【精准解析】湖南省常德市2018-2019学年高二下学期期末语文试题（解析版）

3.0 envi 2024-12-10 5 4 104.5KB 24 页 3知币
侵权投诉
语文
现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
①诗歌的源头是歌谣。上古时代，没有文字，只有在口头上传唱的歌谣。由于没有文字的记录，所以
我们今天难以窥见其历史面貌。
②大概到了周代，周王朝为了制礼作乐，曾派采诗官在春秋两季到各地搜集歌谣，贵族们为了祭祖、
宴客、出兵、打猎、讽喻等目的也作诗，献诗，这些诗在公元前 6世纪左右，被编辑成了《诗》。《诗》
共收入自西周初年（公元前 11 世纪）至春秋中期（公元前 7世纪）大约五百年间的诗歌 305 篇，所以又
被称为“诗三百”，汉代以后被尊为经典，遂有《诗经》之称。《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，也
是中国诗歌最早的、最为重要的一个源头。其中的作品按照音乐分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”
是带有地方色彩的民歌，共有周南、召南等 15 个诸侯国的民间歌曲 160 首，又称十五“国风”。“雅”
是周王朝直接统治地区的音乐，共有 105 篇。又因产生的时代和乐调的不同，分为“大雅”和“小雅”，
大雅多是西周时代的作品；小雅则多为周王室衰微以后的作品。“颂”是用于宗庙祭祀的歌舞曲，其中又
分为“周颂”“鲁颂”和“商颂”，共 40 篇。《诗经》在句式上以四言诗为主，章法复沓，回环往复；
语言上双声叠韵的现象比较普遍，修辞巧妙，韵律和谐。但是，《诗经》对后世最大的影响在于后来汉儒
借《诗经》所阐发的“诗言志”“美刺”“比兴”以及“温柔敦厚”的诗教观，一直被历代诗人奉为创作
圭臬。
③中国诗歌的另一源头是《楚辞》。《楚辞》是在战国后期南方的诸侯国楚国民歌的基础上发展起来
的一种带有浓厚地方色彩的新诗体，它的奠基人和代表作家是屈原。屈原是我国诗歌史上最早的、影响最
为深远的爱国诗人。现在能够确定的屈原的作品主要有《离骚》《天问》《九歌》等，其中《离骚》集中
反映了他的人格魅力和艺术成就。《楚辞》所代表的是完全不同于《诗经》的别样的诗歌美学风格，它以
波涛汹涌的感情、奇幻瑰丽的想象、铺陈华美的语言，表现出极强的浪漫色彩和艺术感染力，成为中国诗
歌发展的又一重要源头。
④汉代诗歌，有直接从《诗经》而来的四言体，但因形式上的僵化，未能出现优秀的作品；有运用
《楚辞》形式写成的“楚歌”体，亦少有创新。汉代诗歌的新成就就集中体现在汉乐府和汉末文人诗《古
诗十九首》中。汉乐府继承《诗经》反映现实的优秀传统，多为“感于哀乐，缘事而发”。它们句式多样，
以五言为主，是中国诗歌在语言形式上的一次创新。五言诗的标志是“二三”节拍，较之《诗经》四言的
“二二”节拍，韵律上抑扬顿挫，更为优美，表情达意也更丰富自由。随着汉乐府的流行，文人开始仿作
五言诗，到汉末便呈现出五言诗大兴的局面。汉末出现了许多五言诗，其中有十九首被南朝梁萧统编入
《文选》，代表了当时五言诗创作的最高成就。《古诗十九首》主要表现了夫妇、朋友间的离情别思，士
人宦游失意之感，有的作品还流露出感叹人生短促、及时行乐的消极情绪，在很大程度上反映了在东汉后
期政治混乱、社会动荡环境下知识分子的心态。后人把它们奉为五言抒情诗的典范，给予了相当高的评价。
（选自《中国古代诗歌发展概述》有删节）
1. 依据文章内容，下列表述正确的一项是
A. 公元前 6世纪左右，周王朝派采诗官在春秋两季到各地搜集歌谣，贵族们为祭祖、宴客、出兵、打猎、
讽喻等目的也作诗，献诗，这些诗被编辑成了《诗》。
B. “ ”“ ”“ ” “ ”《诗经》的作品按照音乐分为 风 雅 颂 三个部分，其中 雅 又因为产生的时代和乐调的不同，分为
“ ” “ ”西周时代的 大雅 和周王室衰微以后的 小雅 。
C. “ ”“ ”“ ” “ ”汉代把《诗》尊为经典，《诗经》所阐发的 诗言志 美刺 比兴 以及 温柔敦厚 的诗教观，对后世产
生很大影响，一直被历代诗人奉为创作圭臬。
D. 汉乐府和汉末文人诗《古诗十九首》，集中体现了汉代诗歌的新成就。汉乐府句式多样，以五言为主，
是中国诗歌在语言形式上的一次创新。
2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A. “”楚辞 是一种有浓厚地方色彩的新诗体，屈原是其奠基人和代表作家，代表作有《离骚》《天问》
《九歌》等，而《离骚》集中反映了他的人格魅力和艺术成就。
B. “ ”《诗经》四言的 二二 节拍，韵律上抑扬顿挫，非常优美，表情达意也极丰富自由，而五言诗的标志则
