山东省某重点校2022-2023学年高二上学期期末考试历史答案

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2022—2023 学年度第一学期期末学业水平检测
高二历史参考答案及评分标准
一、选择题：每小题 3分，共 45 分。
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答 案 C B D D D B B D D C D A A B D
二、非选择题
16．（10 分）
（1）分歧点：神农氏为什么教民种五谷。
材料一认为神农教民种五谷的原因在于茹毛饮血的生活对民众身体不利，为避免疾病
伤害而种植五谷；材料二认为神农教民种五谷的原因是人民众多，禽兽不足。（6分）
（2）研究远古社会留下的物质遗迹，如人类及动物的遗骸、石器工具、食物残渣等；
研究传说、神话故事等，与历史遗迹相互印证；通过对现代采集狩猎部落生活方式的研究
去了解古代采集狩猎部落的基本生活方式；利用现代科技，通过基于基因差异对比研究的
新方法，可以测定现代族群之间的基因差异程度，帮助预估族群的历史。（4分）
17．（17 分）
秦至元朝时期，是陆上丝绸之路占主导，农耕文明和游牧文明对抗、交流、融合的时
期。统一多民族封建国家的建立与发展，农业与手工业的发展以及政府开明的对外政策为
陆上丝绸之路的开辟提供了重要保障。这一时期的丝绸之路，有利于边疆经济的开发，有
利于统一多民族国家的巩固与发展，促进了民族交融。有利于中外经济文化交流，扩大了
中华文明的影响力。（5分）
明清时期，是海上丝绸之路占主导，大陆文明与海洋文明的对话、交流和交往的时期。
经济重心南移，指南针、造船航海等科技的突破，中国综合国力处于领先地位， 海上丝
绸之路迅速发展起来。这一时期的丝绸之路发展了海外贸易，加强了与世界的经济文化联
系，传播了中华文明，但明清时期由于专制主义中央集权制度的僵化与观念的落后，中国
错失了融入世界的机会。（5分）
进入 21 世纪，陆海并重，不同文明交流对话、和谐共生的时期。国际社会朝着世界
多极化、经济全球化、文化多样化方向发展，全球治理的多种问题显现。随着综合国力的
提升，中国提出“一带一路”的重要战略构想。它弘扬了开放包容、互利共赢的丝绸之路
精神，倡导尊重文明多样性，共同构建人类命运共同体，是对古代丝绸之路的一次伟大超
越。（5分）
综上所述，无论是陆上丝路的车马时代，还是海上丝路的航船时代，一直到今天陆海
空综合交通时代，中国始终秉持和平友好，合作交流的精神，为世界文明的发展做出了重
要贡献。（2分）
18．（14 分）
1953 年人民币主体图像的主题分别是交通运输（汽车、飞机、 轮船）和工农业生产
（拖拉机）；发行行是中国人民银行；人民币面额较小。（6分）
50 年代初，人民政权巩固，国民经济逐渐恢复，人民政权掌握了国家经济命脉，工
农业生产迅速发展。在人民币票面上出现的图像，是当时中国国民经济所拥有的生产力水
平的形象代表，集中地反映了国家发展生产、振兴经济的愿景。人民币面额较小，适应当
时社会经济发展的需求。（8分）全科试题免费下载公众号《高中僧课堂》
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