山东省临沂市第一中学文峰校区2022-2023学年高一5月段考生物段考5.26

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临沂一中文峰校区高一学科素养测评

生物 2023.05

一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合要求。

1.(2022·河北唐山高一期中)双链 DNA 中，已知其中一条链(A＋G)/(T＋C)＝0.4，那么以

它互补链为模板转录成的 mRNA 中(A＋G)/(C＋U)是(　　)

A. 2.5 B. 1 C. 0.4 D. 0.6

2.(2022·内蒙古满洲里高一期末)一种动物体内的某种酶是由 2 条多肽链构成的，含有

150 个肽键，则控制这种酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是(　　)

A. 912 个 B. 456 个 C. 450 个 D. 906 个

3.真核基因尾部没有 T 串序列，但是转录出的 mRNA 的 3′－端有一个含 100～200 个 A 的特

殊结构，称为 polyA 尾，有 polyA 尾的 mRNA 可以结合更多的核糖体。科研人员将含有

polyA 尾和无 polyA 尾的珠蛋白 mRNA 分别注入爪蟾卵母细胞中，起初二者都能合成珠蛋

白，6 h 后后者不能继续合成珠蛋白。下列分析不正确的是(　　)

A. 基因转录结束后 polyA 尾才添加到 mRNA 的 3′－端

B. polyA 尾可以增强 mRNA 的稳定性使其长时间发挥作用

C. 含 polyA 尾的 mRNA 合成蛋白质的效率更高

D. 翻译出的多肽末端含多个密码子 AAA 对应的氨基酸

4.(2022·山东日照高一阶段检测)DNA 缠绕在组蛋白周围形成核小体，是染色质的结构单

位。组蛋白的乙酰化是由乙酰化酶催化，乙酰化会弱化组蛋白和 DNA 的相互作用，疏松了

染色质的结构，细胞内还存在组蛋白去乙酰化酶，使组蛋白去乙酰化，进而调控基因的表

达。下列说法错误的是(　　)

A. 组蛋白的乙酰化可使生物表型发生可遗传变化 B. 组蛋白去乙酰化伴随着对基因转

录的抑制

C. 组蛋白去乙酰化酶与染色体形态构建有关 D. 染色质中的组蛋白乙酰化和去乙酰化

是可逆反应

5.(2022·山东济南高一阶段测试)如图表示某原核细胞中的一个 DNA 片段表达遗传信息的

过程，其中①为 RNA 聚合酶结合位点，②③④为核糖体结合位点，AUG 为起始密码子。下

列相关叙述正确的是(　　)

A. DNA 片段 AB 间仅包含一个基因

B. mRNA 片段 ab 间仅能结合三个核糖体

C. 蛋白质产物α、β、γ 结构上的差异主要体现在肽键的数量上

D. 过程甲、乙均符合“嘌呤配嘧啶”的碱基互补配对原则

6 某种两性花的植物，可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代。在 25 ℃的条件下，基因型

为 AA 和 Aa的植株都开红花，基因型为 aa 的植株开白花，但在 30 ℃的条件下，各种基因

型的植株均开白花。下列说法错误的是(　　)

A. 不同温度条件下同一植株花色不同，说明环境能影响生物的性状

B. 在 30 ℃的条件下生长的白花植株自交，产生的后代在 25 ℃条件下生长不会出现红花

植株

C. 在 25 ℃的条件下生长的白花植株自交，后代中不会出现红花植株

D. 若要探究一开白花植株的基因型，最简单可行的方法是在 25 ℃条件下进行杂交实验

7.SLN1 蛋白是赤霉素(植物体内一种引起植株增高的激素)信号转导的一

个抑制因子。SLN1 基因的两个突变体具有相反的表型(如图)。下列推测

不能解释该现象的是(　 )

A．两个突变体中的 SLN1 基因分别在不同位点发生突变

B．突变体 1 中的 SLN1 基因表达量显著高于突变体 2

C．突变体 1 中的 SLN1 蛋白由于空间结构改变而丧失原有功能

D．突变体 2 中的 SLN1 蛋白由于空间结构改变而难以被降解

8、DNA 分子中一个碱基对被另一个不同的碱基对取代所引起的基因的改变，称为点突变。

点突变常分为转换和颠换两种形式。一种嘌呤被另一种嘌呤取代或一种嘧啶被另一种嘧啶

取代称为转换，嘌呤取代嘧啶或嘧啶取代嘌呤的突变则称为颠换。下列有关点突变的说法

中，错误的是(　 )

A．点突变通常发生在 DNA 复制的时期

B．点突变可导致等位基因的产生

C．DNA 分子中，最多出现4 种转换和 4 种颠换

D．点突变改变了基因的碱基序列导致基因结构改变

9、已知果蝇体色由常染色体上的基因控制，灰身(B)对黑身(b)为显性。现有某果蝇群体，

世代均表现为黑身，科学家用药物M 处理一果蝇胚胎，该胚胎发育为灰身果蝇(记为甲)。

若想验证药物M 引发个体甲在胚胎期发生的是显性突变，下列实验设计合理的是(　 )

A．将甲与其他黑身个体杂交，观察后代表型

B．取甲的生殖细胞于光学显微镜下，观察有无显性基因

C．将甲与其他黑身个体杂交，并用药物M 处理胚胎期细胞，观察后代表型

D．将群体内的黑身个体杂交，并用药物M 处理胚胎期细胞，观察后代表型

10.如图所示为雄果蝇染色体图，据图不能得到的结论是(　　)

A. 其配子的染色体组是 X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或 Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B. 有丝分裂后期有 4 个染色体组，染色体有 5 种不同形态

C. 减数分裂Ⅱ后期有 2 个染色体组，染色体有 5 种不同形态

D. 该生物有丝分裂和减数分裂过程中均可能发生染色体数目变异

11.．下列关于基因突变、基因重组和染色体变异的相关叙述，正确的是（）

A．基因突变只有发生在生殖细胞中，突变的基因才能遗传给下一代

B．基因重组既可以发生在染色单体上，也可以发生在非同源染色体之间

C．格里菲思肺炎链球菌转化实验，R型细菌转化成 S型细菌依据的遗传学原理是染色体变

异

D．猫叫综合征是人的 5号染色体缺失引起的遗传病

12.已知某一对染色体三体的植物在减数分裂Ⅰ过程中，3 条同源染色体中的任意两条正常

分离，另一条随机移向一极，最终可形成含 1 条或2 条该染色体的配子(只含缺失染色体的

花粉不能参与受精作用)。现有一个三体且一条染色体缺失的植株，其细胞中该染色体及基

因型如图所示。若该植株自交，子代没有染色体结构和数目异常的个体所占的比例为(　

)

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