河南省新乡市2023届高三下学期三模试题 语文答案和解析
书书书
!高三语文"参考答案
!
第!
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页#共"页$% "
!"#$"%&
"
#$##
!
#$#%学年新乡高三第三次模拟考试
语文参考答案
!&'
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解析"
本题考查理解分析文中重要句子含意的能力#
(项!"
要靠个人自觉!
家族不会干
涉#
于文无据$
)项!"
而身体遭受攻击#
不合文意!
原文"
鸣鼓而攻#
意为"
大张旗鼓地加以声
讨#$
*项!"
主要利用家族集体大事来实施#
分析不当!
原文是"
还利用嫁娶%
生子%
祝寿%
祭祀%
聚会%
升迁%
求学等重要活动载体和礼仪规程来实施教育#&
#&*
!
!
解析"
本题考查分析论点$
论据和论证的能力#"
将钱氏良好家风所带来的好处与子孙
不忠%
不孝%
不仁%
不义的危害进行了对比#
分析不当!
原文没有进行对比论证&
%&)
!
!
解析"
本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力#"
认为兄弟关系是最重要的#
无中生有!
原文没有表达"
兄弟关系是最重要的#
意思&
+&)
!
!
解析"
本题考查理解文中特定内容的能力#"
用数据验证实验设想#
不合文意!"
薛定谔
的猫#
是一个思想实验!
即假想实验!
并没有进行数据验证&
"&(
!
!
解析"
本题考查筛选整合文中信息并进行分析判断的能力#"
从不同角度证明#
分析不
当!
阿斯佩在克劳泽实验基础上弥补了漏洞!
得出与克劳泽一致的结论!
即贝尔不等式在量子
世界不成立&
,&
"重大科学理论的发展过程是曲折的!
需要不同国家科学家的合作!
需要一代又一代人的接
力&#反对的意见十分重要!
可以推动重大科学理论的产生和发展&$重大科学理论的突
破!
一定会带来新技术的革命&'
每点#分!
意思答对即可&如有其他答案!
言之成理的酌情
给分(
!
解析"
本题考查筛选整合文中信息和探究相关问题的能力#首先通读三则材料!
读懂大意$
然后梳理有关内容!
分析我们所得到的启示$
最后整合答案!
分点作答&
-&)
!
!
解析"
本题考查分析鉴赏小说相关内容和艺术特色的能力#分析不当!"
养回了力气!
再
来罢#
是心理描写&
.&
"运用动作%
语言等描写手法来塑造女娲形象!
如"
一舒臂揪住了山峰#"
伊恐怕那些山碰了自
己的脚!
便伸手将他们撮住#
等写出了她的超凡力气和巨大身躯&#通过人类来衬托女娲!
人
极其卑微而渺小!
被称为"
小东西#!
这小东西是女娲"
揉捏#
出来的$"
禁军#
来扎寨!
以他们的
渺小%
自私和虚伪来衬托女娲&这些描写展示了女娲的尊贵和高大&$通过典型事件"
补天#
来塑造形象!
女娲担负重任!
不辞劳苦!
竭力补天!
献出生命!
体现了她勇于担当和敢于牺牲的
精神&'
每点#分!
意思答对即可&如有其他答案!
言之成理的可酌情给分(
!
解析"
本题考查分析鉴赏小说人物形象塑造手法的能力#首先要通读文章!
梳理与女娲有关
的内容$
然后审清题目!
分析塑造女娲形象的手法$
最后整合答案!
分点作答&
/&
"共工与颛顼争战而触破天体!
祸及家园&鲁迅借此讽刺二十世纪初封建军阀混战!
使国家
四分五裂!
使人民陷于水深火热之中&#禁军攻到女娲的旁边!
在肚皮上扎了寨!
说只有他们
是女娲的嫡派&鲁迅借此讽刺了封建军阀争权夺利的丑恶嘴脸&$鲁迅塑造不辞劳苦%
为补
!高三语文"参考答案
!
第#
!!!!
页#共"页$% "
!"#$"%&
"
天而牺牲的女娲!
