河南省商丘名校2022-2023学年高二下学期第一次联考试题（开学考试） 语文 含解析

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2022—2023 学年下期第一次联考
高二语文试题
（考试时间：150 分钟 试卷满分：150 分）
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3小题，9分）
阅读下面的文字、完成 1~3 题。
新诗，在许多人眼里是从外国来的撒旦。它从出现到现在一直挣扎在襁褓之中。大家
都认为，连新诗人自己也承认，这是从外国搬来的。激烈的人甚至说，这是用中文写的外
国诗。最初的倡导者胡适说："新诗出现是因为新内容要求有新形式。"其实他说的"新内
容"只是从外国来的旧东西，"新形式"也只是旧有的白话。两者并不真新，只是在当时显得
新。重要的是提倡（新诗）的人要（用它）完全代替旧的，将现存的全换掉，这才引起所
谓新旧的激烈冲突。这不是真正新旧的冲突，也未必完全是传统和外来的文化之争。不妨
看看新诗孙猴子是不是跳出了中国民俗心态老佛爷的手掌心。
初期的新诗人都是从旧圈子里往外跳的，越着急想跳得远，反而越出不了那个怪圈子。
不作旧诗而念外国书的也不是从外国跳进来的。当时还是大学生的冰心有一首小诗：黄昏
了。/湖波欲睡了。/走不尽的长廊啊！稍一排列组合便可成为：湖波欲睡黄昏至（湖水倦
黄昏），不尽长廊缓缓行（长廊行不尽）。词意一样，这两句旧诗七言句（或五言句）很
平常，但是变成三行白话诗就很不错了。这是不是由于白话有了三个虚词显出神气呢？这
首新诗连音律也是旧的。三行诗是三、五、七字排列。每行以轻声的虚字落尾，等于同韵
三行的平仄排列整齐，一念就知道。这好像是两句旧体诗三行口语句，只能说这是用白话
分行停顿说出两句文言诗的意思。湖边，黄昏，走不完的路，这是中国从古到今读书人和
作诗人常有的情怀。这属于中国一部分人或一个群体的言行习惯。据说中国新诗没有翻译
的外国新诗铺路大。要选择新，看外国诗；要选择旧，念旧诗。又新又旧，不新不旧，不
一定曲高，一定和寡。
实际上，这些有“文”的文化人所表达出来的是无“文”的文化人的习惯心态。识字
的人可以和不识字的人在形象上相差很远，但是心有相通之处。这就是在民俗心态上。无
“文”的力量比有"文"的力量往往还大些，因为他们的心态是从更多的人、更广泛的民俗
中产生出来的。无“文”的民俗心态可以进入有“文”的圈子而表现出来。所以，连号称
从外国搬进来的新诗也免不了。这个如来佛的手掌心是跳不出去的。“欧化”的新诗和旧
诗的异同不仅在于语言形式，更在于内合心态和所发挥的语言符号意义。这可以说是有
“文”的文化和无“文”的文化的一个交会点。看来，绝不相干的实际上有着千丝万缕的
联系。
不注意无“文”的文化，不重视时间最久、范围最大的民俗心态，中国的有“文”的
文化是说不清也说不全的。文化、文学，脱离了这个土地是生长不出来的。不考察无
“文”，就看不清有“文”。看不清文化全貌，怎么能说得清对外来文化的选择呢？还是
看看有“文”里怎样隐伏着无“文”吧，新诗就是一个观察点。（摘编自金克木《新诗 ·旧
俗》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A.很多人认为新诗是从外国传来的，照搬的，它一直都不成熟；有人甚至说新诗其实是用
中
文写的外国诗。
B.所谓新诗的“新内容”不过是从外国传来的旧东西，“新形式”实际是旧有的白话，只
是在当时显得新而已。
C.新诗引起的新旧激烈冲突，表现为中外之争，代表了传统文化和外来文化的矛盾，是二
者
民俗心态之争。
D.研究中国有“文”的文化，要关注中国无“文”的文化；对外来文化的选择，要基于对
中国文化的全面了解。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A.文章开头以新诗最初的倡导者胡适的观点为靶子，提出与之相对的观点：新诗并不新。
B.文中通过对比中国新诗与外国新诗的销路，指出中国新诗在当时不新不旧，又新又旧。
C.文中以冰心创作的小诗为例，说明她的新诗从形式到词意、音律仍然采用的是旧体诗。
D.文中把新诗与中国民俗心态的关系说成孙猴子与老佛爷的关系，形象具体且通俗易懂。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A.新诗往往越不出旧圈子，这并不奇怪，这恰恰有力地证明了中国当时的新诗受到传统文
化和民俗心态的巨大影响全科试题免费下载公众号《高中僧课堂》。
B.新诗实际是有“文”的文化人表达出来无“文”的文化人的习惯和心态，所以说识字的
和不识字的人的心理是一样的。
C.民俗心态可以说是有“文”的文化和无“文”的文化的一个交会点，它时间最久、范围
最大、也是文学、文化的根基。
D.新诗可以作为“有文”隐伏着“无文”的观察点，是因为它本身正是无“文”的民俗心
态进入有“文”的圈子的具体表现。
（二）实用类文本阅读（本题共 3小题，12 分）
阅读下面的文字，完成 4~6 题。
材料一：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会
主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过十八大以来在理论和
实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。
