河南省名校2023-2024学年高三上学期开学考试 语文答案和解析

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河南省 2024 届高三起点考试
语文参考答案、解析及评分标准
一、选择题(满分 33 分)
题号
答案
解 析
1
D
原文为“为世界语言文字学的丰富与发展作出我们的贡献”
2
B
A 项“只有”太过绝对,C 项“最早”没有依据,D 项提出“文献语言”的是陆宗达先
生和他的弟子王宁先生。
3
C
原文为“活在当下、服务当下”,选项中“价值”一词扩大范围,表述不准确。
6
B
高二学生对我的帮助不仅仅是因为回报我,作者对学生也是人格上的赞美。
7
D
句子④中“精彩的折子戏”,每次都看,不存在好奇和看热闹,就是开心
10
DGI
【每涂对一处给 1 分。涂四处及以上不得分。
原文:且夫仁者之为天下度也,非为其目之所美,耳之所乐,口之所甘
翻译:仁者替天下考虑,并不是为了能见到美丽的东西,听到快乐的声音,尝到美味
11
A
“穷且益坚”中的“益”是更加的意思。
12
C
一方面,文中“文章”意为彩绘、纹饰;另一方面,墨子没有批评它们的功用,只是认为
不合时宜。
15
B
“五更疏欲断”是说蝉声在五更稀疏,接近断绝,不是五更写疏札
20
A
原文中“似乎”略带夸张的说法,表示“几乎
B 项表示不确定,带有揣测的意味。C项表示商量。D项表示相似。
21
B
A 转折式说明,B 因果式说明,C 概括式说明,D 总分式说
二、问答题
4.(满分 4 分)
材料一的侧重点在于阐释“文献语言学”的研究范畴(1 分)与研究目的(1 分)
材料二的侧重点在于强调“文献语言学”对于研究中国语言文字的重要性(2 分)
5.(满分 6 分,每点 2 分)
①文献语言学能够帮助我们读懂古代文献,古代文献是中华优秀传统文化的主要载体
②文献语言学能够研究中国古代语言文字的结构规律和演变发展规律,在借鉴西学的历史背景下,探索立
足中国实际的语言学研究之路。
③文献语言学始终立足本土,强调发扬中国古代重综合的传统,具有鲜明的中国特色,是中华优秀传统文
化的阐释之学
8. (满分 4 分,每点 2 分)
①选材方面,记事必然有欢乐有遗憾,呈现生活的真实性,更能够感染读者。
②主题方面,为后文做铺垫,时光流逝,世事变迁,美好的记忆终将远去。
9.(满分 6 分,每点 2 分)
①主题明确,主线清晰,紧扣主题进行访谈。探讨作者创作《小院记事》的原因。
②由浅入深,层次分明,由外在表现到内在品质。关注往事细节,探讨往事背后的情感态度。
③有时代感,结合读者对象的特征来谈。重在明确作品对中学生的启示,作者对中学生的寄望。
13.(满分 8 分,每小题 4 分)
(1)过了一段时间,(孔子)表现出静默深沉的样子,(有时)还安适愉快地抬头仰望,似有远大的志向。
(采分点:“有间”,过了一段时间;“穆然”,静默的样子;“怡然”,愉快的样子;“焉词尾,表示状态)
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(2)然而向上考察,不符合圣王的事迹;向下考虑,不符合万民的利益。
(采分点:“上”“下”,向上、向下;“中”,符合;“度”,考虑)
14.(满分 3 分)
①儒家认为音乐的内涵丰富,能愉悦身心、陶冶性情(从中能习得“曲”“数”“志”“为人”(1 分)
②墨家认为音乐艺术并不是不美(1 分),只是当下人们欣赏音乐,就会耽误国事和农时,因此应该取消音
乐。(1 分)
16.(满分 6 分,每点 3 分,蝉的特点 1 分,情感 2 分)
①《蝉》借写蝉身在高处,不易吃饱,依树而鸣,表明诗人自知仕途漂泊,仍愿清白处世;(3 分)
②《凉思》写蝉停止鸣叫,凉秋已至,时光流逝,表达诗人托身无地、抱负难展的悲伤情怀。(3 分)
17.(满分 6 分,每小题 2 分,一空 1 分)
(1)异日图将好景,归去凤池夸。
(2)(而)庭阶寂寂 今已亭亭如盖矣。
(3)譬如朝露,去日苦多。/昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。/
吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。/金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
18.(满分 4 分,每空 2 分)
①学校应该发挥重要作用
②学校健康教育应该包括哪些方
19.(满分 6 分,每点 2 分,只写序号无分)
②第八次全国学生体质与健康调研结果显示
④ 但存在学生视力不良、超重肥胖率上升等问题
或 但存在学生近视率偏高、超重肥胖率上升等问
⑥加强青少年健康教育极具迫切性
22.(满分 4 分,每点 2 分)
①把地球比作“气球”,与“云海”形成强烈的对照,形象地展现了地球在巨大的木星面前渺小且漂浮不定
的样子。
②把木星的大红斑比作“巨眼”,既是形状上的相似,也给读者一种身临其境的恐惧意味。
23.写作(60)
【写作提示】要求围绕“底线思维”作文,根据材料准确解读“底线思维”的含义,做最坏打算,提前做
好预案,科学研判,争取最大价值。
【等级评分标准
一等
2016 分)
二等
1511 分)
三等
106分)
20
符合题
中心突
内容充
思想健
感情真
符合题
中心明
内容较充实
思想健
感情真
基本符合题意
中心基本明确
内容单
思想基本健康
感情基本真实
20
符合文体要求
结构严
语言流
字迹工
符合文体要求
结构完
语言通
字迹清
基本符合文体要求
结构基本完整
语言基本通顺
字迹基本清楚
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