【精准解析】2020届湖南省雅礼中学高考模拟卷(二)语文试题(原卷版)
雅礼中学 2020 届高考模拟卷(二)
语文
注意事项:
1. 本试卷共四道大题,22 道小题。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题
卡上。
2. 作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3小题,9 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
中国古代监察制度萌芽于先秦,形成于秦汉,发展于魏晋,成熟于唐宋,完备于明清,实行 2000 余
年。中国古代监察体制的一个显著特征是从不独立逐步走向独立,这是监察权威性和有效性的重要保障。
第一,中央监察机关与其他机关互不统属。秦和西汉,御史府服从于相府而不独立。东汉,御史府改
为御史台并与行政系统相分离。魏晋时期,御史台又脱离少府而自立,罢司隶校尉而将监察权向御史台集
中。隋废尚书省的监察职能,唐将隋的司隶台并入御史台,形成单一的御史系统。元朝取消谏院,使监察
组织更加一元化。清朝实行科道合一,都察院成为完全独立的、唯一的中央监察机关。
第二,地方监察机关与地方行政机关相分离而直接从属于中央监察机关。中国古代地方监察实行常设
监察官和朝廷派遣巡察御史巡察相结合的体制。巡察御史由朝廷直接任命派遣,与地方政府没有关联。地
方常设的监察机关(官员)则不同,与地方政府的关系较为复杂,其独立性是经过长期发展才确立的。自秦
至隋,地方常设监察机关往往从属于地方政府。唐宋开始在地方设立专门监察机关。元朝的地方监察体制
有了新发展:建立行御史台,实行大监察区建制,设二十二道肃政廉访司,分属行御史台,从而形成垂直监
察体系,地方监察机关与地方政府没有统属关系。明代将全国划分为十三道,由朝廷委派监察御史,各省
又设按察司,“掌一省刑名按劾之事”,是各省常设监察机关。清承明制,监察体系基本循而不改。
第三,监察官员之专职化。监察职能由监察官员专任,监察官员也不兼任其他职能,这是监察独立的
内在要求。自秦汉至唐宋,监察机关的独立和一元化尚在形成中,监察官也没有真正专职化。元明清,随
着中央和地方监察机关独立和一元化的完成,监察官员基本实现专职化。尤其是明清时期,御史是官僚机
构中一个特殊群体,负有专门职责,还有专用的“獬豸补服”。
第四,监察官员具有独立弹劾权。监察官员虽然从属于相府或御史台(都察院),但其弹劾无须宰执或
台主批准,御史以个人名义而不是组织名义提起弹劾。这是为了不妨碍对宰执或台主的纠弹,同时使纠弹
的主体十分明确,因而也是对监察官员的一种制约。东汉初年,刺史纠奏二千石长吏“不复委任三府”而
直呈皇帝。唐初,明确规定御史可以直接弹劾:“故事,台中无长官。御史人君耳目,比肩事主,得各自弹
事,不相关白。”清朝规定,科道官不必经过都察院而可以单独进呈,既能封劾,还能面劾。
中国古代施政者对国家治理中监察权的配置和运用有理性的认识和较合理的设计,这很大程度.上体现
了监察权运行的内在规律。当然,中国古代监察制度处于官僚政治的体系之中,特别是受到君主专制这一
根本政治体制的制约,官官相察的实质是君察臣,其实施的成效与设计初衷必然相距甚远。
(摘编自《传统监察制度展现中国古人智慧》,有改动)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 从历史发展看,要保障监察
的
权威性和有效性,关键在于监察体制保持独立。
B. 地方监察机关和地方政府关系错综复杂,监察机关的独立难以一帆风顺。
C. 保证监察官员的独立,应在监察职能上让监察官员专职化并拥有独立弹劾权。
D. 古代垂直监察体系经过长期发展,直到明清时期才形成并确立了完备的体系。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 文章从监察机关和监察官员两个方面,梳理了中国古代监察体制的发展过程。
B. 文章按朝代顺序分析了中国古代监察体制的独立过程,层次分明,脉络清晰。
C. 文章第五段引用唐初有关规定,有力地表明了监察官员明确具有独立弹劾权
。
D. 文章末段肯定了古代施政者的智慧,同时也指出了传统监察制度自身的缺陷。
3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是( )
A. 只有做到中央和地方监察机关的独立,监察官员的监察职能才能实现专职化。
B. 若监察机关及监察官员的独立性能落实,就能有效监察百官、避免官员贪腐。
C. 监察官员因为拥有独立弹劾权,所以在行使弹劾权力时存在权力泛滥的弊端。
D. 传统监察制度虽然受制于官僚政治体系,但其合理性对后世仍有着借鉴意义。
(二)实用类文本阅读(本题共 3小题,12 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一 不少地方存在着“保了生态、饿了肚子”“下游受益、上游牺牲”的困境,如何摆脱“捧着金
碗没饭吃”“守着绿色银行没钱花”的窘迫?当生态保护的重要性逐渐被人们接受的时候,这个关乎可持
续发展的问题越来越迫切地需要答案。
生态保护方面结构性政策缺位,特别是有关生态建设的经济政策短缺,造成了生态保护者得不到相应
的经济激励,受益者无偿享有生态效益的局面。而生态保护补偿机制这一制度设计,就是要调整生态环境
保护各相关方利益关系,补齐相关政策短板。
“上游青山绿水饿肚皮,下游吃香喝辣要减肥。”环保部环境规划院副院长王金南表示,生态补偿机
制是“青山绿水”保护者与“金山银山”受益者之间的利益调配机制。
(摘编自《人民日报》)
材料二 《湖南省流域生态保护补偿机制实施方案》由省财政厅、省生态环境厅、省发改委、省水利厅
共同制定,明确将在湘江、资水、沅水、澧水干流和重要的一、二级支流,以及其他流域面积在1800 平
