山东省济南市章丘区第四中学2022-2023学年高二上学期期末线上考试数学试题

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注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改
动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回
一、单项选择题:本题共 8小题,每小题 5分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求
的.
1.直线
l
的方向向量是
(1, 3)e
,则直线
l
的倾斜角为 ( )
A.
6
π
B.
3
π
C.
2
3
π
D.
5
6
π
2. 已知空间四边形
OABC
中,
OA a
OC c
,点 M
OA
上,且
2OM MA
N
BC
中点,则
MN
( )
A.
1 2 1
2 3 2
a b c
B.
1 1 1
2 2 2
a b c
C.
2 1 1
3 2 2
abc 
D.
2 2 1
3 3 2
a b c
3. 已知椭圆
22
22
: 1( 0)
xy
C a b
ab
 
的左、右焦点分别为
1
F
2
F
,上、下顶点分别为
A
B
,若四边形
12
AF BF
为正方形,则椭
C
的离心率为 ( )
A.
1
2
B.
2
2
C.
3
2
D.
2
4. 已知圆 C的圆心在直线
2 ( 0)y x x
上,若圆 C
x
轴交于
A
B
两点,圆 C
y
轴交于
C
D
两点,则
( )
A.
AB CD
B.
AB CD
C.
AB CD
D.
AB CD
5. 等比数列
 
n
a
中,
0
n
a
,且
21
1aa
43
4aa
,则
45
aa
的值为( )
A.
36
B.
27
C.
16
D.
8
6. 已知一个动P与两圆
22
1:( 2) 1C x y  
22
2:( 2) 4C x y  
都外切,则动P圆心的轨迹方程为 ( )
A.
22
4
4 1( 0)
15
x y x  
B.
22
4
41
15
xy
C.
22
441( 0)
97
x y x  
D.
22
441
97
xy
7.在四面体 ABCD 中,BDADCDADBDBCBDAD1BC2则异面直线 AB CD 所成角的余弦
( )
A.
10
5
B.
3 10
10
C.
15
5
D.
10
10
8.已知 F为抛物线
2
:4C y x
的焦点,直线
: ( 1)l y k x
C
交于
A
,
B
两点
A
B
的左边)
4AF BF
的最
小值是 ( )
A.
10
B.
9
C.
8
D.
5
二、多项选择题:本题共 4小题,每小题 5分,共 20 分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全
部选对的得 5分,部分选对的得 3分,有选错的得 0分.
9.已知向量
=(2,-1,2)a
=(2,2,1)b
=(4,1,3)c
,则( )
A.
ab
B.
(2, 1,2)cb 
C.
ab
D.
a
b
c
共面
10. 已知圆
22
: 4 3 0C x y y  
,一条光线从
(2,1)P
射出经
x
轴反射,下列说法正确的是( )
A.
C
关于
x
轴对称的圆的方程为
22
4 3 0x y y  
B.若反射光线平分圆
C
的周长,则入射光线所在的直线方程为
3 2 4 0xy  
C.已知实数
x
y
满足圆
C
的方程,则
y
x
的取值范围为
33
,
33



D.经过直线
21yx
上的点作圆
22
: 4 3 0C x y y  
的切线,则切线长的最小值
25
5
11. 金刚石是天然存在的最硬的物质,如图 1所示是组成金刚石的碳原子在空间中排列的结构示意图,组成金刚石
的每个碳原子,都与其相邻的 4个碳原子以完全相同的方式连接.从立体几何的角度来看,可以认4个碳原
分布在一个正四面体的四个顶点处,而中间的那个碳原子处于与这 4个碳原子距离都相等的位置,如2
示.这就是说,2中有
AE BE CE DE
,若正四面体
ABCD
的棱长为
a
,则( )
A.
26
9
a
AE
B.
0EA EB EC ED 
C.
0AE CD
D.
2
2
a
AE AC
12. 意大利著名数学家斐波那契在研究兔子的繁殖问题时,发现有这样的一列数:112358,….该数
的特点如下:前两个数均1,从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和,人们把这样的一列数组成的
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