全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从二○二○年到二○三五
年甚本实现社会主义现代化；从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美
丽的社会主义现代化强国。
全面建设社会主义现代化国家，是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远。当
前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对
比深刻调整，我国发展面临新的战略机遇。同时，世纪疫情影响深远，逆全球化思潮抬头
单边主义、保护主义明显上升，世界经济复苏乏力，局部冲突和动荡频发，全球性问题加
剧，世界进入新的动荡变革期。我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾，躲不开、绕不过
党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题，来自外部的打
压遏制随时可能升级。我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的
时期，各种“黑天鹅”、“灰犀牛”事件随时可能发生。
（摘自习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》）
材料二：实现现代化是中华民族近代以来孜孜不倦的追求。 1840 年鸦片战争以后，中
国逐步成为半殖民地半封建社会，中华民族遭受了前所未有的劫难。中国人民和无数仁人
志士不屈不挠，苦苦寻求中国现代化之路，但都没有成功。
中国共产党自诞生以来，团结带领中国人民所进行的一切奋斗，就是为了把我国建设
成为现代化强国，实现中华民族伟大复兴。新中国成立后，我们党领导人民完成社会主义
革命，消灭一切剥削制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。为了实
现现代化，党带领人民进行了一系列艰辛探索，从第一个五年计划到第十四个五年规划，
从总体小康到全面小康，从“四个现代化”到全面建设社会主义现代化国家，我们党一以
贯之推进社会主义现代化建设，成功走出中国式现代化道路。
（摘编自龚维斌《成功推进和拓展了中国式现代化》）
材料三：新中国成立后，我们开启了独立自主推进现代化建设的进程。改革开放以来，
我国现代化驶入快车道。我们构建起社会主义市场经济体制，坚持对外开放基本国策，形
成具有自身特色的现代化发展方式，加快了现代化建设的步伐。党的十八大以来，我们立
足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动高质量发展，全面深化改革开放
构建高水平社会主义市场经济体制，推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化叠加
发展。
在推进现代化建设进程中，我们始终从国情出发想问题、作决策、办事情，注重解决地区
差距、城乡差距、收入分配差距，促进社会公平正义，促进共同富裕。通过有效的减贫和
扶贫政策举措，实现了农村贫困人口全部脱贫的目标；实施区域协调发展战略，持续缩小
区域发展差距；逐步构建起全民共享的基本医疗保险体系、养老保险体系等。
习近平总书记指出：“现代化的本质是人的现代化。”如果现代化的成果不能惠及最
大多数的人，或者造成人精神空虚，这样的现代化就走错了方向。这也正是人类当下遭遇
的一些现代化问题的症结所在。中国式现代化的成功实践表明，只有把实现人民对美好生
活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，促进人的全面发展，现代化才有不竭的动力
现代化之路才能越走越宽广。
（摘编自张蕴岭《中国式现代化对推进人类现代化进程具有重要意义》）
4.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A.全面建成社会主义现代化强国是我们从现在到 2035 年的中心任务，到本世纪中叶的目
标是以中国式现代化实现中华民族伟大复兴。
B.疫情、逆全球化思潮、单边主义、保护主义等严峻形势以及我国国内出现的一些矛盾和
问
题，对我国的发展带来了风险和挑战。
C.改革开放后，我国开启了独立自主推进现代化建设的进程，加快了现代化建设的步伐，
形
成了具有自身特色的现代化发展方式。
D.党的十八大以来，我国现代化建设的出发点和落脚点是立足新发展阶段、贯彻新发展理
念、构建新发展格局，推动高质量发展。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.我国长期探索和实践的基础以及十八大以来在理论和实践上的创新突破，为成功推进和
拓展中国式现代化创造了条件。
B.中国式现代化是我国坚持独立自主地开辟现代化发展的道路，是立足于我国国情来探索
适合自身现代化的发展方式。
C.近代以来，中国为追求实现现代化进行了长期艰辛的探索，中国共产党带领中国人民成
功走出了中国式现代化道路。
D.如果现代化的成果不能惠及所有人，就会造成人精神空虚，而这样的现代化会导致人类
难以解决一些发展上的问题。
6.中国式现代化有哪些特点？请结合材料简要说明。（6分）
（三）文学类文本阅读（本题共 3小题，15 分）
阅读下面的文字，完成 7~9 题。
看护
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