江苏省扬州市邗江区2023-2024学年高一上学期期中调研测试+历史+含解析

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2023-2024 学年度第一学期高一历史期中测试卷
一、选择题
1. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。如表中逻辑
关系正确的是（ ）
选
项
史实 结论
A
挖掘出距今约 170 万年的元谋人门
齿化石
中国是远古人类起源的重要地区
B
《周易》中记载神农氏教民播种五
谷
西周出现刀耕火种的耕作方式
C
良渚遗址中发现了大规模的祭坛和
神庙
黄河流域是中华文明的重要发源
地
D 甲骨文成功入选《世界记忆名录》
甲骨文是世界上已知年代最早的
文字
A. AB. BC. CD. D
2. 《早期中国——中国文化圈的形成和发展》指出，新石器时代的花瓣纹彩陶的流行范围，已经涵盖了今
天中国的大部分地区：同时，各地区的花瓣纹彩陶又呈现出较强的地域特色，整个文化区就像一朵由花心
和多重花瓣组成的史前中国之花。这说明早期中国（ ）
A. “花心”文化向“花瓣”扩展 B. 文化呈一体多元发展并相互交流
C
.
中原文化一直保持领先优势地位 D. 文明时代始于新石器时代彩陶文化
3. 人类在采集狩猎时期，就对昼夜交替、星象变化以及寒来暑往、植物荣枯、动物出没等自然节律有了一
定的认识。《夏小正》把一年分为 12 个月，并把各月的天象、物候和农事对应起来，它体现了从观测物候
定季节的物候历阶段向观测天象定农时的观象授时阶段的过渡。这表明（ ）
A. 早期天文历法诱导了原始农业的产生 B. 农业生产发展对天文学形成强大推力
C. 由原始粗放农业转变为精耕细作农业D. 我国天文观测及历法制订领先于世界
4. 下表中记载均出自《尚书·周书》，这说明周初（ ）
“人无于水监，当于民监” 《尚书·酒诰》
“天畏棐忱，民情大可见” 《尚书·康诰》
“惟王子子孙孙永保民” 《尚书·梓材》
A. 民主观念已初现端倪 B. 君权受到百姓制约
C. 延续商朝的治国思想 D. 民本思想已经萌发
5. 西周由同姓子弟所封的“诸侯国”是以武力为后盾，在原来的邦国部族区域强行楔入，如同往原方邦部
族里“掺沙子”，这些新建的基地成为地域性的次级“统治中心”。材料表明西周分封制（ ）
A. 冲击贵族血缘政治 B. 有利于加强中央集权C. 利于形成层层拱卫 D. 具有监临督察的特点
6. 就宗法制的社会功能《礼记》曰:“自仁率亲，等而上之至于祖。自义率祖，顺而下之至于祢。是故，
人道亲亲也，亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严。”这表明宗法制（ ）
A. 孕育了家国一体的情怀 B. 摆脱了神权政治的影响
C. 确立了国人的伦理观念D. 具有一定的强制约束力
7. 西周至春秋时期，“公”主要指国君、祖宗，“私”主要指卿大夫，“公”“私”的价值色彩不浓：到
战国时期，“公”则主要指国君和朝廷，以及公平、公正之义，“私”则主要指百官和普通民众，以及私
心、私欲等。“公”“私”的指向和价值内涵的变化反映了（　　）
A. 社会经济不断发展 B. 汉字含义日渐丰富 C. 君主专制逐渐确立D. 宗法分封日趋瓦解
8. 战国时期，道家学派衍生出了吸收儒、墨、阴阳等学派思想的黄老之学；韩非子借鉴了儒家的三纲，吸
收了道家的君人南面之术；《吕氏春秋》融合了各家之长，是杂家学派的代表作品。这些现象（ ）
A. 说明华夏认同观念不断增强B. 反映了分裂中孕育的统一趋势
C. 表明社会各阶层间流动加速 D. 适应了统治者富国强兵的需要
9. 如图是先秦不同时期文献记载的大禹治水区域范围的变化。据图可知，先秦时期（ ）
A. 国家统一成为历史的必然B. 华夏文明的影响不断扩大
C. 大禹治水传说向史实贴近 D. 儒墨两家的思想趋于融合
10. 秦朝时期，官营匠局被要求每年检查、校准他们的重量、尺寸单位及平衡器，所有既定的工具被要求
有一样的长度和宽度。匠局或者店铺，以及负责的官员都把标志镌刻或者附加在器具底部，作为他们遵守
统一规范的保证。如果不能做到这点，就会受到法律的惩罚。这一举措旨在（ ）
A. 整顿社会风俗 B. 统一制作规范 C. 巩固国家统一D. 提高行政效率
11. 云梦睡虎地秦墓竹简中《法律答问》是我国法律解释史学上的开山之作。其中一条律文解释如下:私自
移动田界(“盗徙封”)，要判处“耐”刑(剃去鬓发，表示犯罪)。从该解释中可以判定:（ ）
A. 秦律以法家的性恶论为思想基础B. 秦律保护封建地主土地私有制
C. 秦朝的统治色彩是奉行严刑峻法D. 《法律答问》的解释具有阶级性
12. 西汉初年著名政论家贾谊在《过秦论》中指出：“陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也……
斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。”对此解释合理的是（ ）
A. 秦朝的残暴统治不得人心 B. 陈胜发动中国历史上首次农民起义
C. 反封建成为当时社会共识D. 秦朝末年农民起义爆发具有偶然性
13. 汉代太学生每年进行一次选拔性考试，根据成绩将学生分为甲、乙等。甲等可以在宫廷充任皇帝侍卫，
乙等回归本乡作吏，也有的学生回乡收徒为师，极个别的学生从事其他职业。这说明汉代太学（ ）
A. 促进郡国教育事业的发展 B. 培养政府官吏和宫廷侍卫C. 确立儒家思想的正统
地位 D. 推动人才培养和文化传播
14. 下列各项中与所提供的中国古代某一朝代形势图有关的是（ ）
A. 蔡伦改进造纸术B. 曲辕犁的推广C. 丝绸之路的开通D. 文成公主入藏
15. 西汉中期，河间国被分为 11 个侯国，淄川国则分为 16个侯国。此外，城阳、广川、中山、济北以及代、
鲁、长沙、齐等诸侯王国也都分为几个或多个侯国。这种做法（ ）
A. 强化了宗族观念B. 削弱了王国势力
C. 稳定了边疆秩序 D. 实现了民族融合
16. 从公元 2 世纪末期起,中国历史进入了一个艰难时世。“名都空而不居,百里绝而无民”，土地荒芜,无
数人民死于兵燹饥馑,或逃往江南。与此同时,游牧在北方草原上已降汉附边的少数民族,乘中原动荡之际
大批南迁。上述现象客观上（ ）
A. 促进了江南开发和民族交融B. 有利于封建经济转型和发展
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