2023年湖南省普通高中学业水平考试语文试题 含解析
2023 年湖南省普通高中学业水平合格性考试
语文科目:语文(试题卷)
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、
准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。祝你考试顺利!本试题卷 5
道大题,15 道小题,共 5 页。时量 90 分钟。满分 100 分。
一、语言文字应用(18 分。选择题 12 分,每小题 3 分;第 5 题 6 分)
1. 下列词语中加点字的注音,有错误的一项是( )
A. 晨曦(xī) 造诣(zhǐ) 袅娜(niǎo) 百舸争流(kě)
B. 漂泊(bó) 国粹(cuì) 精湛(zhàn) 沧海一粟(sù)
C. 孝悌(tì) 甘霖(lín) 朔风(shuò) 金戈铁马(gē)
D. 伺候(cì) 青蒿(hāo) 蹒跚(shān) 豁然开朗(huò)
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
A.“造诣”
的
“诣”应读 yì;“百舸争流”的“舸”应读“gě”
故选 A。
2. 下列词语中有错别字的一项是( )
A. 雕琢 皎洁 瑰宝 峥嵘岁月
B. 寒暄 遨翔 洋溢 横塑赋诗
C. 哂笑 咀嚼 彤云 锱铢必较
D. 干涸 谛听 熏陶 踌躇满志
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生对现代汉语常用字字形的识记能力。
B.“横塑赋诗”的“塑”应改为“槊”。
故选 B。
3. 下列各句用括号里
的
成语替换原句中的加点成语,意思最接近的一项是( )
A. 要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。(残渣余
孽)
B. 《大流感》这本书,内容包罗万象,语言风格多变,钟老师对推敲文字乐在其中,他会忽然在吃饭时得
意扬扬告诉大家他的译法。(万象更新)
C. “木叶”之于“树叶”,不过是一字之差。“木”与“树”在概念上原是相去无几的,然而到了艺术形
象的领域,这里的差别就几乎是一字千金。(毫无二致)
D. 马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中
任何一个领域他都不是浅尝辄止。(蜻蜓点水)
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“残羹冷炙”,吃剩的汤菜,比喻别人施舍的东西。“残渣余孽”,比喻在消灭或淘汰过程中残存下来
的坏人。此处语境是指当佳节大典之际,他们讨一点别人施舍的东西,替换后意思不接近。
B.“包罗万象”,形容内容丰富,无所不有。“万象更新”,宇宙间的一切事物或景象改换了样子,出现
了一番新气象。此处语境是指《大流感》这本书,内容丰富,无所不有,替换后意思不接近。
C.“相去无几”,二者距离不远或差别不大。“毫无二致”,丝毫没有什么两样,指完全一样。此处语境
是指“木”与“树”在概念上原是差别不大,而不是完全一样,替换后意思不接近。
D.“浅尝辄止”,略微尝试一下就停下来,不深入钻研。又指博而不精。“蜻蜓点水”,指蜻蜓在水面飞
行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入;也形容轻轻一吻。此处语境是指其中任何一个领域他
都不是不深入钻研,替换后意思最接近。
故选 D。
4. 依次填入下列横线处的句子,排序最恰当的一项是( )
“以我观物,故物皆着我之色彩”:面对春景,有人高歌“__________”,有人低吟“__________”;
面对秋景,有人看见“__________”的明净,有人却见“__________”的凄清。
①满园春色关不住
② 素月分辉,明河共影,表里俱澄澈
③ 梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴
④流水落花春去也
A. ①③②④ B. ①④②③ C. ②①④③ D. ④①③②
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
第一空,根据前文的“面对春景,有人高歌”可知,必须写春景,而且表达的是高昂的情绪,选用①;
第二空,根据前文“有人低吟”可知空前后形成对比关系,选用④;
第三空,根据“面对秋景,有人但见……丽”可知,写的是秋景,而且色调清丽,选用②;
第四空,根据后文的“凄婉”可知,选用③。
故选 B。
5. 请在下面一段文字横线处填写恰当的内容。
学校开展“书香校园”活动,语文老师请你上图书馆借一些图书充实班级图书角,开列的书目中有
《乡土中国》《红楼梦》《我与地坛》。进了图书馆,你可以到“中国当代文学作品”书架中去找《____
_____》,你可以到“学术著作”书架中去找《_________》,你可以到“中国古典文学作品”书架中去找
《_________》。
【答案】 ①. 《我与地坛》 ②. 《乡土中国》 ③. 《红楼梦》
【解析】
【详解】本题考查学生语言文字应用之文学常识识记与语境补写的能力。
阅读文段可知,语文老师要求学生上图书馆借一些图书充实班级图书角,并且开列的书目中有《乡土中
国》《红楼梦》《我与地坛》。这就涉及图书的分类,《乡土中国》是当代社会学家费孝通先生创作的一
部研究中国基层传统社会的经典社会学著作,全书由14 篇文章组成,涉及乡土社会人文环境、传统社会结
构、权力分配、道德体系、法礼、血缘地缘等各方面。属“学术著作”。
《红楼梦》原名《石头记》,是中国古代章回体长篇小说,中国古典四大名著之首。应归类到“中国古典
文学作品”中。
《我与地坛》是一篇长篇哲思抒情散文,中国当代作家史铁生著。这部作品是史铁生文学作品中,充满哲
思又极为人性化的代表作之一。应属“中国当代文学作品”。依此正确填写即可。
二、文言文阅读(14 分。选择题 9 分,每小题 3 分;翻译题 5 分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
庖丁解牛
《庄子》
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所跨,者然向然,奏刀骋然,莫不中音。
合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。
文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”
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