山东省青岛第十九中学2022-2023学年高二下学期4月月考历史试题 word版含解析

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青岛十九中 2022—2023 学年度第二学期 4 月份阶段性诊断
高二历史试题
2023.04
说明:1.本试卷分第 I 卷和第 II 卷。满分 100 分。答题时间 90 分钟。
2.请将第 I 卷题目的答案选出后用 2B 铅笔涂在答题纸对应题目的代号上;第 II 卷
用黑色签字笔将正确答案写在答题纸对应的答题区域,答在试卷上作废。
第 I 卷(选择题)
一、选择题(本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题只有一个选项符合题
目要求)
1. 19 世纪末至 20 世纪初,国际贸易总额不断增加,国际分工日益明确,世界各国联系更加密切,
依赖程度不断加深。这表明
A. 资本主义世界市场最终形成 B. 国际贸易发展趋于平衡
C. 资本主义世界殖民体系确立 D. 世界各国已经连为一体
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料中的时间和“国际贸易总额不断增加,国际分工日益明确,世界各国联系更
加密切,依赖程度不断加深”并结合所学内容可知,此时资本主义世界市场最终形成,A项正确;
材料反映的是资本主义世界市场形成,无法体现国际贸易趋于平衡和殖民体系的确立,排除 BC
项;各国连为一体的说法过于夸张,排除 D项。故选 A项。
2. 5400 年前形文5000 年前字,4500-3700 年前
章文字,3300 年前中国出现甲骨文,1800 年前玛雅人发明象形文字。除甲骨文外,其他文字都
已失传或消失,其主要原因是( )
A. 文明交流 B. 民族迁徙
C. 异族征服 D. 政权更迭
【答案】C
【解析】
【详解】两河流域、印度、玛雅文字的消失主要原因是异族入侵导致,C项正确;古代文明之间
的交流促进文字的演化,并不是古文字消失的主要原因,排除 A项;文字会随着民族迁徙而转
移流传的空间,但并不一定会消失,排除 B项;如果是同一民族之间的斗争导致政权更迭,其
文字并不会断绝,排除 D项。故选 C项。
3. 历史学家乔治·勒费弗尔评价某历史人:他撼动了欧洲
旧制度,并将
欧洲新秩序的各项原则推广到了欧洲区,快了这一演的过程。发展的
文化、人民主权的主义的传预示了民族主义的,他进领土调整
种改革促进种觉醒历史人是( )
A. 国的克伦威B. 国的华盛顿
C. 法国的拿破仑 D. 国的俾斯麦
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“他撼动了欧洲各国的旧制度,并将现代欧洲各国新秩序的各项原则推广
到了欧洲其他区,大大快了这一演的过程”可知,材料强调拿破仑战争对欧洲文化重构
影响,因此是法国的拿破仑C项正确;国的克伦威尔、国的华盛顿国的俾斯
只是对本国贡献,并未撼动欧洲各国的旧制度,排除 ABD项。故选 C项。
4. 1926 年法国印度支那:这场把欧洲浸润血泊中的争已经……唤醒了远离我们
土地上人民的意识……去几,一切都变了。不是人思想亚洲
变了。“亚洲变了”表现在(
中国进知子接受马克思列宁主义
② 胡志明转向以民族解斗争争国家
③ 甘地领导的非暴力不合作运动持续开
④ 韩国作为东亚新兴
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“1926年”、“这场把欧洲浸润血泊中的争已经……唤醒了远离我们
土地上人民的意识”并结合所学知可知,这场促进殖民地半殖民
民的觉醒,“亚洲变了”,马克思列宁主义在中国逐渐被先进知接受
成为共产党思想符合题胡志明转向以民族解斗争争国家立,符合题
甘地领导的非暴力不合作运动持续开展,符合题A项正确;20 世纪 60——80 年代国作
东亚新兴目,不符合题,排除 BCD 项。故选 A项。
5. 承德避暑山庄周围寺庙建筑闻名世界的历史文化遗产山庄”用满、古、
维吾五种文字镌刻,外八庙用满、古、藏四种文字写。据此可知,
历史文化遗存( )
A. 推动了少数民族之间的相互交流 B. 体现了清边疆地控制松散
C. 反映出代民族得到妥善D. 见证了统民族封建国家的发展
【答案】D
【解析】
【详解】材料“山庄门‘丽门’用满、古、维吾五种文字镌刻,外八庙
用满、古、藏四种文字写”及所学知可知,承德避暑山庄周围寺庙建筑
的文字以多种民族语言书写,折射出不同民族文化的和也见证了清民族国家
的发展,D项正确;承德避暑山庄周围寺庙建筑中的文字以多种民族语言书写,折射出不同民
族文化的和,但无法断出是否推动了少数民族之间相互交流,排除 A项;承德避暑山
周围寺庙建筑边疆地控制的表现,排除 B 项;代民族得到妥善
说法过于绝对,排除 C项。故选 D项。
6. 明中王阳景仰朱熹等大师讲学于书院书院可“匡翼夫之不”,并在龙冈
书院书院书院等多书院讲学二十年,者甚众时期书院兴盛( )
A. 巩固了朱理学的地位 B. 思想体系的调适
C. 推动了科举教育的发展 D. 官方思想控制
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学内容可知,王阳明是学的代表,学不同于程朱理学,是对程朱理
的发展。王阳明在书院学二十年,者甚重,这于传播心学,而促进了儒
思想体系的调适B项正确;王阳明是学的代表,他在书院学,者甚众,所以书院
兴盛是有巩固心学的地位,而不是程朱理学的地位,排除 A项;王阳明在书院学,
并不一定对的是科举教育,所说明推动了科举教育的发展,排除 C项;学主张
中,一定程度上体现对人的重视,有于人的个性发展,这并不官方思想控制
排除 D项。故选 B项。
7. 19741978 年,古学者曾先后对辽宁金牛山遗址行了四次,发现了丰动物
——骨、炭屑锤击法和砸击作的石器此可知,生活
金牛山的古人( )
A. 量使陶器 B. 始饲养
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