河南省郑州市河南省实验中学2023-2024学年高三上学期开学检测语文试题 含解析

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2023～2024 学年河南省实验中学上期开学考试
高三语文试题卷
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名。准考证号码填写在答题卡上。
2.作答时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
一、论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成各题。
①人们不难发现，在艺术创作中，丑成了一个重要的描写对象。照理，丑的东西只能使人厌恶，何以
某些丑的东西进入艺术作品，倒给人们带来美感呢？
②丑往往比美更能揭示内在的真实，更能激发深刻的美感。一般地说，美，特别是浅层的美，如鲜艳
的色彩、动听的音乐，都过多地炫耀其外部，没有余力去表现其内部。这样，当面对这些“美”时，我们
的心理器官就会在感觉不到其内部本质的情况下而过分顺利地移动。尽管我们也感到了愉快，但却缺少那
种窥视到事物底蕴的深刻的愉快。相反，丑的对象，其外在的形态对审美感官具有阻拒性，它不会顺利地
给人们带来快感。但它却具有一种吸引力，促使人们从对象的外在表象中解脱出来，而去关注与追寻对象
内部的真实和蕴含的意味，这样，丑的对象就给人带来一种更深刻的、更震撼人心的美感。而艺术家也就
利用“丑”这个特性，表现人们的内心世界里最深邃的东西。不少艺术家在艺术创作中回避美，而选择了
丑这种病态的、贫瘠的形态。他们这样做不是为了展览丑，而是期望激起一种持久难忘的、深刻有力的美
感。
③对丑的揭露、谴责和批判，是令人痛快的。艺术家的审美理想是一道美的光亮，它可以刺穿丑，使
其丑态毕露而被征服。对丑的征服会使人产生胜利感而激起愉悦之情。在《红楼梦》中，王熙凤的所作所
为，只能引起我们的厌恶。但对她的心狠手辣的揭露、谴责，却使人无比痛快。在这种情况下，读者欣赏
的不是恶人本身，而是欣赏对恶人的揭露和谴责。斯特洛维奇在《审美价值的本质》中指出：“丑的现象
本身不会令人高兴。同卑鄙的家伙交往很少有愉悦可言。但是痛斥他却真是一件快事啊！在美的理想之光
照射下，让丑的劣迹在美面前原形毕露。由于美的理想主持对丑的裁决，难道这一切不产生特殊的愉快和
享受吗？”
④在艺术创作中，丑作为一种内容，离不开一定的艺术形式。在艺术中，形式不是消极的因素，对内
容而言，它是一种征服力量。因此，审丑快感的产生往往是形式征服内容的结果。如果一篇文学作品，所
写的是病态的、畸形的、丑陋的对象，那么就单纯内容而言，所引起的是不和谐感、厌恶感或愤怒感。然
而，这些内容倘若得到了艺术形式生动、优美的表现，那么就又会产生和谐的、愉快的审美反应。这样一
来，就产生了一种厌恶与愉悦相混合的情感，即厌恶中有愉悦，愉悦中有厌恶。在真正的艺术作品中，由
于形式的征服力量，形式克服了内容，丑化为美，这两种情感终于融为一体，转化为一种真正的美感。在
艺术创作中，我们经常会发现，一个美的对象，由于艺术表现的拙劣，结果只能使读者兴味索然，根本谈
不到什么美感；反之，一个丑的对象，由于艺术家用美的方式去想象、去表现，而使读者兴味盎然，情不
自禁地叫道：“丑得如此精美！”
⑤为什么丑的对象经艺术形式的表现就会化丑为美，并唤起美感呢？第一，由于形式的有力作用，丑
的对象所引起的情绪兴奋（丑恶感）通过艺术幻象得到纯中枢的缓解和阻滞，不表现为外部动作。第二，
由于形式的有力作用，使由丑所引起的并蓄积在心中的厌恶感、不快感等在艺术形式的溢洪道中得到舒泄。
这种舒泄不但使情感在量上得到了控制，而且在质上也发生了转换，即从厌恶感、不快感转换为快感、美
感。
