湖北省云学名校联盟2023-2024学年高二上学期12联考生物试题 含解析

3.0 envi 2024-12-11 4 4 1.59MB 20 页 3知币
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2023 年云学名校联盟高二年级 12 月联考
生物试卷
考试时间：2023 年12 月20 日 14：30~17：05 时长：75 分钟 满分：100 分
一、选择题：本题共 18 个小题，每小题 2分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 科学家为研究“遗传信息如何从 DNA 传递到蛋白质”，进行了如下实验：用噬菌体侵染细菌，在培养
基中添加含 14C标记的尿嘧啶。培养一段时间后，裂解细菌、离心并分离出 mRNA 与rRNA。实验结果显
示：分离出的部分 mRNA 含有 14C标记，而 rRNA 上没有。把含有 14C标记的 mRNA 分子分别与细菌的
DNA 和噬菌体的 DNA 杂交，发现其可与噬菌体的 DNA 形成 DNA-RNA 杂交分子，但不能与细菌的 DNA
结合。通过实验分析，下列叙述错误的是（　　）
A. 添加 14C标记的尿嘧啶的目的是检测 RNA 的合成
B. 新合成的 mRNA 是由细菌的遗传物质 DNA 转录而来
C. 合成 RNA 所需的 RNA 聚合酶是由细菌提供的
D. 噬菌体侵染细菌后，细菌没有组装形成新的核糖体
【答案】B
【解析】
【分析】1、DNA 的基本单位是脱氧核糖核甘酸，脱氧核糖核甘酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分
子含氮碱基构成，含氮碱基的种类为 A、T、C、G；RNA 的基本单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子
磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基构成，含氮碱基的种类为 A、U、C、G。
2、噬菌体是 DNA 病毒，侵染细菌时，会将 DNA 注入细菌细胞内，然后利用细菌的核苷酸、氨基酸、酶、
核糖体等合成自身物质。
【详解】A、尿嘧啶是 RNA 的特有碱基，添加 14C标记尿嘧啶的目的是检测有无 RNA 的合成，A正确；
B、根据“把含有 14C标记的 mRNA 分子分别与细菌的 DNA 和噬菌体的 DNA 杂交，发现其可与噬菌体的
DNA 形成 DNA-RNA 杂交分子，但不能与细菌的 DNA 结合”可知：噬菌体的基因转录形成了 mRNA，而
细菌的 DNA 未转录形成 mRNA，即新合成的 mRNA 是由噬菌体的遗传物质 DNA 转录而来，B错误；
C、噬菌体是病毒，只含有 DNA 和蛋白质外壳，在侵染大肠杆菌时，只有噬菌体的 DNA 进入了大肠杆菌，
噬菌体利用大肠杆菌的营养物质和酶进行增殖，所以合成 RNA 所需的 RNA 聚合酶是由大肠杆菌提供的，
C正确；
D、用噬菌体侵染细菌，在培养基中添加含 14C标记的尿嘧啶，培养一段时间后，裂解细菌离心并分离出
mRNA 与核糖体，分离出的 mRNA 部分含有 14C标记而核糖体的 rRNA 上没有，说明该过程转录形成了
mRNA，但没有形成 rRNA，因此该段时间没有形成核糖体，D正确。
故选 B。
2. 赫尔希和蔡斯的 T2噬菌体侵染大肠杆菌实验是遗传物质探索历程上的经典实验，下列关于该实验的叙述
正确的是（　　）
A. 该实验证实了 DNA 是主要的遗传物质
B. 实验中培养噬菌体的培养基需分别添加含 32P和35S
C. 32P标记噬菌体的组别，保温时间过短可致上清液的放射性增强
D. 本实验用 3H或15N也能得到相似实验结果
【答案】C
【解析】
【分析】1、噬菌体是一种病毒，病毒是比较特殊的一种生物，它只能寄生在活细胞中，利用宿主细胞的
原料进行遗传物质的复制和蛋白质外壳的合成。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用 35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵
染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】A、该实验只证实了 DNA 是大肠杆菌的遗传物质，不能证明 DNA 是主要的遗传物质，A错误；
B、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，因此要标记噬菌体需用含 35S和32P标记的
大肠杆菌分别培养，B错误；
C、用 32P标记噬菌体的侵染实验中，如果保温时间过短，则噬菌体来不及侵染细菌，上清液的放射性增强，
C正确；
D、蛋白质和 DNA 都含有 H和N，不能用 3H或15N标记，D错误。
故选 C。
3. 某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用。在家兔胚胎生殖系统分化之前，通过手术
摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织，观察它们的性染色体组成及外生殖器的表现。实验结果如下表，相关
说法错误的是（　　）
性染色体组成
外生殖器表现
未做手术 手术后
XY 雄性雌性
XX 雌性雌性
A. 该实验运用了控制变量中的减法原理
B. 家兔的性别由性染色体决定，也与性激素含量有关
C. 该实验证明雄性生殖器官发育需要来自睾丸提供的激素
D. 雌性生殖器官的分化需要来自卵巢的性激素信号，若缺失此信号则胚胎发育出雄性生殖器官
【答案】D
【解析】
【分析】性激素可分为雄性激素和雌性激素，雄性激素能够促进雄性生殖器官的发育和雄性生殖细胞的发
生，维持雄性第二性征，同理雌性激素能够促进雌性生殖器官的发育和雌性生殖细胞的发生，维持雌性第
二性征。
【详解】A、该实验设计中用到了摘除法，因而实验设计中用到了“减法原理”，A正确；
B、家兔的性别由性染色体和性激素共同作用的结果，B正确；
C、XY 胚胎手术前后表现相反，说明雄性器官的发育需要睾丸提供的雄性激素，C正确；
D、XX 胚胎手术前后外生殖器表现不变说明雌性激素在雌性器官发育中作用不大，D错误。
故选 D。
4. 某班同学队伍与校专业足球队员进行了一次足球友谊赛。下图为比赛过程中及赛后两队队员血液中乳酸
含量的变化情况。下列叙述正确的是（　　）
A. 比赛开始同学队员骨骼肌相对缺氧，无氧呼吸产生大量CO2和乳酸
B. 比赛结束血液中乳酸含量恢复到赛前水平与血浆中存在HCO3-/CO32-缓冲对有关
C. 比赛阶段校专业足球队员血液中乳酸含量较低，不一定说明其维持内环境稳态能力强
D. 比赛阶段队员产生的乳酸电离产生H刺激相应感受器促进呼吸运动加快是神经调节
【答案】C
【解析】
【分析】据图可知，同学队伍在比赛开始阶段，血液中乳酸含量快速上升，一段时间后又下降，比赛结束
后乳酸逐渐恢复至正常水平。专业运动员在比赛过程中乳酸升高不明显，比赛结束后较快恢复至正常水平。
【详解】A、据图可知，比赛开始阶段，同学队员血液中乳酸含量快速上升，说明其细胞进行无氧呼吸，
而动物细胞无氧呼吸只产生乳酸，A错误；
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