表达了鲁迅渴望能力挽狂澜%
振兴中华的英雄人物的出现&'
每点#分!
意
思答对即可&如有其他答案!
言之成理的可酌情给分(
!
解析"
本题考查分析探究小说创作意图的能力#首先结合注释!
通读并理解历史小说)
补
天*$
然后审清题干!
结合文本二理解相关评论$
最后整合答案!
分点作答&
!$&*
!
!
解析"
本题考查文言断句的能力#'
原文标点(
当是之时!
高祖固有取信之心矣!
顾力不
能耳&及天下已定!
信复何恃哉+夫乘时以徼利者!
市井之志也$'
酬功而报德者!
士君子之
心也&(
!!&(
!
!
解析"
本题考查理解和掌握文言知识的能力#两句中的"
距#
字含义不同!
前者为"
拒
绝#!
后者为"
把守#&
!#&'
!
!
解析"
本题考查理解并概述文章内容的能力#"
司马光认为,
汉朝能够得到天下!
都要
归功于韩信#
理解错误!
根据原文"
世或以韩信首建大策--汉之所以得天下者!
大抵皆信之
功也#!
可知"
汉之所以得天下者!
大抵皆信之功也#
是"
世人#
认为的!
不是"
司马光#
认为的$
应是"
大多#
要归功于韩信!
不是"
都#
要归功于韩信&
!%&
'
!
(
韩信用市井小人的志向使自身得利'
或为自己谋取利益(!
又用士人君子的胸怀寄希望于
他人!
不是大错特错吗+ '"
市井#"
利#"
望#
翻译正确各!分!
句意#分(
'
#
(
汉军正'
处境(
不利!
怎么能禁止韩信称王呢.不如乘势立他为王!
好好地对待他!
让他镇
守一方&'"
王#"
因#"
遇#
翻译正确各!分!
句意#分(
!
解析"
本题考查理解并翻译文言句子的能力#第'
!
(
句关键点,
市井!
市井小人$
利!
使--
得利$
望!
希望!
寄托希望&第'
#
(
句关键点,
王!
称王$
因!
乘势!
趁机$
遇!
对待&
!
参考译文"
文本一%
臣司马光说!
世间有人认为"
韩信为汉高祖首先奠定基业大计"
与汉高祖一同在汉中起事"
平定三秦后"
又分兵向北"
擒获魏国"
夺取代国"
扑灭赵国"
控制燕国"
再向东攻击占领齐国"
复向
南在垓下消灭楚国"
汉朝之所以能得到天下"
大多要归功于韩信#再看韩信拒绝蒯彻的建议"
在
陈地迎接汉高祖"
哪里有反叛之心呢$实在是因为失去职权后怏怏不快"
才陷于大逆不道#卢
绾仅仅是汉高祖里巷旧邻"
就被封为燕王"
韩信却以侯爵身份在朝廷听命"
汉高祖难道不也有亏
待韩信的地方吗%我认为汉高祖用诈骗手段在陈地抓获韩信"
说汉高祖亏待韩信是有的&
不过"
韩信也有咎由自取之处#当初"
汉王与楚王在荥阳相持"
韩信灭了齐国"
不来奏报汉王却自立为
王&
其后"
汉王追击楚王到固陵"
与韩信约定共同进攻楚王"
而韩信按兵不动&
当时"
汉高祖已经
有诛杀韩信的念头了"
只是力量还做不到罢了#待到天下已经平定"
韩信还有什么可倚仗的呢$
抓住机会去谋取利益"
是市井小人的志向&
建立大功以报答有道德的人"
是士人君子的胸怀#韩
信用市井小人的志向使自身得利'
或为自己谋取利益("
又用士人君子的胸怀寄希望于他人"
不
是大错特错吗$
文本二%
齐王田广)
龙且两军会合与韩信作战#与韩信的军队隔着潍水摆开了阵势#韩信于是派人
连夜做了一万多个袋子"
装满沙子"
堵住了潍水的上游"
然后带领一半人马渡河"
袭击龙且"
假装
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