2023届湖北省武汉市高三下学期5月模拟训练考试语文试题【武汉专题】

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武汉市 2023 届高三年级五月模拟训练试题
语文试卷
武汉市教育科学研究院命制 2023.5.24
本试题卷共 10 页,23 题。全卷满分 150 分。考试用时 150 分钟。
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答题先将的姓准考填写卷和卡上将准号条
形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选的作用黑字笔答在卡上的答域内在试
卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,17 分)
阅读下面的文字,完成 15题。
材料一
当前,数字经济蓬勃发展,数字乡村建设稳步推进,数字基因逐渐融入乡村发展
中,特别是以抖音、快手等为代表的新媒体在农民的生产生活中扮演着越来越重要的
角色。2018 年以来,抖音引爆短视频,随着“山货上头条”"DOU 是好风
"“乡村守护人”等项目的启动实施,通过短视频形式传播乡村风景文化和产品,让
更多农民加入其中,成为农业农村领域创新创业的新生力量。
在新媒体融入乡村发展的进程中,一个新兴的群体逐渐出现。他们是一群有乡土
怀、新思怀有意、新技新时梦人""征。
是利用“新载体”。该群体借助新媒体平台展示农业与农村,如运用抖音、快手等平
台制作农业生产、经营、销售过程的短视频能更好地吸引消费者,提升消费者对农产
品新鲜、安全的认可度。二是开创“新思维”。该群体具有互联网思维、数字思维、
营销思维,具有较强的学习能力,在农学、管理学、生态经济学、营销学、网络与新
媒体等方面都有一定的知识储备。三是聚起“新人群”。该群体不局限于农民,而是
一群从事创新农业的人,其来源非常广有在农村出生、成
亲缘上与农村关系密切的农村乡土人有从城市跨界的新生代,其中不知、
人”农人成为一个充满希望的新群体,人的目标并不是为了温饱,而是为
实现自己的价值去们把这些以新媒体为”新农具",以数字内"新农"
以网络空间为“新农.分布农业经营体、社会组织个生态位,通过
生产(含创作、加改编、演纠正持续助力乡村兴的内
创作者,为“数字农人”。
数字农人不限于以农为的生产经营者,更有来自城市里的跨界青年、乡体 ,
82.7%人年40 下;85.6%人文化程度上,其中大专
上学占比 62.96%,本科及硕士以上学人数33.33%9.47%的人
优秀范或""红旗12.35%的人富带头人
多人选为人代表、政协委员或党代表。他们树立起新时代农人的好形
数字农人借助数字新媒体平台经营农业、展示农村,运用直播、短视频等手
通过、创新力和和力的表方式,将乡村风、乡风文化、乡土
递给各类“三农”。调查示,抖音以上数
字农人有 3.3%号拥有千万级粉丝剔除数字农人中粉丝人数在 1000 以上的
本,其数字农人平均拥有粉 丝 44.47 人。数字农人粉 丝 中 活 跃粉丝占比
54.63%,展现出数字农人传播乡土文化、绽放青春力量的巨大潜力。此外,有1/3
的人接过新媒体采访,乡村和乡村人逐步被社会所熟悉和认可。
路决,数字农人乡村中的细节 ,随时
随地成为乡村创业者。调查据显示,抖音数字农人中,70%通过抖音、
条等字节跳旗下平台销售产品,2018 年以来比例还在快上升。从销售内容看
包括干货、休闲食纺织品、手品、民文化产品,甚至品等,销
5
19.28%的年销入在 5万~20 万元.20%左右的数字农人年销售入在 20 万元
上。从销售,数字农人对产品货源稳定控性、标准化、品
和产品价格竞争力等体表现出定态度。
示,数字中,23.87%与建收购
产品。其中2021 年平均签135 ,平181.5 31.28%
拥有的生地,30 人。样调2021 年抖"
"创作者直接10.6 ""位,直接动的合计达
54.84 ;带动二创业并建10372 个农林牧渔住宿餐饮旅游业的中小