方公里以上的河流,建立水质水量奖罚机制、流域生态保护补偿机制。
对市州、县市区的流域水质、水量进行监测考核,水质达标、改善,获得奖励;水质恶化,实施处罚。
如,当某地的出境水质优于II 类标准,或者比入境水质有改善,给予相应奖励;相反则给予相应处罚。如果
上游的出境水质相比上年同期提升了,那么下游对上游进行补偿;如果水质下降了,上游给下游补偿。市州
之间按每月 80 万元、县市区之间按每月 20 万元的标准相互补偿。鼓励上下游市州、县市区政府之间签订
协议,建立流域生态保护补偿机制。
材料三 财政部、生态环境部、水利部和国家林草局四部门联合制定发布《支持引导黄河全流域建立横
向生态补偿机制试点实施方案》,2020- 2022 年开展试点,探索建立黄河全流域横向生态补偿标准核算
体系,完善目标考核体系、改进补偿资金分配办法,规范补偿资金使用。根据《方案》,黄河全流域生态
补偿机制实施范围为沿黄九省(区),包括山西、内蒙古、山东、河南、四川、陕西、甘肃、青海、宁夏。
(摘编自《人民日报》)
黄河流域各省区在生态环境问题。上不可能独善其身,需将黄河流域生态环境作为一个有机整体来看,
切实推动黄河全流域生态协作。生态环境资源不是“免费的午餐”,需建立健全有效的流域内生态补偿长
效机制,抓好源头防控,加快黄河上游流域生态文明建设步伐,进一步促进黄河中下游流域各省区经济增
长和社会效益提升,并反哺上游。
(摘编自《人民日报》
材料四 祖文芬是贵州草海国家级自然保护区刘家巷村村民,虽然生活在美丽富饶的草海边,可祖文芬
一家人却过着温饱也难以维持的生活。
中国西部地区许多贫困山区农民为保护中国生态安全付出贫困的代价。西部是维护中国生态环境安全
的生态屏障区,由于长期以来人们认为生态环境无价的错误观念,西部生态功能的价值没有被承认,西部
许多地区陷入贫困、环境退化的恶性循环中。
如今,祖文芬与3万多草海农民看到了回报的希望,为解决开发区域和保护区域、受益地区和受损地
区,以及自然保护区内、外的利益补偿问题,贵州省将探索建立省内生态补偿机制,实现一举两得。贵州
省今年开始,将对境内主要河流上游因工业生产、生活污染对下游造成环境破坏的,给予受破坏地区补偿。
这意味着祖文芬因长期守卫草海而能得到其他受益地区给予的补偿,摆脱贫困。
(摘编自《中国探索建立贫困地区生态补偿机制》)
4. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 生态补偿机制以生态环境保护为目的,意在调整生态环境保护各相关方利益关系,补足有关生态建设
相关推荐
-
河南省H20高中联盟2024-2025学年高三下学期4月联考试题 物理 PDF版含解析
2025-05-31 62 -
河南开封市、周口市、商丘市2025届高三下学期3月第二次质量检测试题 政治 PDF版含答案
2025-05-31 87 -
河南开封市、周口市、商丘市2025届高三下学期3月第二次质量检测试题 数学 PDF版含答案
2025-05-31 62 -
河南开封市、周口市、商丘市2025届高三下学期3月第二次质量检测试题 地理 PDF版含答案
2025-05-31 48 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 政治 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 41 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 生物 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 104 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 化学 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 87 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 地理 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 75 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 历史 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 90 -
河南省H20高中联盟2024-2025学年高三下学期4月联考试题 地理 PDF版无答案
2025-05-31 102
作者:envi
分类:分省
价格:3知币
属性:12 页
大小:131KB
格式:DOC
时间:2024-12-10
作者详情
相关内容
-
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 生物 PDF版含解析(河南版)
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 化学 PDF版含解析(河南版)
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 地理 PDF版含解析(河南版)
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 历史 PDF版含解析(河南版)
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
河南省H20高中联盟2024-2025学年高三下学期4月联考试题 地理 PDF版无答案
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币

