江苏省淮安市高中校协作体2023-2024学年高三上学期期中联考 历史答案

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淮安市高中校协作体 2023~2024 学年度第一学期期中考试
一.选择题(每小题 3分,共 48 分)
1-4DCBB 5-8ABBD 9-12CCAA 13-16.ACCB
二.非选择题(17 14 分;第 18 13 分;第 19 14 分;第 20 11 分,共 52 )
17:(14 分)
1)动机:①思想层面:马克思主义传播,新的理论武器。
组织层面:中国共产党成立,新的领导力量。(4分)
2)原因:所处革命阶段的主要矛盾不同。全面抗战时期,中华民族与日本帝国主义的矛盾是主要
盾;时期众与主义义、主义主要
盾。(4分)
3)史实依据:
创造前提:领导新民主主义革命,建立中华人民共和国,实现了民族独立和人民解放;
开始征程:完成了新民主主义向社会主义的过渡,建立了社会主义基本制度;
赋予生机:实行改革开放,开辟了中国特色社会主义道路。(6分)
18、(13 分)
角度:外来文明的吸收:中华文化不断与域外异质文明接触,积极吸收外来文化,具有很强的包容
性。
分期:从两汉到明中期是佛教传入中国并与中国本土文化碰撞交融的时期,从明末到清中期是中华
文明与异质的西方文明之间交流学习的时期。
阐述:
从两汉到明朝是来自于古印度的佛教传入中国并得以大发展的时期。两汉之际,来自古印度的
佛教传入中国。佛教所宣传的教义适应了统治者及中下层百姓的需要,因而日趋繁荣。在之后的两
千年中,佛教与中国本土文化既有彼此冲突对立的一面,又有交流融合的一面。中国人的语言、习
俗、文学以及建筑艺术等方面均渗透了佛教因素。隋唐时期佛教实现了本土化。宋明时期,一些士
大夫有感于振兴儒学的需要,兼容佛教思想,形成了宋明理学。
自明末到清代是中华文化与欧洲文明交流碰撞的时期。早在明朝末年,中西方文明就已经有了
直接接触。“西学东渐”使得传统的士大夫接触到了来自世界另一端的异质文明,他们其中的一些
开明人士对西方的科学文化产生浓厚兴趣,主张以开放的姿中西文化。西方的科学
渐传入中国。西方文明在学以及文学等领域中国社会来了一程度的
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