“ ”是 二三 节拍，到汉末时才呈现出大兴的局面。
C. “”古诗十九首 因表现的内容较为丰富，又代表了当时五言诗创作的最高成就，所人后人把它们奉为五
言抒情诗的典范，给予了相当高的评价。
D. 《诗经》和《楚辞》是中国诗歌发展的两大源头，但二者的诗歌美学风格完全不同；相对于《诗经》而
言，《楚辞》表现出了极强的浪漫色彩和艺术感染力。
3. 根据第四段对《古诗十九首》的论述，判断下列诗句中不是出自《古诗十九首》的一项是
A. 行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。
B. 生年不满百，常怀千岁忧。昼短苦夜长，何不秉烛游？
C. 荒路暖交通，鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法，衣裳无新制。
D. 一弹再三叹，慷慨有余哀。不惜歌者苦，但伤知音稀。
【答案】1. D 2. B 3. C
【解析】
【1题详解】
“本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题 依
”“”据文章内容，下列表述正确的一项 ，要求选出的是 表述正确的一项 ，然后浏览选项的内容，然后到文中
找到相关的句子，最后进行辨析。
A“项， 公元前 6” “世纪左右，周王朝派采诗官在春秋两季到各地搜集歌谣 是错误的。由原文 大概到了周代，
周王朝为了制礼作乐，曾派采诗官在春秋两季到各地搜集歌谣，贵族们为了祭祖、宴客、出兵、打猎、讽
喻等目的也作诗，献诗，这些诗在公元前 6”世纪左右，被编辑成了《诗》 可知，公元前 6世纪是《诗
经》的成书时间。
B“‘ ’ ‘ ’ ‘ ’” “项， 雅 分为西周时代的 大雅 和周王室衰微以后的 小雅 是错误的。由原文 又因产生的时代和乐调的
‘ ’ ‘ ’ ”不同，分为 大雅 和 小雅 ，大雅多是西周时代的作品；小雅则多为周王室衰微以后的作品 可知，大雅多
是西周时代的作品；小雅则多为用王室衰微以后的作品，扩大了范围。
C“ ‘ ’‘ ’‘ ’ ‘ ’ ” “项， 《诗经》所阐发的 诗言志 美刺 比兴 以及 温柔敦厚 的诗教观 是错误的。由原文 《诗经》对后
“ ”“ ”“ ” “ ”世最大的影响在于后来汉儒借《诗经》所阐发的 诗言志 美刺 比兴 以及 温柔敦厚 的诗教观，一直被
” “ ”“ ”“ ” “ ”历代诗人奉为创作圭臬 可知， 诗言志 美刺 比兴 以及 温柔敦厚 是后来汉儒借《诗经》所阐发的诗教
观，并非《诗经》的诗教观，属于张冠李戴。
故选 D。
【2题详解】
本题考查学生理解概括文本信息的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，如本题，题干问的是
“ ”下列理解和分析，不符合原文意思的一项 ，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题
的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然。
B“ ‘ ’ ”项， 《诗经》四言的 二二 节拍，韵律上抑扬顿挫，非常优美，表情达意也极丰富自由 是错误的。由
“ ‘ ’ ‘ ’原文 五言诗的标志是 二三 节拍，较之《诗经》四言的 二二 节拍，韵律上抑扬顿挫，更为优美，表情达
”意也更丰富自由 可知，不是说的《诗经》具有这样的特点，而是五言诗。
故选 B。
【3题详解】
“本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如根
”据第四段对《古诗十九首》的论述，判断下列诗句中不是出自《古诗十九首》的一项 ，然后概括文中对
《古诗十九首》特点的叙述，对选项进行分析辨别。
C“项，本项是陶渊明《归园田居》第二首中的诗句，表现的是田园生活，由原文 《古诗十九首》主要表现
了夫妇、朋友间的离情别思，士人宦游失意之感，有的作品还流露出感叹人生短促、及时行乐的消极情绪，
”在很大程度上反映了在东汉后期政治混乱、社会动荡环境下知识分子的心态 可知《古诗十九首》的写作
内容，其中不包括田园生活。
【精准解析】湖南省常德市2018-2019学年高二下学期期末语文试题（解析版）.doc

共24页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：24 页 大小：104.5KB 格式：DOC 时间：2024-12-10

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 24
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注