河南省信阳市2022-2023学年高二下学期期中考试生物试题
2022-2023 学年普通高中高二下学期期中教学质量检测
生物
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答
题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干
净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题
本卷共 25 题,每小题 2分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于生态系统组成成分中生物部分的相关叙述正确的是
A.生产者可以是真核生物,也可以是原核生物,但都是自养型生物
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型、厌氧型和兼性厌氧型
D.生产者和分解者之间可直接联系,消费者的存在对于生态系统无关紧要
2. 某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。
下列叙述正确的是
A.落叶树与该甲虫间的能量传递效率在 10%~20%之间
B.该甲虫属于次级消费者,与落叶树之间为捕食关系
C.不能在能量金字塔的最底层中找到该甲虫
D.应在落叶稀少的区域调查该甲虫种群密度
3. 某兴趣小组调查森林中动植物的营养关系,绘制如图所示的食物网,下列叙述不正确的是
A.狐狸在食物网中占据 3个营养级
B.营养级是指处于食物链同一环节上所有生物的总和
C.若移走松鼠,狐狸获得的能量会增加
D.处于第三营养级的有蜘蛛、灰喜鹊、狐狸
4. 下列有关生态系统的物质循环和能量流动的叙述,错误的是
A.处于最高营养级的生物所同化的能量不会再提供给其他生物
B.碳在非生物环境与生物群落之间主要以二氧化碳的形式循环
C.生产者经光合作用等合成有机物,能量就从非生物环境流入了生物群落
D.大力提倡素食能够降低人类所处的营养级,从而使人类获得更多的能量
5. 某海洋生态系统的能量金字塔如图 1,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅱ、Ⅳ分别代表不同的营
养级,E₁、E₂代表能量的存在形式,某森林生态系统食物网的图解如图 2。据图分析能得出的结论正确的是
A.图1还可以表示为该生态系统的生物量金字塔
B.图1中的Ⅳ为分解者,能够利用各营养级传递来的能量
C.图2中B的同化量与 A的同化量的比值,一般位于_10%—20%之间
D.图2中若猫头鹰来自于 B和D的能量均等,其增重 3kg 至少消耗A为225kg
6. 下图表示某自
然生态系统的
生物成分模式
图。下列叙述
正确的是
A.图中的成分 1、2、3可构成一个生态系统
B.若成分 1是生产者,则其一定是绿色植物
C.能量只能通过成分 2从该生态系统输出
D.在该生态系统中,成分 1、成分 2均不可缺少
7. 下图是自然界中碳循环的简图,下列相关叙述正确的是
A.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者
B.碳元素以无机物的形式在丙→乙→甲所示的渠道中流动
C.生物群落中的碳都是通过①②③过程进入无机环境中的
D.稳定的自然生态系统中,大气中的 CO₂通过④过程进入生物群落的量相对稳定
8. 图1是水稻田生态系统碳循环过程的部分示意图,图 2表示能量流经该生态系统内卷叶螟的变化示意图,其
中字母表示各种能量值,M是摄入量。下列叙述错误的是
A.碳在水稻和卷叶螟之间以含碳有机物的形式进行传递
B.卷叶螟粪便中的能量值为P,其呼吸消耗的能量值为R
C.卷叶螟用于生长、发育、繁殖的能量可以用图 2中的 M₂表示
D.图1中的细菌、蚯蚓等分解者能将动植物遗体分解为无机物
9. 某地长期稳定运行稻田养鸭模式,运
行过程中不投放鸭饲料,鸭取食水稻
老黄叶、害虫和杂草等,鸭粪可作为
有机肥料还田。该稻田的水稻产量显
著高于普通稻田,且养鸭还会产生额
外的经济效益。若该稻田与普通稻田
的秸秆均还田且其他影响因素相同,
下列说法不正确的是
A.该稻田比普通稻田的能量的利用率高
B.与普通稻田相比,该稻田减少了农药的用量
C.正常情况下,该稻田水稻的同化量大于普通稻田
D.鸭取食水稻衰老的黄叶,改变了生态系统能量流动的特点
10. 蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。下图为某农业生态系统的示意图,下列叙述不正确的
是
A.该生态系统中的各种微生物不一定都属于分解者
B.该生态工程设计突出体现了循环原理
C.农作物、果树等植物获取的物质和能量主要来自有机肥
D.影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度、含水量等
11. 人们生活中会产生很多垃圾,进行垃圾分类对于改善我们的居住环境来说至关重要。进行垃圾分类时,将有
毒的和无毒的进行分类,将可快速降解的与难以降解的进行分类,将能再次利用的和不能再利用的进行分类
等。下列相关叙述错误的是
A.有毒生活垃圾中的重金属进入农田,可通过食物链在人的体内富集
B.将餐饮店收集的剩饭喂猪,可加速物质的循环并提高能量的利用率
C.将可快速降解的垃圾进行高温堆肥,可杀死一些病原微生物及害虫
D.收集树林中的落叶并运往垃圾站,可增加环境的美观及利于树木的生长
12. 关于生态系统稳定性的叙述,正确的是
A.科学搭配人工湿地中的植物可提高生态系统的物种多样性
B.生态系统达到稳态后,即使不继续输入能量也能保持稳定
C.河流受到轻微的污染后,依然能够保持清澈属于恢复力稳定性
D.“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生态系统具有抵抗力稳定性
13. 上世纪末以来,三江源地区部分冰川和雪山逐年萎缩。人类活动加速了该地区生态环境恶化的进程,草地大
面积退化,植被受到破坏。为保护该地区的生态环境,中国启动了首个国家生态保护综合试验区——三江源
国家生态保护综合试验区。下列相关分析正确的是
A.冰川和雪山逐年萎缩与温室效应无关
B.人类活动不会影响三江源地区的群落演替
C.该地区中草地、湿地的直接价值远远超过其间接价值
D.把人类为了维持自身生存需要的物质等,换算为相应的自然土地和水域面积,就是生态足迹
14. 下列对传统发酵技术中的“发酵”的叙述,正确的是
A.发酵指的是微生物的无氧呼吸
B.发酵所用菌种都是天然存在的微生物
C.可以进行发酵的微生物都是原核细胞
D.自然界中生成乳酸的过程一定是发酵
15. 在制作发酵食品的学生实践中,控制发酵条件至关重要。下列相关叙述正确的有
A.泡菜发酵后期,尽管乳酸菌占优势,但仍有产气菌繁殖,需开盖放气
B.制作果酒的葡萄汁不宜超过发酵瓶体积的 2/3,制作泡菜的盐水要淹没全部菜料
C.葡萄果皮上有酵母菌和醋酸菌,制作好葡萄酒后,可直接通入无菌空气制作葡萄醋
D.果酒与果醋发酵时温度宜控制在 18-25℃,泡菜发酵时温度宜控制在 30-35℃
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