型企估计,直接整合带130 万周边发展。而,抖音数字农人通过
销售、视频和直播打赏直接实125.5 亿元
增收 173.7 亿元,平均每户增收 1.34 万元,助农增收果明显
,数字农人利用新媒体展开的一活动,为有效破解乡村在产业、生态、
文化、理以生活等方面的题提供了路径
(摘编自张璟等《数字农人:带动农民增收和就业的新力量》 ,《科技中国》2023 3
月)材料二
们好信收到了通过学技小地头和村
,在服务乡村兴中民生、很欣慰
们在进乡土中是实事是、
年人要“自找苦吃好。新时代中应该有股精气神
的二对建设农业强学们实地,把课堂学习和
乡村实践紧起来,厚植爱农情怀,兴农本领,在乡村兴的台上建
业,为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主现代化贡献青春力量。
(摘自《习近平给中国农业大学科技小院的同学们的回信》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.更多的农民跨越新媒体技术门槛成为数字农人,这与短视频形式及其传播优势有关。
B.数字农人通过新媒体平台,以直观可见的方式展现产品质量,能更好地吸引消费者。
C.必要且多元的知识储备是成为一名优秀数字农人的重要条件,并影响其持续竞争力。
D.数字农人与农业大学科技小院的同学在兴农方面借助的知识、技术、平台等截然不
同。
2.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.“新农具”“新农资”“新农田”等形象的比喻生动地表现了数字农人的“载体”新。
B.材料背景点、到抽查,及面数字符合逻辑
序。
C.材料一用数据说明数字农人在主体、粉丝、销售、助农等方面的情况,具有科学性。
D.两则材料都谈到乡村振兴的话题,从语言表达上看,材料一准确通俗,材料二饱含
深情。
3.根据材料一的调查数据,下列说法不正确的一项是(3分)
A.数字农人主体多元,年富力强,部分成为乡村发展的“领头雁”,发挥了引领作用。
B.数字农人活跃粉丝占比超过一半,这展现出他们较为持久的传播力、吸引力。
C.从销售收入看,大部分数字农人收入相对较低,可见他们的新媒体技术能力较差。
D.部分数字农人签约收购农产品,带动就业岗位,有明显的联农带农边际效
4.要分“数如何体现找苦(4
分)
5.通在《乡土本色》中说:“(人的)不动是从人和空间的关上说的,从人
和人在空间上说就是孤立隔膜合这话,数字农人给
乡村社会可能带变化(4 分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题,18 分)
阅读下面的文字,完成 69题。
老夫妇两口
杜鹏程
有怀地上的一个担任地的头一
负责同志都不在。他放下行前后山上都是
宿
上,搬卸水泥:“四水泥五百袋”“二七百
有位头,指水泥卸完以后,仓库门口。他的微微
起的蓬蓬的是用火燎
铁锈意的是他穿有二很吃
着数字。
人们:“不要把数字划错了!
被称为“”的人,把小旱烟锅拿来在鞋帮答。
有怀思量:种材料也许丢
任嘛恐怕
似乎用人不当有怀起一支烟,一边信
同志!你摇摇摆摆赶集庙吗?”一个人在
有怀老太太腿坐材料仓库旁
洞门口纳鞋底
有怀老太太跟前。
眼?鞋底指着对面的墙壁
有怀一上有四个字:“严禁连忙用指头把捻灭
有怀:“听口音,像延安人。不定是乡
她说:“乡库跟她虽然
有怀,可是口气缓和多还打有怀的模样像延安人。
百十又跑搬卸材料,一时喊声四起。
黑成一个人猛然站起来,把小旱烟锅往衣
里头一声喊:“小黑一把
老太太到了紧急命令,把袄襟上的土和线向停车
场急急走
,别人不在意,老太太
有一种惊心感觉
先,用二,从一个人手里儿子换来一个
后二多年,“来句话,一从黑成出来,
出一条去干到白军巢穴侦察敌者通过九死
生的刘志丹率队送鸡毛信;或
袭击人。
老太太停车场人们都互仿佛:“小老太太
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