河南省名校青桐鸣2022-2023学年高三3月联考语文试题 含解析

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2023 届普通高等学校招生全国统一考试
青桐鸣大联考（高三）
语文
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
正如历史研究可以有很多视角一样，文学史研究也可以有多种视角。研究视角的择定，取决于两方面
的因素：一是对象的客观性质，一是研究者对对象性质的判定。也就是说，只有对象具备此种性质，且此
种性质已被研究者发现，这一研究视角才会确立。如果对象本来不具备此种性质，或研究者对对象的此种
性质尚无认识，是不可能出现此种研究视角的。
古典诗文曾被认为是中国文学的主体，抒情（包括理性成分虽重但不乏情感色彩的议论感慨）曾被认
为是中国文学的主要表现手段，从抒情视角来研究和阐释古典诗文曾是中国文学史研究的主要角度，这毫
不奇怪。正因为如此，中国文学的抒情传统被认识得较早较深，被阐述和弘扬得也较为充分。“中国是一
个诗国”的说法，我们耳熟能详；“中国文学的抒情传统悠久而丰厚”这个说法顺理成章而来，含义与之
亦相通。而与抒情传统被阐论得相当充分相比，中国文学有无叙事传统，如何认识、描述和分析这个传统
却是至今尚未获得满意回答的问题。
前人也不是完全没有注意到中国历代文学的叙事问题，也曾有过不少论述，某些史论著作中有所提及。
可惜中国尽管自古史学发达，但史著的叙事并不常在，更不都在文学研究的视野之中。比较突出的是，到
了长篇小说和戏曲发达的明清时代，有些学者和评点家创造出一套关于小说戏曲批评方法和关于描写技巧
的名词概念，如正叙、倒叙、补叙及草蛇灰线、横云断山之类，其中不乏精彩之见，但总的说来，尚缺少
体系性，理论化程度较低，与对抒情传统的阐论相比，还是显得薄弱而肤浅。我们的古人创建了系统而精
深的抒情诗学，但没能建设起堪与比美的叙事学。
在叙事学的实践和理论方面，西方人走在了我们的前面。受到哲学结构主义、语言学理论的刺激和促
进，文学（小说）叙事学于 20 世纪 60 年代在法国诞生，很快风靡欧美文学批评与学术界，美国后来居上，
至今已成为其新的重镇。据我国叙事学者的研究，叙事学经历了它的草创期，完成并度过了它的经典期，
现在已进入后经典（或称后现代）阶段，发生了引人注目且意义重大的“叙述转向”，正在向新的广度和
深度迈进。在全球化浪潮席卷世界的今日，这一国际学术潮流不能不影响到我们，促使我们反思自己的中
国文学史研究。于是，我们憬悟：真应该很好地发掘和阐明中国文学悠久而丰富多彩的叙事传统，这个传
统沉埋不彰得太久了！此外，我们需要十分清醒：必须充分注意中国文学的独特性。叙事学理论是操作的
工具，我们研究的对象则是中国文学。既然那工具有用、好用，我们当然要拿来，但又需时时不忘对象的
独特性。如果碰到工具不适用的情况，只能改造工具，而不是改变对象以适应工具。
由上所述可知，视角的建立绝非随心所欲之事，而需具备主客观两方面的必要条件。然而，一种视角
一旦建立，也就能使掌握它的人们获得前所未有的新的视域，就像多打开了一扇窗户，多拥有了一副望远
镜或显微镜。当我们自觉地用叙事视角去重读古代文学作品，重审中国文学史时，的确会有不少新的发现，
而这些发现的汇总，就是中国文学的叙事传统，一个足堪与抒情传统并列共存并相互辉映的文学传统。
（摘编自董乃斌《中国文学叙事传统论稿》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A. 中国文学史的研究视角是由其本身性质及研究者对其性质的判定决定的。
B. 相比于中国的抒情传统，叙事传统相关问题的论述显得薄弱且有待商榷。
C. 西方人的叙事学实践和理论研究均优于我国，且正在向更广更深处迈进。
