河南省三门峡市2022-2023学年高三上学期一模（第一次大练习） 语文参考答案和解析

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2022—2023 学年度上学期高三第一次大练习
语文参考答案
1. B 【解析】本题考查学生理解语句、筛选并整合文中信息的能力。
A.“具有宗教色彩”于文无据。文中只是说“这种直观的表现符合先民敬畏自
然、渴望安全、追求温饱且臣服命理运数等心理状态” 。
C.表述与原文不符，文中并未提及“彩陶与先民的生活环境和生存状态”的关系；
且“彩陶与当时先民的生活环境和生存状态有密切关系”无法与“仰韶文化时期
的彩陶中数量最多、贯穿始终、最有代表性的图形是鱼纹”构成因果关系。
D.“就能完成”说法有误。根据原文“这些以原始数列和多边形为基础概念的对
称抑或规律图形的连续设计与描绘，必须具备较强的数字观、方位观和精准的数
列计算能力的人才能够完成”可知，“具备较强的数字观、方位观和精准的数列
计算的能力”是完成“以原始数列和多边形为基础概念的对称或规律图形的连
续设计与描绘”的必要条件，不是充分条件。故选 B。
2. C 【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
C.“论证先民对自然力量的敬畏、对生命安全和生存食物的需要以及天生的趋利
避害本能”的目的分析有误。文章引用地层关系的研究成果和阐述先民对自身不
能拥有的能力心存敬畏和对生命安全和生存食物的需要，以及天生的趋利避害本
能是并列的论据，而根据文中“他们自然而然会把目光聚焦在适合这些基础需求
的渔猎采集等活动当中……彩陶描绘最有代表性的图形当然是鱼纹”等可知，作
者写这些都是为了论证仰韶文化早期的半坡类型彩陶的图案为何多是鱼图案的
观点。故选 C。
3. B 【解析】本题考查学生整合文中信息并进行分析和推断的能力。
B.“仰韶文化晚期的社会发展由繁盛时期进入低潮”错误。根据原文“伴随着时
代变迁，事物发展往往会呈现由低及高、再由高到低的抛物线似的连续状态，仰
韶文化晚期的彩陶发展也由繁盛的中期阶段进入了低潮……也许由此可以证明，
彩陶在生活环境中的功能地位正在慢慢下降”可知，原文只是说彩陶发展的规
律，不能等同于社会发展规律，彩陶的衰落只说明彩陶在生活环境中的功能地位
正在慢慢下降。故选 B。
4. B 【解析】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。
B.原文为“这时氧原子于氢原子群中新生”，由此可知，降温时先产生“氢原子群”，
后产生“氧原子”。故选 B。
5. B 【解析】本题考查学生理解、分析、评价作者的思想感情、观点态度的能力。
A.“直径只有一根头发丝的百万分之一的水分子，如此细微，使得为其拍照成为
世界级难题”表述不全面，拍照困难还有一个原因是“在液态情况下，水分子运
动非常快”。
C.“就会”一词太绝对，由原文“两种原子必须具备一定条件，如正在新生态中”
可知，并非处于密闭空间里升温或降温就一定会出现这两种情况。
D.“对邻近水分子中的原子有‘拉扯’作用”错误，只是对邻近水分子中的氧原
子有拉扯作用。 故选 B。
6．意义：①进一步确定水分子在表面上的取向，确定其空间结构。②有助于了
解水的奇特性质。
启示：①打破束缚，善于创新。②要善于积累相关经验。③紧密团结，善于合作。
④善于借助科技外物，攻克难关。 （每点 1分，意思和答案一致即可）
【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
第一问，从材料一最后一句可知意义之一是进一步确定水分子在表面上的取向，
确定其空间结构；从材料三第二段可知意义之二是有助于了解水的奇特性质。
第二问，从材料一中“以前，科学家，般是以金属作为衬底，这次我国科学家……”
可以总结出要打破束缚、善于创新的意思；
从材料一中“在单分子成像和操控方面积累了丰富的经验，并取得了一系列的研
究进展”可以总结出要善于积累经验的意思；
从“江颖课题组和王恩哥课题组紧密合作”，可以总结出要紧密团结、善于合作
的意思；
从材料三最后一句“研究人员终于借助 SLAC 的‘高速电子摄像机’MeV—UED 将
难题攻克”可以总结出要善于借助科技的意思。
7.D 【解析】本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。
D.“说明根据地人民在战争中具有随时斗争的激情”错误，突出了市场经营的热
闹，表现根据地人民乐观的精神，也说明党领导的根据地政府组织当地人民恢复
生产、经营和生活的效果显著。故选 D。
8．（1）烘托春儿等革命者热爱家乡、坚持抗日，受百姓拥护的形象。（2）塑造
了根据地人民质朴、善良、热爱生活、保家卫国的群体形象。（3）揭示小说主题，
表现根据地人民团结一致、反抗日本侵略、保家卫国的精神。（每条 2 分）
【解析】本题考查学生分析文章重要情节和次要人物的作用的能力。
塑造个体形象上，卖豆腐菜的小姑娘给春儿加了油水，端来一碟子热烧饼，
赶车的小姑娘主动邀请春儿坐车，是因为她们知道春儿是八路军，是革命者，用
她们烘托春儿等革命者热爱家乡、坚持抗日，受百姓拥护的形象。
表现主题上，小说通过卖豆腐菜的小姑娘和赶车的小姑娘对春儿这个革命者
的态度，反映出根据地人民团结一致、反抗日本侵略、保家卫国的精神，揭示了
小说主题
塑造群体形象上，卖豆腐菜的小姑娘和赶车的小姑娘只是根据地广大人民的
代表，卖豆腐菜的小姑娘给春儿加了油水，端来一碟子热烧饼，赶车的小姑娘主
动邀请春儿坐车，表现出她们质朴、善良的品性、热爱生活、保家卫国的群体形
象。高中试卷君
。
9．（1）小说有对家乡美丽自然风光和乡村生活场面的描写，有对战争间隙中小
姑娘雕刻精巧花篮和年青人追求爱情的描写，体现了风景美、生活美和人情美，
具有诗情画意。（2）小说还写到孩子们的游戏活动，集市上讨价还价的场面，两
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