（摘编自童庆炳《陋劣之中有至好》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 一般来说，面对浅层的美，愉悦更多地来自其外部，我们缺少那种窥视到事物底蕴的愉快。
B. 丑的现象本身不会令人高兴，但在美的理想之光照射下，丑被刺穿，被征服，使人产生胜利感而激起愉
悦之情。
C. 一些艺术家以丑的形态为创作对象，不光是为了展览丑，还期待激起一种持久难忘的、深刻有力的美感。
D. 舒泄丑所引起的并蓄积在心中的厌恶感和不快感，可以使情感在量上得以控制，质上发生转换。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章引用斯特诺维奇的话，有力地证明了对丑的批判和谴责会使人产生愉悦之情的观点。
B. 文章第④段，作者通过假设论证的方式，让我们明白审丑快感的产生往往是形式征服内容的结果。
C. 文章第⑤段从两个方面阐释了丑的对象经艺术形式的表现会化丑为美并唤起美感的原因。
D. 本文论证采用递进式，由现象到本质，深入地剖析了艺术中的丑能给人带来美感的原因。
3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A. 丑往往比美更能揭示内在的真实，更能激发深刻的美感，“贵珠出乎贱蚌，美玉出乎丑璞”形象地印证
了这个看法。
B. 对于《红楼梦》中的人物王熙凤，许多读者“骂凤姐，恨凤姐，不见凤姐想凤姐”，说明了丑被揭露或
经艺术形式表现可以产生美感。
C. 对于鲁迅在《祝福》中塑造的鲁四老爷、柳妈形象，我们除了厌恶感、愤怒感，体味不到丝毫的审丑快
感。
D. 在艺术创作中，丑的对象比美的对象更依赖艺术表现力，否则，丑的对象很难给人带来持久、深刻的审
美愉悦。
【答案】1. C 2. D 3. B
【解析】
【1题详解】
本题考查学生理解分析原文内容的能力。
C.“不光是为了展览丑，还期待激起一种持久难忘的、深刻有力的美感”错误，原文是“他们这样做不是
为了展览丑，而是期望激起一种持久难忘的、深刻有力的美感”，可见选项中的“不光是……还是”与之
意思不符。
故选 C。
【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据与论证关系的能力。
D.文章第②③段是从内容的角度阐释丑的东西能给人带来美感的原因；文章④⑤段是从形式的角度阐释丑
的东西能给人带来美感的原因，结构形式不是递进式的。
故选 D。
【3题详解】
本题考查学生筛选并整合信息
的
能力。
A.“贵珠出乎贱蚌，美玉出乎丑璞”不能形象的说明，“丑往往比美更能揭示内在的真实，更能激发深刻
的美感”，而是来说明“丑是一种背景，用来衬托美的丽质”。
C.“对于……鲁四老爷、柳妈形象，我们……体味不到丝毫的审丑快感”，从文章来看，艺术形象中的丑
相，是能给我们带来审丑快感的。
D项，从文章内容的理解中得不出“丑的对象比美的对象更依赖艺术表现力”这个结论，从第四段“一个
美的对象，由于艺术表现的拙劣，结果只能使读者兴味索然，根本谈不到什么美感；反之，一个丑的对象，
由于艺术家用美的方式去想象、去表现，而使读者兴味盎然”可见，不管美还是丑的对象，都需要依赖艺
术表现力，不存在一方比另一方更需要，选项是无中生有。
故选 B。
二、非连续性文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
2017 年以来，中国农科院农业经济与发展研究调查组通过对湖南、河南、安徽、广西、海南和江西
等省区进行实地调研，发现农村存在不同程度的农田撂荒现象。如江西省萍乡市农村 2017 年几乎有25%
的耕地撂荒，海南省撂荒 2年以上的耕地共17.88 万亩，广西产粮大县横县也有近10%的耕地出现撂荒。
随着经济发展和新型城镇化进程的不断推进，相对于农业投入大、产出小、效益低，周期长等特点，
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