山西省太原市第五中学2022-2023学年高一下学期5月月考试题 生物

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密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
太原五中 2022-2023 学年度第二学期月考
高 一 生 物
命题人、校对人：徐应春 韩雪芳 马茁 时间：2023．5．12
一、单项选择题（每题 2分，共 60 分）
1、下列有关人类对遗传物质探索的相关实验叙述正确的是（ ）
A．S型菌的 DNA 注射到活的小鼠体内，可以从小鼠体内分离得到 S型活菌
B．赫尔希和蔡斯实验中，向大肠杆菌的培养液中加入放射性标记的 T2 噬菌体后即充分
搅拌
C．单用烟草花叶病毒的 RNA，不可使烟草叶片出现病斑
D．肺炎链球菌离体转化实验采用了减法原理
2、下列关于科学家和事迹的叙述，错误的是（ ）
A．摩尔根：选择果蝇做实验材料，通过假说—演绎法，证明了基因在染色体上
B．萨顿：用蝗虫细胞作材料，运用类比推理法，提出了基因位于染色体上的假说
C．沃森和克里克：一起预见了遗传信息传递的一般规律，并命名为中心法则
D．孟德尔：通过豌豆的一对相对性状杂交实验，提出分离定律
3、不同生物含有的核酸种类不同，下表表示各种生物中核酸、核苷酸、碱基、五碳糖
种类数。其中正确的是（ ）
A
B
C
D
烟草叶肉细胞
烟草花叶病毒
T4噬菌体
豌豆根毛细胞
核酸
2
1
1
2
核苷酸
2
4
4
8
碱基
5
4
4
5
五碳糖
2
2
1
1
A．A B．B C．C D．D
4、某同学在“制作 DNA 双螺旋结构模型”活动中，制作了甲~丁四种相关化合物的模型
（如图所示）。下列相关叙述错误的是（ ）
A．化合物乙和丙可通过氢键连接
B．化合物乙和丙位于 DNA 双螺旋结构的内侧
C．化合物甲和丁在双链 DNA 分子中数量一定相等
D．化合物甲和乙交替连接形成 DNA 分子的基本骨架
5、如图为中心法则图解，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．人的表皮细胞能进行①、②、③过程
B．在 RNA 病毒的增殖过程中会发生④或⑤
C．五个过程都需要模板、原料、酶和能量
D．DNA、RNA 是信息的载体，ATP 为信息流提供能量
6、如图为人体内苯丙氨酸代谢途径的示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．由图可确定人体的基因都是通过控制酶的合成来控制性状的
B．某健康人的不同体细胞中都有基因①和②，但不一定都有酶①和②
C．白化病和老人生白发都是由于基因②异常，人体缺乏酶②导致的
D．苯丙酮尿症患儿要严格控制含苯丙氨酸和酪氨酸食物的摄入
7、20 世纪 50 年代初，查哥夫对多种生物的 DNA 做了碱基定量分析，发现（A＋T）／
（C＋G）的值如表所示。结合所学知识，你认为能得出的结论是（ ）
大肠杆菌
小麦
老鼠
猪肝
猪胸腺
猪脾
1．01
1．21
1．21
1．43
1．43
1．43
A．猪的 DNA 结构比大肠杆菌的 DNA 结构更稳定（假设二者 DNA 所含碱基数相同）
B．小麦和鼠的 DNA 所携带的遗传信息完全相同
C．小麦 DNA 中（A＋T）的数量是鼠 DNA 中（C＋G）数量的 1．21 倍
D．猪肝、猪胸腺、猪脾的DNA 碱基组成相同
8、S型肺炎链球菌中的某种“转化因子”可使 R型菌转化为 S型菌。研究“转化因子”化学
本质的部分实验流程如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．S型菌表面的荚膜具有保护作用，有利于其在宿主体内生活并繁殖
B．步骤①中，酶处理时间不宜过长，以免底物完全水解
C．步骤②中，甲或乙的加入量对实验结果会产生影响
D．步骤⑤可通过观察菌落表面光滑或粗糙来判断细菌类型
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密 封 线 内 不 得 答 题
9、某动物的性染色体组成为 ZW 型，该种群中出现一种显性突变体，为确定该突变基
因的位置，进行了一系列杂交实验。下列杂交组合及结论正确的是（ ）
A．纯合突变体（♂）×纯合正常个体（♀）→F1 全为突变体，则基因只能位于 Z染色体
上
B．纯合突变体（♂）×纯合正常个体（♀）→F1 全为突变体，则基因只能位于常染色体
上
C．纯合突变体（♀）×纯合正常个体（♂）→F1 中雄性全为突变体，雌性全为正常个体，
则基因只能位于 Z染色体上
D．纯合突变体（♀）×纯合正常个体（♂）→F1 中突变体：正常体=1：1，则基因只能