D. 我们发掘和阐明的中国文学的叙事传统，与其抒情传统共存并相互辉映。
2. 下列对原文论证的相关分析，正确的一项是( )
A. 文章分析文学史研究视角选定的决定因素，旨在说明我国不具备建立叙事视角研究的条件。
B. 文章提及明清时期小说和戏曲的相关点评，论证了我国叙事学虽薄弱肤浅但仍有精彩见解。
C. 文章第四段通过对西方叙事学现状的评述，指出我国在叙事学研究方面还有相当大的差距。
D. 文章运用了举例论证、类比论证、比喻论证等多种方法，使专业性很强的问题变得浅显易懂。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )
A. 抒情曾被看作中国文学主要的表现手段，古人对其认识较深，研究也较多，故中国文学的抒情传统较为
成熟。
B. 如果我国发达的史学著作中较为注重叙事，叙事也较早进入文学研究视野之中，我国叙事学必将走在前
列。
C. 西方的叙事学较为成熟，我们理应予以借鉴，但借鉴时要注意中国文学这一对象的特殊性，切不可生吞
活剥。
D. 我们应当自觉地建立叙事视角，去审视古代的文学作品，比如乐府诗歌、《史记》等，以期有新的发现
和收获。
【答案】1. D 2. C 3. B
【解析】
【1题详解】
本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。
D．“我们发掘和阐明的中国文学的叙事传统”错误。从原文“真应该很好地发掘和阐明中国文学悠久而
丰富多彩的叙事传统”可以看出，中国文学的叙事传统，还有待被好好发掘和阐明。
故选 D。
【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
A．“旨在说明我国不具备建立叙事视角研究的条件”错误，应为“旨在说明我国建立叙事视角研究的必
要性和重要性”。
B．“虽薄弱肤浅但仍有精彩见解”错误，应为“虽有精彩见解但仍薄弱肤浅”，二者侧重不同。
D．‘类比论证”错误，原文有对比论证，并非类比论证。文章第一句话是在提出论点，所以不是类比论
证。
故选 C。
【3题详解】
本题考查学生对材料相关内容的推理和判断的能力。
B．“我国叙事学必将走在前列”错，文中“史学著作中较为注重叙事，叙事也较早进入文学研究视野之
中”可以建立叙事视角，但“必将走在前列”太绝对。
故选 B。
（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
在气象定义中，霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体，使空气混浊，水平能见度
降低到 10 公里以下的一种天气现象。雾和霾虽然是不同的天气现象，但在空气悬浮颗粒物多、空气质量
偏差的时候，雾、霾也可以相互转化，早晨或傍晚空气相对湿度大的时候多为雾，白天空气相对湿度小的
时候则为霾。于是对普通公众而言，“雾霾”这样的固定搭配词，几乎成了空气污染的代名词。
（摘编自中国天气网《从雾霾到蓝天：十年历程回顾中国战霾记》）
材料二：
据《纽约时报》报道，来自哈佛大学、清华大学和哈尔滨工业大学的科学家共同发现导致中国冬季雾
霾的“新罪魁祸首”——甲醛，这可能为中国在雾霾治理上提供新的方向，为改善北京及一些东北部城市
的空气质量带来极大帮助。
长期以来，人们一直认为中国空气污染中的主要颗粒物是硫酸盐，但清华大学和哈尔滨工业大学的研
究人员在本次研究中发现，甲醛和二氧化硫反应产生的羟基甲磺酸盐也是空气污染物的一个重要来源，这
就解释了为什么在努力减少二氧化硫排放的情况下，“极端空气污染事件”依然存在的问题。
报道称，中国治理雾霾的努力最近集中在减少二氧化硫的排放上，并已经取得了一些成效，但本次的
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