
怎样的用意?请谈谈你的理解。(6分)
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作者:envi 分类:分省 价格:3知币 属性:4 页 大小:702.26KB 格式:PDF 时间:2024-12-07

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