2023-2024学年高中上学期期末模拟考试+高一政治期末模拟卷01（全国通用，统编版必修1+必修2）（参考答案）

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2023-2024 学年高一年级上学期期末模拟考试

思想政治

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A A B D D B A D B C D C

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B D D B B A A B A D A D

25．【答案】（1）2023 年9月以及前三个季度，我国国内生产总值以及第一、第二和第三产业的

国内生产总值都呈上升趋势，特别是第三产业增长迅速，在三大产业中增长速度较快，对于国内生

产总值所作的贡献最大。（3分）从 2022 年第一季度至 2023 年第三季度国内生产总值的增长速度

看，增长速度出现上下波动，但整体仍保持较快的增长，在经历了 2022 年第二季度的低谷后，中

国经济正在回升向好。（3分）

（2）①国家要通过市场监管、质量监管、安全监管，规范市场秩序，营造良好的消费环境，提振

居民消费信心。（2分）②实施积极的财政政策，继续推动减税降费，为企业提供更多的利润空间，

另一方面，着力增加居民收入，提高居民的消费水平。（2分）③要加强宏观调控，坚定不移地推

动供给侧结构性改革，提升全产业链竞争力，科学制定相关政策，保持宏观经济稳定。推进新型工

业化，加快建设现代产业体系。（2分）

（3）①习近平新时代中国特色社会主义思想对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发

展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义做出了原创性贡献。（2分）②习近平新时代中国特

色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特

色社会主义理论体系的重要组成部分。（2分）③习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国

人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了重要的

思想保证，为“两个百年”目标的实现赋予了新时代社会建设新的历史使命和新特点。（2分）

【分析】背景素材：坚持稳中求进实现高质量发展

考点考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的意义、我国政府的经济职能和作用、推动经济高

质量发展

能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题

核心素养：政治认同、科学精神

【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为

“ 概括表和图反映的经济信息”，属于读图类题型，需要仔细分析图表中所提供的信息，概括图

表内容并适当进行理论总结。

第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。

关键词①：2023 年9月及前三个季度主要统计数据→可联系：我国国内生产总值以及第一、第二

和第三产业的国内生产总值都呈上升趋势，特别是第三产业增长迅速，在三大产业中增长速度较快，

对于国内生产总值所作的贡献最大。

关键词②：国内生产总值的季度同比→可联系：增长速度出现上下波动，但整体仍保持较快的增长，

在经历了 2022 年第二季度的低谷后，中国经济正在回升向好。

第三步：整合信息，组织答案。

（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“ 说明当

前我国经济’坚持稳中求进，实现高质量发展‘需要如何作为”，属于做法类题型，需要调用“我

国政府的经济职能”的有关知识，结合材料提供的有效信息，分析作答。

第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。

关键词①：扩大内需、防范风险→可联系：实施积极的财政政策，继续推动减税降费，为企业提供

更多的利润空间，另一方面，着力增加居民收入，提高居民的消费水平。

关键词②：提振信心→可联系：国家要通过市场监管、质量监管、安全监管，规范市场秩序，营造

良好的消费环境，提振居民消费信心。

关键词③：国民经济持续恢复向好，发展质量稳步提升，积极因素累积增多→可联系：要加强宏观

调控，坚定不移地推动供给侧结构性改革，提升全产业链竞争力，科学制定相关政策，保持宏观经

济稳定。推进新型工业化，加快建设现代产业体系。

第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。

（3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“分析我

们能在面对复杂严峻的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务取得如此成就，根本在于坚定

坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导”，属于意义类题型，需要调用《中国特色社会

主义》的有关知识，分析作答。

第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。

关键词：在面对复杂严峻的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务取得如此成就→可联系：

习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义。

第三步：整合信息，组织答案。

26．【答案】①中国人民在中国共产党的领导下，创造了革命、建设、改革和新时代的伟大成就为

中国式现代化提供了制度保证和物质条件，展现了自信自立的奋斗底色。（2分）

② 中国式现代化理论是重大理论创新，是推进和拓展中国式现代化的行动指南，凸显了自信自立

的理论品格。（2分）

③ 中国式现代化道路不仅遵循社会发展和现代化建设的一般规律，更符合中国实际，具有中国特

色，创造了人类文明新形态，展现自信自立的时代形象。（2分）

【分析】背景材料：推进和拓展中国式现代化

考查知识：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化等相关知识

考查能力：描述和阐释事物、论证和探究问题

学科素养：政治认同、科学精神

【详解】第一步，审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。

明确本题考查的知识范围是中国特色社会主义，设问指向是阐释在新的历史起点上，推进和拓展中

国式现代化，我们完全有理由自信自立。本题属于说明类试题，考查知识范围大，但通过分析，具

体可运用中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的知识来作答。

第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：干革命，28 年艰苦卓绝，民族独立，人民解放，“为实现现代化创造了根本社会条件；

搞建设，“为现代化建设奠定根本政治前提和宝贵经验。理论准备，物质基础；改革开放、赶上时

代，为中国式现代化提供了充满新的活力的体质保证和快速发展的物质条件等→可联系中国人民在

中国共产党的领导下，创造了革命、建设、改革和新时代的伟大成就，为中国式现代化提供了制度

保证和物质条件。

关键词②：1953 年，毛泽东同志初步提出实现“四个现代化”的战略构想；邓小平同志提出“中

国式的现代化”概念等→可联系中国式现代化理论是基于中国国情、中国现实的重大理论创新，是

推进和拓展中国式现代化的行动指南。

关键词③：干革命，改天换地；搞建设，自力更生；改革开放，赶上时代；新时代，大踏步向前→

可联系中国式现代化道路是历史和人民的选择，不仅遵循社会发展和现代化建设的一般规律，更符

合中国实际、具有中国特色。

第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。

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