位于常染色体上
10、果蝇的红眼（XR）对白眼（Xr）为显性，让红眼雄果蝇（XRY）和白眼雌果蝇（XrXr）
杂交，F1 中偶尔会出现极少数的例外子代，如表所示，不考虑基因突变，下列叙述错误
的是（ ）
P
白眼♀×红眼♂
F1
正常子代
红眼♀（XX）、白眼♂（XY）
例外子代
红眼♀（XXY）、白眼♂（XO）
A．F1 红眼雌果蝇均是杂合子
B．含 Y染色体的果蝇不一定是雄果蝇
C．例外子代白眼♂基因型为 XrO
D．亲代雄果蝇减数分裂Ⅱ后期时 X染色体未分开会形成表中的例外子代
11、果蝇的体色（B、b）和毛形（F、f）分别由非同源染色体上的两对等位基因控制，
其中一对等位基因位于 x染色体上。若两个亲本杂交组合繁殖得到的子代表现型及比例
如表，杂交组合乙的后代没有雌性个体。下列说法肯定错误的是（ ）
杂交组合
亲本表现型
子代表现型及比例
父本
母本
♂
♀
甲
灰身直毛
黑身直毛
1/4 灰身直毛
1/4 灰身分叉毛
1/4 黑身直毛
1/4 黑身分叉毛
1/2 灰身直毛 1/2 黑
身直毛
乙
黑身分叉毛
灰身直毛
1/2 灰身直毛
1/2 灰身分叉毛
0
A．毛形基因（F、f）位于 X染色体上，其中直毛为显性
B．体色基因（B、b）中黑身为显性，其中含 b基因的雄配子致死
C．组合乙没有雌性的原因可能是亲本产生的同时含有 f和b的雄配子致死
D．为准确探究致死原因可以用 BbXfY与黑身雌性个体交配后，观察子代性别及比例
12、某基因片段含有 400 个碱基，其中一条链上 A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4。则有关该
DNA 分子的叙述，正确的是（ ）
A．该基因片段的碱基对之间是以磷酸二酯键相连
B．该基因片段另一条链上的 4种含氮碱基 A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4
C．该基因片段连续复制两次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 420 个
D．该基因片段中的碱基 A+T 的量始终等于 C+G 的量
13、果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基
因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：
♀黄体：♂灰体：♂黄体为 1：1：1：1。同学乙用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两
个不同的实验(只用一个杂交组合)都证实了控制黄体的基因位于 X染色体上，并表现为
隐性。相关叙述错误的是（ ）
A．仅根据同学甲的实验，不能证明控制黄体的基因位于 X染色体上，并表现为隐性
B．同学乙的一组杂交组合：♀黄体×♂灰体， 预期结果：雌性表现为灰体，雄性表现为
黄体
C．同学乙的另组杂交组合：♀灰体×♂灰体：预期结果：雌性表现为灰体，雄性中一半
表现为灰体，另一半表现为黄体
D．同学乙的另组杂交组合：♀黄体×♂黄体：预期结果：雌性表现为黄体，雄性中一半
表现为灰体，另一半表现为黄体
14、如图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是（ ）
①该细胞一定发生了基因突变 ②该细胞一定发生了基因重组
③该细胞可能发生了基因突变 ④该细胞可能发生了基因重组
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
15、图一为有关白化病（用 a表示）和色盲（用 b表示）的某家庭遗传系谱图，其中Ⅲ9
同时患白化和色盲病。图二表示该家庭中某个体的一个原始生殖细胞，下列说法错误的
是（ ）
A．图二可能来自图一中的任何一个正常女性
B．Ⅲ11 同时患两种病的概率为 0
C．若Ⅲ10 和Ⅲ12 结婚，所生子女中发病率是 7/48
D．若Ⅲ12 为XBXbY，则难以断定产生异常生殖细胞的是其母亲还是父亲
16、若将某一细胞中的一条染色体用 14C充分标记，其同源染色体用 32P充分标记，置
于不含放射性的培养液中培养，经过连续两次细胞分裂（不考虑同源染色体的非姐妹染
色单体片段间的互换）。下列说法中正确的是（ ）
A．若进行有丝分裂，则四个细胞中只有一个有放射性
B．若进行有丝分裂，则第二次分裂中期细胞中一定有 14C和32P
C．若进行减数分裂，则最终形成的四个细胞中都含有 14C和32P
D．若进行减数分裂，则四个细胞中可能两个有放射性，两个没有放射性
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