河南豫东2022-2023学年高一上学期12月质量检测历史试卷 含解析

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豫东名校 2022--2023 学年上期高一 12 月质量检测
历史试题
一、选择题:本大题共 20 小题，每小题 3分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项符合题目要求。
1. 据《孟子》一书记载,“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,
”然后敢治私事。 对以上材料理解正确的是( )
A.公田指的是国君直接经营的全国土地
B.反映了井田制度下的耕作、劳役方式
C.描述了战国时的封建地主土地所有制
D.反映了西周时期的奴隶主土地私有制
2. 2021 “ ”年四川三星堆遗址 上新 ，再次惊艳世人。在三星堆遗址出土的文物羊头罍，与河
南殷墟遗址和湖南炭河里遗址出土的一些文物有相似之处。结合下列出土在同一时代的青
铜器，可以推断( )
A.中原文明经丝绸之路传到巴蜀地区
B.各地文明独立发展体现多元性特征
C.商周时期各地区之间交流十分频繁
D.黄河流域与长江流域有文化的交流
3. 东晋南朝时期，南迁的侨民可享受优待，社会矛盾趋急。为此，南朝统治者多次实行土
断，即以土著为断，规定居民不分侨、旧，一律在所居郡县编入正式户籍，取消对侨人的
“ ” “ ”优待。一时 财阜国丰 ， 豪强肃然 。据此可知，当时( )
A.门阀士族的势力已急剧衰退 B.战乱是人口迁移的重要因素
C.经济重心已开始向南方转移D.土断顺应了时代的发展需要
4. 隋朝开通的大运河，促进南北经济文化交流以及运河沿岸城市发展；唐代继承发展了隋
“ ”朝的建设成果，使这一主干交通成为奉长安文化为中心、仰东南财富以存立 的唐王朝的
生命线。这反映了隋唐时期( )
A.东南地区的市镇经济发展快速 B.水路运输成为唯一交通形式
C.经济重心南移产生了重大影响 D.交通建设有利国家统一稳定
5. 《洛阳伽蓝记》成书于6世纪初,书中对北魏洛阳城的佛寺及与之有关的名人轶事、奇谈
异闻都有详细记载。其中说道:“自晋宋以来,号称洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨
至洛阳,衣冠士族并在中原,礼义富盛, ”人物殷阜。 这主要反映了( )
A.魏晋时期战乱没有波及到洛阳城 B.北朝经济繁荣吸引南方士族北迁
C.北魏学习汉文化促进了社会繁荣D.国家统一促进了北魏经济的发展
6. “ ” “ ”宋代中期，文人一改前期耻言兵 的风尚， 士大夫人人言兵 。但许多文人在大谈兵事
“ ”时又极力强调自己的儒者身份，否认 兵家 立场。这一现象反映了( )
A.文人尚武风尚提高了兵家的理论化水平
B.理学思想加速向社会生活各个领域渗透
C.边疆形势的被动降低了武人的社会地位
D.国家治理取向与现实需要间的矛盾困境
7. 金朝猛安谋克制规定，以三百户为一谋克，十谋克为一猛安。凡猛安谋克户，平时从事
“ ”畋渔射猎 等生产活动，战时自带器甲，以猛安谋克为单位，编成军队，应征出战。据此
可知，这一制度( )
A.具有兵民合一的特色B.沿袭了唐宋政治制度
C.保留契丹民族的传统 D.维护了金朝统治秩序
8. 据元朝中期吏部统计:朝官共2089 员，蒙古色目有 938 员，汉人、南人 1151 员;京官共
506 员，蒙古、色目有 155 员，汉人、南人 351 员;外任官共19925 员，蒙古、色目有 5689
员，汉人、南人 14236 员。这说明( )
A.元朝政权的性质是蒙古政权 B.汉族官僚逐渐控制元朝政权
C.元朝冗官冗费问题日益严重D.元朝注意发挥汉族官员作用
9. “ ” “ ” “在欧亚大陆，除了丝绸之路外，还存在着 草原丝绸之路 、 西南丝绸之路 、 海上丝绸
”之路 等重要商路。下图中的商路⑤( )
A.8 世纪以后，造纸术由阿拉伯人经此路传入欧洲
B.春秋战国时期，中国就开辟了通往印度洋的航路
C.明初郑和下西洋意味着此商路到达了交通的顶峰
D.唐朝中期以后，此商路完全取代了陆上丝绸之路
10. 黄宗羲《明夷待访录· “财计三》中说： 世儒不察，以工商为末，安议抑之。夫工固圣王
”之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。 其认为真正末业系耗损浪费社会财富的行业
有助于增加社会财富的一般工商业同农业一样重要。这一思想( )
A.源于世儒的保守落后B.确立了工商皆本政策
C.表达了经世致用主张D.是新经济萌芽的反映
11. 《清史稿》中记载，内阁有典籍厅、满本房、汉本房、满票签处、汉票签处批木处、诰
敕房等机构，军机处有满屋、汉屋、内翻书房、方略馆等。这些机构的职权都包括民族区
分、拟定旨意、收发奏折文件、档案管理等，呈现出明显的交叉性和相似性。这种机构设
置( )
A.有效防止了中央决策的失误 B.是君主专制制度强化的产物
C.表明制衡原则贯穿决策始终D.强化了满洲贵族的政治特权
12. “ ” “鸦片战争后，魏源对老子的思想进行了新的诠释，他认为无为乃是非治之而不治，
” “ ” “ ”乃不治以治之也，体悟老子的 无为思想如同《易》《诗》一样可知 诗人之所发愤、
“ ” “ ” “ ”作者之所忧患 ，并主张将此体悟与革虚而之实 相结合，做到去伪、去饰、去畏难 。
这反映出魏源( )
A. “ ”肯定体用之道中 中学 的价值 B.肯定了人与自然争胜的必然性
C.唤醒国人革新政治的忧患意识D.根植传统探求救亡的经世之道
13. 京师同文馆在译书选题内容上，起初为单一的外国语言文字类教材，不久便侧重于声光
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